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文檔簡介
1、不負韶華,只爭朝夕一模考后反思如果說一模是一場自我PK的戰役,我與自己過招。遺憾的是,我從馬上摔下來,被一騎絕塵。是呀!為什么會這樣呢?從同學們周記中,我們總結了以下原因:1、知識不牢。是的,基礎不牢,地動三搖。該背的沒背,該熟記了沒有熟記。甚至還有同學認為:之前總認為那些基礎知識還用得著我花這么多時間背嗎?還那么辛苦。2、能力不足。學生做題能力不足,對平常訓練又沒有及時反思總結,應試能力差,以致于文綜做不完,數學做不對。還有同學經常找粗心大意的原因,其實那就是能力不足。3、心態不好。考前似乎卯足一股勁,很想考好,可卻實力不足。自我定位認知也不到位。考前緊張,靜不下心來復習,考試焦慮,靜不下心
2、來做題。考后傷心,靜不下心來學習。4、習慣不好。以上三個問題,歸根到底又是習慣問題。比如思維不習慣,總是不愿意按照學科要求或老師要求調整自己的思維方式和學習方式。又如情緒習慣不好,正因為平常習慣不好,情感太豐富了,情緒波動也大。再如,生活習慣不好,抽屜亂反映在學習上就是不會梳理和總結知識,因而上課不能很快找到書籍,在生活細節上浪費時間。所以要整理好課桌。正如莉萍說教室里留太多的書反而讓你無從下手,讓你更慌張。又如跑操,為什么跑操跑不好,那就是專注力不夠。這反映在學習同樣是無法高效學習、做題。那些不良的習慣不僅浪費時間,也是消耗你的精力。一模前的每一刻都是磨刀的時候,我們都知道一模的重要,正我們都知道高三的重要。但是實踐又是另外一回事。而今回想,那些本該厲兵秣馬,嚴陣以待的日子,里,摻雜了多少談笑風生的揮霍;看似淡定從容的虛假背后,是明覺時間流逝要想珍惜卻不肯實踐的徒勞掙扎。這就要不努力的習慣
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