人教版二年級下冊語文 第三次月考達標檢測卷(第五、六單元)_第1頁
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1、第三次月考達標檢測卷(第五、六單元)時間:60分鐘滿分:100分一、看一看,寫詞語。(10分)二、給下面帶點的字選擇正確的讀音,用“_”畫出來。(6分)1下雨了,路上的行(hnxn)人紛紛來到銀行(hnxn)避雨。2他把車往后一倒(dodo),不小心把竹竿撞倒(dodo)了。3街坊(fanfn)告訴他,羊跑到磨坊(fnfn)去了。三、按要求寫詞語。(9分)1微笑(帶有笑):_ _2尋找(兩個字意思相近):_ _3科技館(場所名稱):_ _ 四、圈出下面句子中加點詞的反義詞。(4分)1下課鈴一響,原本安靜的校園一下子喧鬧起來。2他并沒有明說,只是用眼神暗示我。3這件事你可得保密,不能泄露半點兒消

2、息。4當同學(xué)們還在猶豫的時候,他堅定地舉起了手,表示愿意放棄機會。五、選擇一個正確的答案,把字母填寫在括號里。(18分)1易錯下面詞語中,帶點字的讀音完全正確的一項是()。(2分)A反映(yn) 寓言(y) B水渠(q) 喘氣(chun)C一截(ji) 展覽(rn) D闖關(guān)(chun) 嚴肅(s)2易錯與“鸧”字的讀音最相近的一項是()。(2分)A人 B蒼 C鳥 D鴉3易錯下列漢字書寫正確的一項是()。(2分)4下面的字都是半包圍結(jié)構(gòu)的一項是()。(2分)A周隨尿 B越蓮愿C遞屎度 D醫(yī)迎甘5下面的句子應(yīng)該讀出什么語氣?選一選。(3分)A害怕 B嚴肅 C著急 D驚喜 (1) 老師指著我的作業(yè)本

3、,說:“你自己能看懂上面寫的字嗎?” ()(2) 我播下的綠豆種子終于發(fā)芽了! ()(3) 我的彩色筆到底放在哪兒了呀?我找了老半天也沒找著。 ()6“戰(zhàn)士們連續(xù)作戰(zhàn)三天三夜,已經(jīng)彈盡糧絕”中“絕”的意思是()。(2分)A絕對 B完全沒有了;窮盡;凈盡C走不通的;沒有出路的 D獨一無二的;沒有人能趕上的7下面詩句不是描寫荷的一項是()(2分)A江南可采蓮,蓮葉何田田。B春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。C小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。D接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。8疑難選詞填空。(3分)A飄揚 B漂浮 C飄蕩 D飄灑 (1) 在宇宙飛船里,噴頭噴出的水總是()在空中。(2) 國慶節(jié)那天,大

4、街上到處紅旗()。(3) 戰(zhàn)爭年代,人們棄家避難,四處()六、疑難生活中的語文。(4分)小林在森林里迷失了方向,他身上沒帶指南針,經(jīng)過認真觀察周圍的景物(如圖所示),他確定了方向。請你先在圖中標出方位詞,然后根據(jù)要是你在野外迷了路這篇課文的內(nèi)容寫出判斷的根據(jù)。_七、照樣子,把句子補充完整。(6分)1例:他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。同學(xué)們在操場上_做游戲。2例:原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。_既_,也_。3例:嘩,嘩,嘩,雨下起來了。_,青蛙在荷葉上唱起歌來。八、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(7分)1早春時節(jié),黃鸝在柳樹枝頭歡唱,白鷺在空中飛翔,這正是杜甫的詩句“_ 黃鸝鳴翠柳,_白鷺_

5、 ”描寫的畫面。2夏天到了,看著池塘里滿池的荷花,我不由得想起詩句“接_碧,映日荷花_ ”。3電視上古代勞動人民悲慘的生活,可以用詩句“_,_猶餓死”來形容。九、班級里的圖書角要怎樣管理?請把下面的“圖書借閱公約”補充完整。(6分)十、我會閱讀短文,回答下列問題。(15分)自作聰明的驢子從前,有一個商人養(yǎng)了一頭驢子,專門讓它幫自己運東西。一天,驢子馱鹽過河,腳下一滑,跌倒在水里。由于背上的鹽太重了,驢子在水里掙扎了好半天才站起來。就在這時候,它發(fā)現(xiàn)背上的鹽輕了許多。原來,東西浸在水里會溶化變輕呀!這一偶然的發(fā)現(xiàn)使它很高興。后來有一次,驢子馱海綿過河,想起了上次的經(jīng)歷,它故意一滑,倒在水里,希望

6、背上的海綿能變得更輕些,結(jié)果差點要了自己的命。這時候,一匹老馬走過,把驢子救了上來。了解了事情的來龍去脈后,老馬“哈哈哈”地笑起來。驢子奇怪地問:“你笑什么呀?”老馬說:“鹽浸在水里會溶化,所以會變得更輕。而海綿呢,因為會吸收水分,所以當它浸在水里的時候,會變得更重。你這頭驢子呀,真是自作聰明!”驢子紅著臉慚愧地說:“我明白了!我明白了!以后我再也不干這種傻事了!”1聯(lián)系上下文理解“自作聰明”的意思,正確的一項是()。(2分)A自己很聰明 B別人認為很聰明C自己做的事很聰明 D自以為聰明而主觀地辦事2文中畫橫線的語句“想起了上次的經(jīng)歷”指的是()。(2分)A馱鹽過河,腳下一滑,跌倒在水里B馱海

7、綿過河,故意一滑,倒在水里C馱鹽過河,滑倒后,鹽變輕了D馱海綿過河,滑倒后,海綿變重了3為什么兩次滑倒,結(jié)果不一樣?()。(2分)A第一次沒有遇到老馬B鹽遇水溶化,海綿遇水吸收水分C兩次滑倒的不是同一條河D第一次是不小心滑倒,第二次是故意滑倒4本文最后一句:“以后我再也不干這種傻事了!”“這種傻事”指的是()。(2分)A馱海綿故意摔倒的事 B馱鹽不小心摔倒的事C幫主人運東西的事 D問老馬笑什么的事5這個寓言故事的寓意是()。(2分)A要多聽別人的勸告B要結(jié)交一個懂得多的朋友C客觀事物是發(fā)展變化的,經(jīng)驗是很重要的D客觀事物是發(fā)展變化的,不能憑“老經(jīng)驗”辦事6我們學(xué)過的寓言中有很多“自作聰明”的例

8、子,你能寫出兩個故事的名字嗎?(5分)_十一、看圖寫話。(15分)仔細看圖,想一想,小朋友為什么要趕羊?他是用什么辦法趕羊的?發(fā)揮你的想象,編一個小故事。_第三次月考達標檢測卷(第五、六單元)一、垂直幫助丟掉歡迎課桌二、1xnhn2dodo3fanfn三、示例:1傻笑苦笑譏笑2災(zāi)難明亮伙伴3體育館美術(shù)館圖書館四、五、1D2B3D4C5(1)B(2)D(3)C6B7B8(1)B(2)A(3)C六、枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方。點撥:本題是對課文內(nèi)容理解的變式考查,旨在讓學(xué)生利用課內(nèi)學(xué)到的知識解決生活中的實際問題,學(xué)以致用,與生活實際聯(lián)系非常緊密。解題時,首先要想到17課要是你在野外迷了路中,天然的指南針指的是太陽、北極星、大樹、溝渠里的積雪,再仔細觀察圖中與文中對應(yīng)的指南針大樹,與此題對應(yīng)的課文原文是:“要是碰上陰雨天,大樹也會來幫忙。枝葉稠的一面

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