1、PAGE PAGE 43機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)第15單元（學(xué)年第2學(xué)期）單元名稱： 繪制基本圖形 所屬系部： 機(jī)電裝備系 制定人： 合作人： 制定時(shí)間： 2022年2月 2022年機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單 元 標(biāo) 題繪制基本圖形單元教學(xué)學(xué)時(shí)6在整體設(shè)計(jì)中的位置第15次授課班級機(jī)電1331機(jī)電1332機(jī)電1333機(jī)電1334機(jī)電1335機(jī)電1336機(jī)電1337機(jī)控1331機(jī)控1332汽車1333汽車1334上課時(shí)間第1周周一1-6節(jié)第2周周一1-6節(jié)第3周周一1-6節(jié)第4周周一1-6節(jié)第5周周一1-6節(jié)第6周周一1-6節(jié)第7周周一1-6節(jié)第9周周一1-6節(jié)第10周周一

2、1-6節(jié)第11周周一1-6節(jié)第12周周一1-6節(jié)上課地點(diǎn)7601機(jī)房教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)能正確打開和關(guān)閉CAD軟件，并能正確進(jìn)行基本操作了解繪圖命令的操作方法和步驟具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。能力訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)1. 設(shè)置用戶界面。任務(wù)2. 繪制基本圖形。外語單詞menu（菜單） line（直線） circle（圓） HYPERLINK /search?q=xline&le=eng&keyfrom=dict.phrase.wordgroup xline（構(gòu)造線） rectang（矩形）arc（圓弧） polygon（多邊形）案例和教學(xué)材料案例： 1通過以CAD界面為例介

3、紹基本組成；通過直線命令的使用介紹基本操作方法2通過以繪制定半徑、定直徑、相切關(guān)系等為例介紹繪制圓的方法3通過以繪制標(biāo)題欄為例介紹構(gòu)造線命令的使用4通過以繪制定尺寸的矩形為例介紹矩形命令的使用5通過給定不同條件為例介紹圓弧命令的操作6通過給定不同條件繪制多邊形為例介紹多邊形命令的操作方法7通過給定不同條件繪制橢圓、橢圓弧為例介紹橢圓命令的操作方法資料：CAD教材儀器、設(shè)備：計(jì)算機(jī)單元教學(xué)進(jìn)度步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識目標(biāo)教師活動學(xué)生活動時(shí)間（分鐘）1CAD界面組成，操作方法教師用多媒體講解學(xué)生聽完做練習(xí)一1002CAD基本繪圖命令操作教師用多媒體演示學(xué)生聽完做練習(xí)二170本單元梗概單元一 Aut

4、oCAD 2008工作界面及基本操作1.1 AutoCAD 2008工作界面的組成1.2 AutoCAD 2008基本操作鼠標(biāo)、鍵盤命令的輸入、命令的終止點(diǎn)的輸入方式舉例1.3 直線與圓的畫法舉例1.4 選擇對象、刪除、放棄與修剪舉例1.5 修改系統(tǒng)配置選項(xiàng)1.6 文件的管理1.7 退出AutoCAD舉例【綜合練習(xí)1】教師講一遍課堂練習(xí)：【綜合練習(xí)1】學(xué)生練一遍，教師根據(jù)學(xué)生完成的速度評定成績。小結(jié)：操作注意事項(xiàng)單元二 常用繪圖命令2.1 圓 舉例 2.2 構(gòu)造線 舉例2.3 矩形 舉例 2.4 圓弧 舉例2.5 正多邊形 舉例2.5 橢圓 舉例舉例【綜合練習(xí)2】教師講一遍課堂練習(xí)：【綜合練習(xí)

5、2】學(xué)生利用課堂剩余時(shí)間和晚自習(xí)做一遍，并保存。晚上八點(diǎn)半由課代表檢查評定成績，第二天課前，任課教師進(jìn)行抽查。機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)第16單元（學(xué)年第2學(xué)期）單元名稱： 設(shè)置繪圖環(huán)境 所屬系部： 機(jī)電裝備系 制定人： 合作人： 制定時(shí)間： 2022年2月 2022年機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元標(biāo)題設(shè)置繪圖環(huán)境單元教學(xué)學(xué)時(shí)6在整體設(shè)計(jì)中的位置第16次授課班級機(jī)電1331機(jī)電1332機(jī)電1333機(jī)電1334機(jī)電1335機(jī)電1336機(jī)電1337機(jī)控1331機(jī)控1332汽車1333汽車1334上課時(shí)間第1周周二1-6節(jié)第2周周二1-6節(jié)第3周周二1-6節(jié)第4周周二1-6節(jié)第5

6、周周二1-6節(jié)第6周周二1-6節(jié)第7周周二1-6節(jié)第9周周二1-6節(jié)第10周周二1-6節(jié)第11周周二1-6節(jié)第12周周二1-6節(jié)上課地點(diǎn)7601機(jī)房教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟練掌握繪圖輔助工具的使用，能正確設(shè)置繪圖環(huán)境能靈活運(yùn)用繪圖輔助工具，掌握圖幅、圖層、文字樣式的設(shè)置具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。能力訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)1. 使用繪圖輔助工具快速繪圖任務(wù)2. 設(shè)置繪圖環(huán)境外語單詞DYN（動態(tài)輸入） limits（圖形界限） layer（層）Continuous（連續(xù)的） CENTER（中心的） HIDDENX（隱藏的）HIDDENX （虛幻的） standard（標(biāo)準(zhǔn)） mt

7、ext（多行文本）案例和教學(xué)材料案例： 1.通過以繪制階梯軸為例介紹正交模式的應(yīng)用2.通過以繪制有定位尺寸的圓為例介紹捕捉自和捕捉臨時(shí)追蹤點(diǎn)的操作方法3.通過以繪制與圓相切且呈一定角度的直線為例介紹捕捉到切點(diǎn)的操作4.通過以繪制支架為例介紹固定對象捕捉的操作5.通過繪制軸測圖為例介紹極軸追蹤的操作方法6.通過以繪制典型平面圖形為例介紹繪制平面圖形的方法步驟7.通過以設(shè)置A3模板為例介紹繪圖環(huán)境的設(shè)置資料：CAD教材儀器、設(shè)備：計(jì)算機(jī)單元教學(xué)進(jìn)度步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識目標(biāo)教師活動學(xué)生活動時(shí)間（分鐘）1會正確使用繪圖輔助工具教師用多媒體講解學(xué)生聽完做練習(xí)三1802能正確設(shè)置繪圖環(huán)境教師用多媒體演

8、示學(xué)生聽完做練習(xí)四90本單元梗概單元三 繪圖輔助工具3.1 柵格和捕捉3.2 正交模式舉例3.3 極軸追蹤舉例3.4 固定對象捕捉舉例3.5 臨時(shí)對象捕捉舉例3.6 對象捕捉追蹤 舉例3.7 動態(tài)輸入3.8 繪圖輔助工具應(yīng)用舉例舉例【綜合練習(xí)3】一、基本題 教師講一遍課堂練習(xí)：【綜合練習(xí)3】一、基本題 學(xué)生練一遍，教師根據(jù)學(xué)生完成的速度評定成績。小結(jié)：根據(jù)學(xué)生完成的情況進(jìn)行總結(jié)單元4 繪圖環(huán)境的設(shè)置4.1 修改系統(tǒng)配置1選擇“選擇集”選項(xiàng)卡，設(shè)置拾取框的大小。2選擇“顯示”選項(xiàng)卡，修改繪圖區(qū)背景顏色為白色或黑色。3選擇“用戶系統(tǒng)配置”選項(xiàng)卡，自定義鼠標(biāo)右鍵功能。4.2 確定圖形單位4.3 確定

9、圖形界限4.4 設(shè)置輔助繪圖模式4.5 創(chuàng)建與管理圖層4.6 畫圖框、標(biāo)題欄4.7 文字標(biāo)注4.7.1 創(chuàng)建文字樣式【例4-1】 創(chuàng)建“漢字”文字樣式。【例4-2】 創(chuàng)建“數(shù)字”文字樣式。4.7.2 多行文字的輸入舉例4.7.3 多行文字的編輯舉例【綜合練習(xí)4】一、基本題 教師把中點(diǎn)內(nèi)容演示一遍課堂練習(xí)：【綜合練習(xí)4】一、基本題 學(xué)生利用課堂剩余時(shí)間和晚自習(xí)練一遍，并保存。晚上八點(diǎn)半由課代表檢查評定成績，第二天課前，任課教師進(jìn)行抽查。機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)第17單元（學(xué)年第2學(xué)期）單元名稱： 繪制平面圖形及三視圖 所屬系部： 機(jī)電裝備系 制定人： 合作人： 制定時(shí)間： 2022年

10、2月 2022年機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單 元 標(biāo) 題繪制平面圖形及三視圖單元教學(xué)學(xué)時(shí)6在整體設(shè)計(jì)中的位置第17次授課班級機(jī)電1331機(jī)電1332機(jī)電1333機(jī)電1334機(jī)電1335機(jī)電1336機(jī)電1337機(jī)控1331機(jī)控1332汽車1333汽車1334上課時(shí)間第1周周三1-6節(jié)第2周周三1-6節(jié)第3周周三1-6節(jié)第4周周三1-6節(jié)第5周周三1-6節(jié)第6周周三1-6節(jié)第7周周三1-6節(jié)第9周周三1-6節(jié)第10周周三1-6節(jié)第11周周三1-6節(jié)第12周周三1-6節(jié)上課地點(diǎn)7601機(jī)房教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)能熟練使用各種編輯命令繪圖圖形能靈活運(yùn)用編輯命令繪制平面圖形和三視圖具

11、有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。能力訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)1. 使用編輯命令繪制平面圖形任務(wù)2. 使用編輯命令繪制三視圖外語單詞copy（復(fù)制） mirror（鏡像） array（陣列）move（移動） rotate（旋轉(zhuǎn)） scale（比例縮放）stretch（拉伸） lengthen（拉長） trim（修剪）extend（延伸）break（打斷） join（合并） chamfer（倒角） fillet（圓角）explode（分解） properties（特性） 案例和教學(xué)材料案例： 1.以教材中的圖5-15-4、5-6、5-85-10為例介紹復(fù)制、鏡像、偏移、矩形陣列、環(huán)形陣列、移動等命令

12、的應(yīng)用2.以教材中的圖5-115-19為例介紹旋轉(zhuǎn)、縮放、拉伸、拉長、修剪、延伸等命令的應(yīng)用3.以教材中的圖5-205-26為例介紹打斷、合并、倒角、圓角等命令的應(yīng)用4.以教材中的圖5-285-29為例介紹用夾點(diǎn)繪制圖形的操作方法5.以教材中的圖5-31為例介紹特性命令在編輯圖形中的應(yīng)用6.以教材中的圖5-32為例介紹編輯命令在繪制平面圖形中的應(yīng)用7.以教材中的圖5-37為例介紹編輯命令在繪制三視圖中的應(yīng)用資料：CAD教材儀器、設(shè)備：計(jì)算機(jī)單元教學(xué)進(jìn)度步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識目標(biāo)教師活動學(xué)生活動時(shí)間（分鐘）1會正確使用編輯命令繪制平面圖形教師用多媒體講解學(xué)生聽完做練習(xí)五P1071081802能

13、正確繪制三視圖教師用多媒體演示學(xué)生聽完做練習(xí)五P10911090本單元梗概單元五 圖形編輯5.1 選擇對象的方式5.2 復(fù)制 舉例5.3 鏡像 舉例運(yùn)用鏡像命令演示繪制圖5-41，學(xué)生練習(xí)一遍5.4 偏移 舉例5.5 陣列 舉例演示：運(yùn)用陣列命令繪制圖5-425-45學(xué)生練習(xí)一遍5.6 移動 舉例5.7 移動 舉例5.8 縮放 舉例演示：運(yùn)用縮放命令繪制圖5-465-48學(xué)生練習(xí)一遍5.9 拉伸 舉例5.10 拉長 舉例5.11 修剪 舉例5.12 延伸 舉例5.13 打斷 舉例5.14 合并 舉例5.15 倒角 舉例5.16 圓角 舉例演示：運(yùn)用倒角、圓角命令繪制圖5-52學(xué)生練習(xí)一遍5.1

14、7 分解5.18 夾點(diǎn) 舉例5.19 特性 舉例5.20 編輯命令在繪圖中的應(yīng)用舉例【例5-4】教師演示一遍【綜合練習(xí)5】中的圖5-49、5-535-55、5-56剩余課堂時(shí)間和晚自習(xí)學(xué)生練習(xí)，完成圖5-415-56所有圖形。晚上8點(diǎn)半，課代表檢查評定成績，周四課前教師抽查。機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)第18單元（學(xué)年第2學(xué)期）單元名稱： 繪制圖形標(biāo)注尺寸 所屬系部： 機(jī)電裝備系 制定人： 合作人： 制定時(shí)間： 2022年2月 2022年機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單 元 標(biāo) 題繪制圖形標(biāo)注尺寸單元教學(xué)學(xué)時(shí)6在整體設(shè)計(jì)中的位置第18次授課班級機(jī)電1331機(jī)電1332機(jī)電1333

15、機(jī)電1334機(jī)電1335機(jī)電1336機(jī)電1337機(jī)控1331機(jī)控1332汽車1333汽車1334上課時(shí)間第1周周四1-6節(jié)第2周周四1-6節(jié)第3周周四1-6節(jié)第4周周四1-6節(jié)第5周周四1-6節(jié)第6周周四1-6節(jié)第7周周四1-6節(jié)第9周周四1-6節(jié)第10周周四1-6節(jié)第11周周四1-6節(jié)第12周周四1-6節(jié)上課地點(diǎn)7601機(jī)房教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)能使用圖案填充命令繪制剖視圖，能按要求正確標(biāo)注尺寸了解其他常用繪圖命令的操作方法，能夠按標(biāo)注要求建立相應(yīng)的標(biāo)注樣式，并進(jìn)行尺寸標(biāo)注具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。能力訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)1.繪制剖視圖任務(wù)2.繪制平面圖形和零件圖，并標(biāo)注

16、尺寸外語單詞Point（點(diǎn)） pline（多段直線） spline（樣條曲線）bhatch（圖案填充） ANSI（美國國家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)會）region（面域） 案例和教學(xué)材料案例： 1.通過以教材圖6-26-5為例介紹點(diǎn)、多段線、樣條曲線命令的操作方法2.通過以教材圖6-8、6-11、6-12、6-13、6-14為例介紹剖面線的繪制方法3.通過建立“GB1”標(biāo)注樣式為例，介紹創(chuàng)建標(biāo)注樣式的方法4.通過教材中的各種標(biāo)注案例，介紹各種標(biāo)注命令的操作方法5.通過以圖7-54所示階梯軸為例介紹零件圖尺寸的標(biāo)注方法6.通過以圖7-55所示平面圖形為例介紹尺寸標(biāo)注的應(yīng)用7.通過以圖7-56所示螺栓連接為例介紹引

17、出說明的標(biāo)注8.通過以圖7-60為例介紹閥桿的繪圖方法與標(biāo)注步驟資料：CAD教材儀器、設(shè)備：計(jì)算機(jī)單元教學(xué)進(jìn)度步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識目標(biāo)教師活動學(xué)生活動時(shí)間（分鐘）1了解其他常用繪圖命令的操作方法教師用多媒體講解學(xué)生聽完做練習(xí)六P128129902能正確繪制平面圖形、零件圖并標(biāo)注尺寸教師用多媒體演示學(xué)生聽完做練習(xí)七中的圖7-54、7-55、7-56、7-60180本單元梗概單元六 其他常用繪圖命令6.1 點(diǎn) 舉例6.2 多段線 舉例6.3 樣條曲線 舉例6.4 圖案填充 舉例6.5 面域 舉例教師演示一遍【綜合練習(xí)6】一、基本題，學(xué)生做一遍。教師根據(jù)學(xué)生繪圖的速度和質(zhì)量評定成績。單元7 尺寸

18、標(biāo)注7.1 尺寸的組成與標(biāo)注類型7.2 標(biāo)注樣式創(chuàng)建“GB1”標(biāo)注樣式7.3 尺寸的標(biāo)注方法7.3.1 線性標(biāo)注7.3.2 對齊標(biāo)注7.3.3 弧長標(biāo)注7.3.4 坐標(biāo)標(biāo)注7.3.5 半徑標(biāo)注7.3.6 折彎標(biāo)注7.3.7 直徑標(biāo)注7.3.8 角度標(biāo)注7.3.9 快速標(biāo)注7.3.10 基線標(biāo)注7.3.11 連續(xù)標(biāo)注7.3.12 標(biāo)注間距7.3.13 折斷標(biāo)注7.3.14 多重引線7.3.15 幾何公差7.4 尺寸標(biāo)注的編輯7.4.1 編輯標(biāo)注7.4.2 編輯標(biāo)注文字7.4.3 標(biāo)注更新7.4.4 幾何公差7.5 其他符號的標(biāo)注7.5.1 錐度與斜度的標(biāo)注7.5.2 深度、埋頭孔及沉孔的標(biāo)注7.

19、5.3 表面結(jié)構(gòu)符號的標(biāo)注教師演示一遍【綜合練習(xí)7】一、基本題中的圖7-54，學(xué)生做一遍。教師根據(jù)學(xué)生完成的速度和質(zhì)量評定成績。教師演示一遍【綜合練習(xí)7】一、基本題中的圖7-55，學(xué)生做一遍。教師根據(jù)學(xué)生完成的速度和質(zhì)量評定成績。教師演示一遍【綜合練習(xí)7】一、基本題中的圖7-56，學(xué)生做一遍。教師根據(jù)學(xué)生完成的速度和質(zhì)量評定成績。教師演示一遍【綜合練習(xí)7】一、基本題中的圖7-60，課堂剩余時(shí)間及晚自習(xí)學(xué)生做一遍。課代表晚上8點(diǎn)半根據(jù)同學(xué)完成全天作業(yè)的質(zhì)量評定成績。機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)第19單元（學(xué)年第2學(xué)期）單元名稱： 繪制裝配圖標(biāo)注尺寸 所屬系部： 機(jī)電裝備系 制定人： 合作

20、人： 制定時(shí)間： 2022年2月 2022年機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單 元 標(biāo) 題繪制裝配圖標(biāo)注尺寸單元教學(xué)學(xué)時(shí)6在整體設(shè)計(jì)中的位置第19次授課班級機(jī)電1331機(jī)電1332機(jī)電1333機(jī)電1334機(jī)電1335機(jī)電1336機(jī)電1337機(jī)控1331機(jī)控1332汽車1333汽車1334上課時(shí)間第1周周五1-6節(jié)第2周周五1-6節(jié)第3周周五1-6節(jié)第4周周五1-6節(jié)第5周周五1-6節(jié)第6周周五1-6節(jié)第7周周五1-6節(jié)第9周周五1-6節(jié)第10周周五1-6節(jié)第11周周五1-6節(jié)第12周周五1-6節(jié)上課地點(diǎn)7601機(jī)房教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)能根據(jù)給定的條件，靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問

21、題能創(chuàng)建簡單的塊，能根據(jù)零件圖繪制裝配圖并進(jìn)行標(biāo)注。具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。能力訓(xùn)練任務(wù)任務(wù)1.創(chuàng)建塊任務(wù)2.繪制裝配圖并進(jìn)行標(biāo)注任務(wù)3.測驗(yàn)外語單詞block（塊）案例和教學(xué)材料案例： 1.通過以教材圖8-8為例介紹創(chuàng)建內(nèi)部塊、外部塊、帶屬性的塊2.通過以教材圖8-15為例介紹帶屬性的塊的插入方法3.通過以圖9-59-7繪制9-8所示裝配圖為例，介紹裝配圖的畫法及標(biāo)注4.通過考試評定成績資料：CAD教材儀器、設(shè)備：計(jì)算機(jī)單元教學(xué)進(jìn)度步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識目標(biāo)教師活動學(xué)生活動時(shí)間（分鐘）1了解塊的創(chuàng)建方法，能創(chuàng)建帶屬性的塊教師用多媒體講解學(xué)生聽完做練習(xí)八中的圖8-12302能根據(jù)零件圖繪制裝配圖，并進(jìn)行標(biāo)注教師用多媒體演示學(xué)生聽完做一遍圖9-81503能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題根據(jù)學(xué)生的實(shí)際操作進(jìn)程評定成績90本單元梗概單元八 創(chuàng)建塊8.1 創(chuàng)建塊8.1.1 定義內(nèi)部塊8.1.2 定義外部塊8.2 塊的屬性8.3 插入塊8.4 編輯塊的屬性練習(xí)：創(chuàng)建帶屬性的粗糙度代號，并定義為外部塊。用該塊標(biāo)注圖5-15所示圖形單元九 專業(yè)圖的繪制總結(jié)零件圖的繪制方法繪制裝配圖示例根據(jù)圖9-59-