1、一 年級上冊語文課本知識點總結 入學教育： 1.養成正確的讀書姿勢 2.養成正確的寫字姿勢 漢語拼音： 聲母、韻母、整體認讀音節 識字 1 1、去二三里 2、口耳目 3、在家里 4、操場上語文園地一 單元目標：識字 1以生動活潑的童謠為載體，激發學生的學習興 趣，以識字為主。1、一去二三里主要內容：這是一首古代童謠，向我們呈現了一幅郊 外美景。2、口耳目主要內容：象形字歸類識字。按人體器官、動物、天體和 物象、植物分為四類。3、在家里主要內容：本課講的是一個三口之家的夜晚，爸爸在看 報，媽媽在看電視，“ 我” 讓爸爸媽媽吃水果，家庭充滿溫馨。4、操場上主要內容：本課詞語都是體育活動的名稱兒歌描

2、繪了下課 后同學們在操場上活動的情景，告訴我們多參加體育活動有助于我們的 身體健康。語文園地一主要內容：指導讀準聲母表、韻母表和看圖識字；看 圖說話有趣的游戲。課文：（課題）1 / 6 語文園地一 1、畫2、四季3、小小竹排畫中游4、哪座房子最漂亮5、爺爺和小樹單元目標：本單元以詩的形式，以寫景為主，表現了人與社會、人與自 然的和諧關系。、畫主要內容：本課有一幅經過裝裱的山水畫和一首五言謎語 詩。課文是扣住“ 畫” 這個謎底，抓住畫的形象特征展開描述的。朗讀 這首詩，使人仿佛看到了詩中所描繪的生機勃勃、帶著濃濃春意的畫 面。、四季主要內容：課文是一首富有童趣的詩歌，通過對春天的草 芽、夏天的荷

3、葉、秋天的谷穗和冬天的雪人的描寫，表現出了四季的特 征。3、 小小竹排畫中游 主要內容：本課描寫在景色秀麗、富饒的江南水 鄉，一個小男孩乘著小竹排順流而下，觀賞兩岸美麗的風景，感覺自己 如同在畫中游覽一樣，表達了作者熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。4、 哪座房子最漂亮 主要內容：本詩通過描寫農村房屋的多、高、美等 特點，反映了改革開放以來農村面貌的可喜變化，同時也體現了政府對 教育的重視。5、爺爺和小樹主要內容：本文以孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間 的事。冬天爺爺為小樹御寒，夏天小樹為爺爺遮陽，表現了人與樹之間 的親密和諧關系。語文園地二主要內容：指導學生區分平舌音和翹舌音，鼻音和邊 音；看圖說

4、話我們的畫。2 / 6 課文：（課題）語文園地二 6、靜夜思 7、小小的船 8、陽光 9、影子 10、比尾巴語文園地三 6、靜夜思主要內容：本課詩人通過對月亮景色的描寫，表達了 自己對故鄉的思念。 7、小小的船主要內容：本課是一篇韻文，描繪了一幅奇妙的夜景 圖，表達了作者對夜空的熱愛和向往，意在培養孩子們對大自然的情感。 8、陽光主要內容：本文以抒情的筆調，描繪了陽光給萬物帶來的 生機與美麗，說明陽光比金子更寶貴。 9、影子主要內容：課文以簡潔、生動、形象的語言，向孩子們介 紹了“ 影子” 和“ 人” 是“ 形影不離” 這一重要特點。 10、比尾巴主要內容：這篇課文講了猴子、兔子、松鼠、公雞、

5、鴨子和孔雀等動物尾巴的樣子，告訴我們不同動物的尾巴是不一樣的。語文園地三主要內容：指導學生掌握所學字的筆畫；看圖說話這樣做好不好。課文：（課題）識字二1、比一比2、自選商場3、菜園里4、日月明語文園地四3 / 6 1、比一比主要內容：本文是由圖畫、詞語、課文三部分組成 的，通過對農家小院里具體事物的介紹，展現出了農家生活的幸福。2、自選商場主要內容：本文插圖展示的是商場的一角 ,介紹了 自選商場的一部分商品、售貨方式和優點。3、菜園里主要內容：本課是看圖歸類識字，通過圖幫助學生認 識一些蔬菜及名稱，通過兒歌幫助大家了解有關蔬菜的知識。4、日月明主要內容：本課根據漢字的鉤子規律編寫了一首非常 有

6、趣的兒歌，從韻文中我們可以了解一些會意字的構字特點。語文園地四主要內容：指導認讀帶“ 木” 字旁的字。看圖說話我會拼圖。課文：（課題） 11、我多想去看看 12、雨點兒 13、平平搭積木14、自己去吧15、一次比一次有進步 語文園地五11、我多想去看看主要內容：本文以一個山村孩子的口吻，用詩歌 的形式，講述自己想到遙遠的北京城去看天安門廣場的升旗儀式，表達了孩子熱愛祖國的感情。 12、雨點兒主要內容：本課是一篇科學童話，通過雨點兒和小雨點 兒的對話，告訴學生雨點兒是從云彩里飄落下來的，雨水滋潤了萬物，花兒更紅了，草兒更綠了。 13、平平搭積木主要內容：本課從兒童生活實際出發，采用詩歌的 體裁，

7、講述了平平用積木搭了四間房子分別給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和沒有房子的人住，還要搭很多很多房子給大家住，揭示了平平心中有4 / 6 他人的美好心靈。 14、自己去吧主要內容：本課是一篇童話故事，講的是小鴨在媽媽 的鼓勵下自己學習游泳，小鷹在媽媽的鼓勵下學會了飛翔。告訴我們從 小要樹立自立的思想，不依賴父母，要自己學會生活的本領。 15、一次比一次有進步主要內容：這篇課文按照事情發展的先后順 序寫了燕子媽媽三次讓小燕子去菜園看冬瓜和茄子的不同之處，小燕子都有不同的收獲，告訴我們只有仔細觀察才能了解事物的特點。語文園地五主要內容：用歸類識字的方法復習學過的帶“ 亻”“ 讠” “ 口” 的字；看圖說話該怎么辦。課文：（課題）16、小松鼠找花生 17、雪地里的小畫家 18、借生日 19、雪孩子 20、小熊住山洞語文園地六 16、小松鼠找花生主要內容：本課采用科學童話的形式，借小松鼠 找花生這件事間接地告訴大家花生在地下結果的常識，激發大家觀察植物的興趣。 17、雪地里的小畫家主要內容：本課以韻文的形式，形象的講述了 四種動物爪（蹄）的形狀和青蛙冬眠的特點。18、借生日主要內容：本課講述的是家庭中的小故事：小云生日那 天媽媽送她一直布熊。因為媽媽總不過生日，小云就想把生日借給媽媽，并將布熊送給媽媽，體現了母女之間的真情。19、雪孩子主要內容：本課是一篇童話，講述了一個雪孩子給小白 兔帶來了