2021-2022學年湖北省黃石市還地橋鎮(zhèn)南灣初級中學中考二模化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共10小題,共20分)1能聞到花香的原因是()A分子的質(zhì)量很小B分子間有

2、間隔C分子在不斷運動D分子由原子構(gòu)成2除去下列各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所選用的試劑、操作方法都正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法AFeFe2O3稀鹽酸加入足量的稀鹽酸,過濾BFeSO4溶液H2SO4Fe加入過量的鐵粉,過濾CNaOH溶液Ca(OH)2Na2CO3加入過量Na2CO3溶液,過濾DKNO3溶液K2CO3CaCl2加入適量CaCl2溶液,過濾AABBCCDD3在一定條件下,甲、乙、丙三種物質(zhì)之間通過一步化學反應能實現(xiàn)下圖所示的轉(zhuǎn)化。(圖中“”表示“反應生成”,其它反應物、生成物及反應條件均省略)。左下表所列A一D四組物質(zhì)中,不能完全實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的一組是甲乙丙A過氧化氫水氧氣B氯酸鉀

3、氯化鉀氧氣C甲烷二氧化碳水D碳二氧化碳一氧化碳AABBCCDD4在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,發(fā)生如下反應:3NaOH+AlCl3=Al(OH)3+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水,則下列圖像不正確的是( )ABCD5下列敘述正確的是A冰塊和水混合得到混合物B凡是含氧元素的化合物都是氧化物C自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的D同種元素組成的純凈物是單質(zhì)6電解飽和食鹽水可獲得一種堿、最輕的氣體和另一種氣體,下列敘述不正確的是A反應物一定不是一種物質(zhì)B“最輕的氣體”是氫氣C“堿”一定是氫氧化鈉D“另一種氣體”可能是O27 “

4、祥云”火炬燃燒時的主要反應為:5O2+X3CO2+4H2O。由此可知,“祥云”火炬燃料X的化學式為AC3H7OHBCH4CC2H6DC3H88Ca(HCO3)2CaCO3 +CO2 +H2O,是石灰?guī)r溶洞形成的主要反應。將 1molCa(HCO3)2 加熱 t2 秒時停止加熱。如圖表示 0t2 秒過程中固體的物質(zhì)的量隨時間變化情況(該過程的 CaCO3 不分解)。說法錯誤的是( )A0t2 反應階段,固體 a、b 的物質(zhì)的量不變B0t2 反應階段,固體a、b 的質(zhì)量變小Ca、b 兩點固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等D固體a、b 中所含碳元素物質(zhì)的量的比值一定為 2:19以下實驗,僅發(fā)生物理變化的是

5、A壓縮空氣B加熱砂糖C鐵的銹蝕D粉塵爆炸10PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列關于PM2.5的說法錯誤的是APM2.5主要來自化石燃料燃燒和揚塵BPM2.5是造成霧霾的“元兇”之一CPM2.5的顆粒大小與分子大小差不多DPM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性二、填空題(本大題共1小題,共4分)11某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如: 寫出它的元素符號_,結(jié)構(gòu)示意圖判斷該原子在化學反應中_電子,寫出與金屬鈉反應形成化合物的化學式_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12一定質(zhì)量的氧化銅固體與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4.9%的稀硫酸100g恰好完全反應,求所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量

6、分數(shù)。(結(jié)果精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13金屬是一種重要的材料,人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬如圖為鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鈉原子在元素周期表中的相關信息據(jù)此判斷下列說法錯誤的是_A、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11B、在化學反應中鈉原子易失去電子C、鈉的相對原子質(zhì)量是22.99D、鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x10鹽酸能除去鐵制品表面的銹跡,該反應的化學方程式為_工業(yè)煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵,該反應的化學方程式為_14錳及其化合物在生產(chǎn)中有重要作用有如下反應:3MnO2+4Al 3Mn+2Al2O32MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O3K2MnO4+2H2SO42KM

7、nO4+2K2SO4+X+2H2O請回答下列問題:(1)反應方程式屬于反應基本類型中的_(2)加熱氯酸鉀與MnO2的混合物可制得氧氣反應的化學方程式是_(3)MnO2是制作超級電容器的材料MnSO4溶液與錳酸鉀溶液發(fā)生反應生成MnO2和K2SO4,反應的化學方程式是_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15氫氧化鋇與氫氧化鈣同屬于堿類物質(zhì),其化學性質(zhì)相似嗎?某興趣小組的同學對此進行探究。.定性探究序號操作現(xiàn)象結(jié)論實驗一向氫氧化鋇溶液中滴入_試劑溶液變紅氫氧化鋇溶液呈堿性實驗二向?qū)嶒炓坏娜芤褐型ㄈ脒m量的二氧化碳產(chǎn)生_,紅色消失氫氧化鋇溶液能與二氧化碳反應實驗三另取氫氧化鋇溶液,滴入一定量的碳酸

8、鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鋇溶液能與碳酸鈉溶液反應(1)寫出實驗三中發(fā)生反應的化學方程式_;同學們將上述三個實驗中反應后的廢液都倒入一個燒杯中,過濾后,得到白色沉淀和紅色濾液,他們決定對沉淀和濾液進行探究。探究一:(提出問題)沉淀能否與酸發(fā)生反應?(實驗探究)向沉淀中加入足量的稀硫酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,最終沉淀_(填“消失”或“不消失”)。探究二:(提出問題)濾液中除指示劑外,還有哪些溶質(zhì)?(作出猜想)氫氧化鈉, 氫氧化鈉、碳酸鈉, _。(實驗探究)序號操作現(xiàn)象結(jié)論實驗四取濾液樣品于試管中,加入幾滴稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象猜想不成立實驗五取濾液樣品于試管中,加入幾滴碳酸鈉溶液產(chǎn)生沉淀猜想_成立(2)有

9、同學提出:實驗四的操作存在問題,導致結(jié)論不準確,請你改正:_。(3)小組同學討論后發(fā)現(xiàn),只用一種溶液做一次實驗,就可以驗證猜想,該溶液是_。定量探究向100g氫氧化鋇溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液,溶液的導電能力隨著硫酸銅溶液的加入發(fā)生如圖的變化關系。(1)溶液處于B點時,其中含有的是_、_、_(填微粒符號)。(2)計算氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_。16我市某校化學課外興趣小組的同學模仿物理課上學到的“串聯(lián)電路”,設計了如下氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,試看圖回答問題。紅磷的著火點為250;飽和 NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;20時,碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解;氯化鈣溶液呈中

10、性。裝置A中二氧化錳的作用是_。反應開始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是_。裝置F的作用是_。反應完成后同學們對裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開探究。裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么?小濱認為溶質(zhì)只有CaCl2;小崔認為除CaCl2外,可能還含有_(填化學式)。小濱取反應后裝置D中部分溶液于試管中,滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無色,于是小濱認為自己的猜想是正確的。小崔認為小濱的實驗方案是錯誤的,理由是_,為驗證后一種物質(zhì)是否存在,小崔同學可采用_(填字母序號)來代替酚酞試液。A 銅粉 B 石蕊試液C 鎂條D 氧化銅粉末 E 碳酸鈉溶液參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

11、人們能夠聞到茶香,是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的, 向四周擴散,使人們聞到花香。【詳解】A、人們能夠聞到花香的主要原因是分子是在不斷的運動的,與分子的質(zhì)量無關,故A不正確;B、聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關, 故B不正確; C、由于分子是在不斷的運動的,這是造成人們能夠聞到花香的主要原因,故C正確;D、人們能夠聞到花香,是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的,分子本身沒有變化,故D不正確。故選C。【點睛】花香中含有的分子是在不斷的運動的,分子本身沒有變化。2、B【解析】A、Fe和Fe2O3均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯

12、誤;B、H2SO4與過量的鐵粉反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、Ca(OH)2能與過量Na2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、K2CO3能與CaCl2反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選B。【點睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能

13、與原物質(zhì)反應;反應后不能引入新的雜質(zhì)。3、B【解析】A、過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下會生成水和氧氣,水在通電的條件下會生成氧氣,故A正確;B、氯酸鉀加熱會生成氯化鉀和氧氣,氯化鉀不能生成氧氣,故B不正確;C、甲烷在氧氣中點燃生成二氧化碳和水,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,故C正確;D、碳在氧氣中點燃生成二氧化碳,二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,碳在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳,故D正確。故選B。4、A【解析】A、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中水的質(zhì)量逐漸增大,當加入一定量時會出現(xiàn)滴加氫氧化鈉溶液,而水的質(zhì)量不增加的階段而后繼續(xù)增加;而反應的事實卻是溶液中水會隨著氫氧化鈉溶

14、液的滴加而不斷增加,選項A錯誤;B、圖中所示,隨著氫氧化鈉的滴加,溶液中的氯化鋁不斷形成氫氧化鋁沉淀,沉淀質(zhì)量逐漸增加。至完全反應后,隨著氫氧化鈉的滴加沉淀逐漸減少。符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應事實,選項B正確;C、圖中所示,溶液的pH逐漸變大,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,溶液漸呈中性,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2而使溶液逐漸呈堿性的反應事實,選項C正確;D、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中鋁元素質(zhì)量減少至完全消失,之后隨著氫氧化鈉溶液滴加溶液中鋁元素質(zhì)量又逐漸增加,符合氯

15、化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應事實,選項D正確。故選A。【點睛】根據(jù)反應進程,分析反應對溶液組成的影響,結(jié)合圖示該因素變化的曲線,判斷曲線與反應事實是否相符。5、D【解析】A、冰塊和水混合得到混合物中只有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故A錯誤;B、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。含氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸鉀中含有鉀、氯、氧三種元素,不屬于氧化物,故B錯誤;C、自然界的物質(zhì)既有以化合物的形式存在,也有以單質(zhì)的形式存在,例如金在自然界可以以單質(zhì)形式存在,故C錯誤;D、同種元素組成的純凈物是單質(zhì),故D正確。故選

16、D。6、D【解析】A、反應生成一種最輕的氣體的氣體,該氣體為氫氣,氫氣是由氫元素組成,而食鹽水的溶質(zhì)是氯化鈉,氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學反應前后,元素種類不變原則可知,該反應的反應物中一定含有氫元素,即反應物一定不只有氯化鈉,選項說法正確,故不符合題意;B、氫氣密度最小,屬于最輕的氣體,選項說法正確,故不符合題意;C、氯化鈉中含有的金屬元素是鈉元素,生成物中有兩種氣體,它們都是由非金屬元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學反應前后,元素種類不變原則可知,“堿”中含有鈉元素,屬于氫氧化鈉,選項說法正確,故不符合題意;D、“另一種氣體”不可能是O2,因為生成物中有氫

17、氣,氫氧化鈉和另一種氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學反應前后,元素種類不變原則可知,反應物中有氯元素,因此,另一種氣體中也有氯元素,而氧氣中不含有氯元素,選項說法錯誤,故符合題意,故選D。7、D【解析】反應前氧原子個數(shù)為10,反應后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為3、8、10,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由3個碳原子和8個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為C3H8;故選:D。8、D【解析】A、1molCa(HCO3)2 加熱生成1mol CaCO3,故0t2 反應階段,固體 a、b 的物質(zhì)的量不變,正確;B、隨著反應進行,Ca(HCO3)2 分解成了二氧化碳氣體和水,故0t2

18、反應階段,固體a、b 的質(zhì)量變小,正確;C、反應過程中鈣元素并未發(fā)生逸出等情況而造成物質(zhì)的量減少,故a、b 兩點固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等,正確;D、無法判斷b點的固體是否已經(jīng)反應完全,故固體a、b 中所含碳元素物質(zhì)的量的比值不一定為 2:1,錯誤。故選D。9、A【解析】A、壓縮空氣過程中只是氣體體積發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、加熱砂糖過程中有碳生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意。C、鐵的銹蝕過程中有氧化鐵生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意。D、粉塵爆炸過程中有二氧化碳等生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意。故選:A。【點睛】化學變化是指

19、有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、C【解析】A、PM2.5主要來自化石燃料燃燒和揚塵正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;B、PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;C、PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多錯誤,因為PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米,要比分子大的得多,錯誤符合題意,故選項正確;D、PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性正確,因為活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、異味等,正確但不符合題意,故選項錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)1

20、1、Cl 得到 NaCl 【解析】(1)由結(jié)構(gòu)示意圖可知,該元素是17號元素,故是氯元素,符號為Cl;氯原子的最外層電子數(shù)是7,易得到1個電子而形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu);鈉原子與氯原子形成的混合物是氯化鈉,化學式是NaCl。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、7.7%【解析】解:設生成硫酸銅的質(zhì)量為x,消耗的氧化銅質(zhì)量為y, x=8g,y=4g反應后濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=100%7.7%答:反應后濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)7.7%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、D Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 【解析】A、根據(jù)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)

21、值即為原子中的質(zhì)子數(shù),可知鋁原子的質(zhì)子數(shù)為11;故A正確;B、根據(jù)鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知:鈉原子的最外層電子數(shù)是1,所以在化學反應中易失掉這1個電子;故B正確;C、根據(jù)相對原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過常省略而已,所以鋁的相對原子質(zhì)量為22.99;故C正確;D、同一原子中:質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),根據(jù)鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖中可知,X8,故D錯誤;故選D;(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和鹽酸反應能生成氯化鐵和水,反應的化學方程式為:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;(3)工業(yè)煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵生成了鐵和二氧化碳,該反應的化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

22、【點睛】在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。14、置換反應 2KClO32KCl+3O2 MnSO1+K2MnO1=2MnO2+K2SO1 【解析】(1)反應是單質(zhì)和化合物反應生成單質(zhì)和化合物,屬于置換反應,故填:置換反應;(2)加熱氯酸鉀與MnO2的混合物生成氧氣和氯化鉀,反應的化學方程式是:2KClO32KCl+3O2,故填:2KClO32KCl+3O2;(3)MnSO1溶液與錳酸鉀溶液發(fā)生反應生成MnO2和K2SO1,其化學方程式為MnSO1+K2MnO12MnO2+K2SO1故填:MnSO1+K2MnO1=2MnO2+K2SO1。五

23、、探究題(本大題共2小題,共13分)15、無色酚酞 白色沉淀 Ba(OH)2+Na2CO3BaCO3+2NaOH 不消失 氫氧化鈉、氫氧化鋇 加入過量稀鹽酸 稀硫酸 Ba2+ OH- H2O 8.55% 【解析】定性探究實驗一:因為氫氧化鋇溶液呈堿性,可使無色酚酞溶液變紅;實驗二:氫氧化鋇溶液和氫氧化鈣相似,能與二氧化碳反應生成白色沉淀碳酸鋇和水;(1)氫氧化鋇與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鋇沉淀,反應的化學方程式為:Ba(OH)2+Na2CO3BaCO3+2NaOH;探究一:將上述三個實驗中反應后的廢液都倒入一個燒杯中,過濾后,得到白色沉淀和紅色濾液,說明該白色沉淀為碳酸鋇,溶液呈紅色是因為溶液呈堿性,向沉淀中加入足量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,又生成了白色沉淀硫酸鋇;探究二:作出猜想濾液

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