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文檔簡介

1、 我們生活中使用的電都是靠電源提供的，如：電池、發電機等。有了能流動的電，才能點亮小燈泡，用上各種電器。 只有當電流流過小燈泡的燈絲，小燈泡才會發光。第一單元 電點亮小燈泡玻璃泡燈絲金屬架BA連接點一（連接螺紋部分）連接點二（錫點）燈絲兩端分別連到了兩根金屬絲上。兩根金屬絲，一根連到了小燈泡底部錫點，另一根連到了燈泡金屬殼的錫點。我們就把這兩個金屬點叫做連接點。認識電池它是為點亮小燈泡提供電能的。銅帽，稱為正極，通常用“+”表示 鋅殼，稱為負極，通常用“-”表示 電池外殼有“1.5V”標識，表示電壓為1.5伏。里面有化學物質，化學物質發生化學變化產生電能玻璃泡金屬架燈絲 連接點（連接螺紋部分）

2、連接點（錫點）里面：金屬絲。外面：絕緣膠皮。用來連接電池和小燈泡，傳導電流的。使用時要像下面圖一樣，去掉兩端的絕緣膠皮。認識導線下面我們將電池、小燈泡、導線連接起來，怎樣連接，才能讓小燈泡發光呢？合作探究：（1）同組合作探究，互相配合。（2）仔細觀察連接的電路，記錄員試著用下面的簡易圖畫出連接裝置。每接亮一種，就用簡易圖畫在記錄紙上，不亮的連接方式也用簡易圖畫下來。（3）邊畫邊思考亮與不亮的原因。小燈泡電池導線+短路:用導線直接把干電池的正負極連接起來,這種現象叫短路。短路時,電池和導線在一瞬間發熱發燙,不僅小燈泡不能發光,電池也很快就會被破壞。探究斷路: 電沒有形成回路，斷開了，這種現象叫斷

3、路。 探究合作探究：（1）同組合作探究，比一比哪個小組接亮的方法最多。（2）仔細觀察連接的電路，用下面的簡易圖畫出連接裝置。每接亮一種，就用簡易圖畫在記錄紙上，并畫出電流的路徑。小燈泡電池導線+電池里的電從正極流出來，經過燈泡的一個連接點，流過燈絲，再經過另一個連接點，最后通過導線流到電池的負極，形成了一個完整的回路，小燈泡就會發光。導線連接電池銅帽（正極）和底部鋅殼（負極），小燈泡只有錫粒端接觸電池銅帽。短路不亮導線連接的小燈泡的螺紋與電池旁的外殼，小燈泡錫粒端接觸電池銅帽（正極）。不亮斷路小燈泡亮的共同特點：電流從正極流出，返回負極，構成一個完成的電路，且電流流過燈絲。一個完整的電路可以使用相同的材料，而用不止一種方法建立起來 我們在課堂上使用的都是電池，電壓較小，不傷及到生命，而發電廠發出的通過導線送到各家各戶的電是220V交流電，這是足以引發觸電事故的、致人死亡的電，所以我們不能直接用家里、學校里插座中的電做實驗，在使用的過程中也尤其要注意，要防止短路現象的發生。注意這

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