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文檔簡介

1、 教科版小學科學四年級下冊第一單元 電不一樣的電路連接 3.觀察比較小燈泡的亮度并記錄。 探究活動一：電池的兩種連接方式實驗器材 ：1個小燈泡，1個小 燈座； 2節干電池，2個電池盒；3（4）根導線?；顒右螅?.設計電池的兩種不同的電路連接圖，并把它們畫在“探究活動一”上。 2.根據電路圖，連接對應的實物電路圖。4.觀察完畢及時切斷電源。電池的連接方式（畫簡單電路圖）我的發現（在正確的答案上畫）方式一小燈泡（很亮，亮）斷開一節電池，小燈泡（熄滅，還亮）方式二小燈泡（很亮，亮）斷開一節電池，小燈泡（熄滅，還亮） 探究活動一 :電池的不同連接方式 串聯并聯 一節電池的電壓是1.5V,兩節電池串聯

2、起來的電壓是3V，所以小燈泡會特別亮。兩節電池并聯起來，電壓還是1.5V，所以小燈泡不太亮。電池串聯在生活中的運用3.觀察并記錄。 探究活動二：小燈泡的兩種連接方式實驗器材 ：2個小燈泡，2個小 燈座； 1節干電池，1個電池盒；3（4）根導線。活動要求： 1.設計小燈泡的兩種不同的電路連接圖，并把它們畫在“探究活動二”上。2.根據電路圖，連接對應的電路實物圖。4.觀察完畢及時切斷電源。 兩個小燈泡串聯時，一節電池的電壓平均分配給兩個小燈泡，每個小燈泡兩端的電壓就是一節電池的一半，所以比較暗。兩節小燈泡并聯時，兩個小燈泡亮度的電壓和電池的電壓相同，所以比較亮。 今天我們通過兩組探究活動研究了兩種不同的電路連接方式串聯和并聯，知道了它們使用起來效果不同。在生活中，人們常常根據需要來選擇相應的連接方式。拓

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