1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列做法不安全的是A發(fā)現(xiàn)有人觸電，先切斷電源再救人B使用氫氧化鈉時戴上防護眼鏡C直接品嘗味道鑒別實驗室的蔗糖D與燈泡串聯(lián)的開關安裝在火線上2下列四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（）A向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液B向一定量

2、的硫酸銅溶液中加入鐵粉C一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D向兩份等質量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉32019年1月3日，我國“嫦娥四號”成功落在了月球背面，這也是人類首次在月球背面著陸，并拍攝了第一張月球背面的照片。高氯酸鉀（KClO4）可用作火箭燃料，下列敘達正確的是A高氧酸鉀是氧化物B高氧酸鉀中氧元素的質量分數(shù)最高C高氧酸鉀由四種元素組成D高氧酸鉀中鉀、氧元素的質量比為1：44我國科學家屠呦呦因“發(fā)現(xiàn)青蒿素是治療瘧疾的特效藥”而獲諾貝爾獎，青蒿素化學式為C15H22O5，下列關于青蒿素的說法正確的是A相對分子質量為42B碳元素的質量分數(shù)最大C是一種氧化物D碳、氫、氧元

3、素質量比為152255將甲、乙、丙、丁四種物質加入一密閉容器內，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質的質量變化如下表所示。下列說法中不正確的是（）物質甲乙丙丁反應前物質的質量/g83254反應后物質的質量/g164x24A該反應為分解反應B反應中甲、乙兩種物質的質量比為1 ：4C丙可能為該反應的催化劑D反應中乙、丁兩種物質的質量比為7 ：56下列說法中，正確的是A用水滅火時降低了可燃物的著火點B生鐵和鋼含碳量不同導致其性能不同CNH4Cl、HNO3、NaNO3都能給植物補充氮元素D防止鐵制品生銹都可采用表面涂漆的方法7下列實驗操作中，正確的是A干燥氨氣B滴管用后不洗滌直接插回原瓶C測定某溶

4、液的pHD蒸發(fā)8下列原理（用化學方程式表示）及基本反應類型都正確的是A鋁的抗腐蝕性能好： 化合反應B點燃酒精燈： 氧化反應C高爐煉鐵. 置換反應D用含氫氧化鋁的藥物治療胃過多 復分解反應9由原子直接構成的物質是A鐵B氧氣C一氧化碳D水10在實驗室里，白磷常放在水里保存，而不能直接放在空氣中，據(jù)此對白磷性質作出的如下推測中，錯誤的是A它的密度比水小 B它遇水不反應C它難溶于水 D它易與空氣中的物質反應二、填空題（本大題共1小題，共4分）11如圖是實驗室制取氣體的部分裝置儀器的名稱：_、_實驗室用A裝置把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制O2，請寫出有關的化學方程式_，其中二氧化錳起_作用組裝儀器時，將玻

5、璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口_，然后稍稍用力旋轉，將其插入當氧氣充滿集氣瓶后，在水下蓋上毛玻璃片，再把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上，此時毛玻璃片的毛糙面應_（填“向上”或“向下”）實驗室用B或C裝置來制取CO2，反應的化學方程式_；與B裝置相比，C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生與停止，如果打開開關，固體與液體接觸，反應便能發(fā)生請簡述使C裝置中反應停止的方法和原理：方法_，原理_若用E裝置收集H2，氣體從_端通入（填“a”或“b”）三、計算題（本大題共1小題，共5分）12長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究性學習小組為測定水垢中碳酸鈣的質量分

6、數(shù)，利用圖 裝置將足量的鹽酸加入到10g水垢中。隨反應進行，裝置C質量的變化如圖所示。請回答：（1）B瓶中濃硫酸的作用是_。（2）若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分，請根據(jù)圖數(shù)據(jù)計算：水垢中氫氧化鎂的質量分數(shù)是多少？_（要求計算過程）（3）該研究性學習小組第一次測量時沒有通入N2，第二次測量時開始通入N2，結果發(fā)現(xiàn)第一次測得的碳酸鈣質量分數(shù)偏_；你認為向圖裝置A中不斷通入N2的目的是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13人們對水的組成的認識是科學家們在大量實驗的基礎上得出的。研究氫氣的燃燒實驗是人們認識水的組成開始。氫氣在點燃前一定要_。科學家們又用“電解法”證明了水的組成；下圖中試

7、管a、b中產生氣體的體積比約為_；檢驗b中產生的氣體時看到的現(xiàn)象是_。拉瓦錫還用另一實驗證明了水的組成。他讓水蒸氣通過一根高溫燒紅的鐵質槍管，結果得到了氫氣，同時槍管表面有黑色固體(磁鐵礦的主要成分)生成。該反應的化學方程式為_；自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中，下列操作：過濾；吸附；消毒；蒸餾，其中沒有用到的是_(填序號)。生活中經常使用_的方法降低水的硬度。14如圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線。在t1 時，A、B兩種物質的溶解度_(填“相等”或“不相等”)。t2 時，分別將恰好飽和的A、B兩種物質的溶液降溫至t1 ，溶質的質量分數(shù)保持不變的是_。t2 時，A物質飽和溶液中溶質

8、的質量分數(shù)為_；若要把100克該飽和溶液稀釋成質量分數(shù)為5%的溶液，應加水_克。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15無論在化學世界里，還是在日常生活中，酸是廣泛存在而又非常重要的物質。下面對常見的酸硫酸的部分性質進行探究。將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上，觀察到_現(xiàn)象時，說明濃硫酸具有_的性質。如圖所示，將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起)，觀察到液滴四濺。據(jù)此分析，下列關于濃硫酸的敘述正確的是_。A稀釋濃硫酸時，一定要將濃硫酸緩慢注入水中B稀釋濃硫酸時，一定要將水緩慢注入濃硫酸中C濃硫酸充分溶于水后，可以將錐形瓶從木板上輕輕提離與非金屬反應。將冷的濃硫酸加入到裝有

9、碳粉的圓底燒瓶中，無明顯現(xiàn)象：加熱該混合物，有大量氣泡產生，現(xiàn)對導出的氣體成分進行驗證。（查閱資料）碳與濃硫酸在加熱時，除了生成水之外，還生成二氧化硫和碳的一種氧化物；二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁，其中，二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。（實驗驗證）某化學興趣小組在老師指導下設計了如圖實驗裝置進行驗證。溫馨提示：丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液為了完成對導出氣體的驗證，請將上述裝置進行正確的連接：甲_丁_乙 (填序號)。請完成如表中的相關內容：實驗現(xiàn)象實驗結論乙中觀察到的現(xiàn)象_證明碳與濃硫酸加熱反應生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳丁裝置A中溶液褪色

10、；丁裝置C中溶液不褪色證明氣體中有_；裝置C的作用是_。戊中白色固體變藍證明氣體中有水蒸氣（獲得結論）寫出碳與濃硫酸加熱反應的化學方程式：_。（知識拓展）反應停止后，同學們對反應后的剩余物成份很好奇，并設計了如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論過濾，取濾渣洗滌干燥后得黑色固體，放在燃燒匙中加熱，迅速伸入氧氣瓶中，待反應結束后，倒入適量澄清石灰水，振蕩澄清石灰水變濁黑色固體為碳粉取濾液于試管中，滴加紫色石蕊試液后，逐滴加入氫氧化鋇溶液，邊滴邊振蕩紫色石蕊試液變紅，有白色沉淀產生，試液又變紫色濾液成份是硫酸（實驗結論）小紅認為：剩余物的主要成分是碳粉和稀硫酸。小藍認為：反應物若能反應，不能同時存在，

11、所以，小紅的想法是錯誤的。你認為_的想法是正確的。這是因為_。16如圖所示，在6支試管中分別滴加2滴紫色石蕊溶液。作為對照試驗的是試管_（選填編號）。試管、溶液變?yōu)榧t色，其原因是溶液中溶質都含有_元素。試管中溶液變?yōu)樗{色，說明碳酸鉀溶液顯_（選填“酸性”、“中性”或“堿性”）。碳酸鉀屬于_（填物質類別），可做_肥使用，取該溶液灼燒，透過藍色鈷玻璃火焰呈_色。將試管倒入試管中，寫出該反應的化學方程式_。充分反應后溶液呈現(xiàn)_。A 紅色 B 紫色 C 藍色實驗后將試管中的廢液倒入大燒杯中，最終得到紅色溶液，則大燒杯的廢液中除了石蕊外，一定還含有_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、

12、C【解析】A、為了安全，發(fā)現(xiàn)有人觸電，先切斷電源再救人，故A正確；B、氫氧化鈉有很強的腐蝕性，使用氫氧化鈉時戴上防護眼鏡，故B正確；C、實驗室中不可嘗任何藥品的味道，不可直接品嘗味道鑒別實驗室的蔗糖，故C錯誤；D、開關串聯(lián)在火線和接在零線上都能控制燈泡，串聯(lián)在火線上，當開關斷開時，能切斷火線；若開關串聯(lián)在零線上，開關斷開時，燈泡連接著火線，不安全，故D正確。故選C。2、A【解析】A、向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液，開始氫氧化鈉和鹽酸反應，故開始沒有沉淀生成，正確；B、鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，參加反應的鐵的質量小于生成銅的質量，則溶液的質量應不斷減少，至完全反應，

13、不再發(fā)生改變，故選項不能正確反映對應變化關系。C、在一定溫度下，向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，溶液質量不會是從零開始，錯誤；D、向兩份等質量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉時，由于鋅和鎂過量，因此生成氫氣的質量決定于稀鹽酸，又因為稀鹽酸是兩份等質量等濃度的稀鹽酸，因此生成氫氣的質量相等，該選項對應關系不正確。故選A。3、B【解析】A、氧化物是由兩種元素，其中一種為氧元素的化合物， KClO4由三種元素組成，不屬于氧化物，故不符合題意；B、根據(jù)化合物中某元素的質量分數(shù)=100%可得，當化合物的相對分子質量相等時，相對原子質量與原子個數(shù)的乘積越大，元素的質量分數(shù)越大，因為氧元素的相

14、對原子質量原子個數(shù)=164=64，氯元素的相對原子質量原子個數(shù)=35.51=35.5，鉀元素的相對原子質量原子個數(shù)=391=39，氧元素相對原子質量與原子個數(shù)的乘積最大，所以，高氧酸鉀中氧元素的質量分數(shù)最高，故符合題意；C、高氧酸鉀由氧元素、鉀元素、氯元素三種元素組成，選項說法錯誤，故不符合題意；D、根據(jù)化合物中各元素的質量比等于相對原子質量與原子個數(shù)的乘積的比值可得，高氧酸鉀中鉀、氧元素的質量比為：391:164=39:64，選項說法錯誤，故不符合題意。4、B【解析】A、由青蒿素的化學式可知，相對分子質量為，選項A錯誤；B、青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為，質量比=質量分數(shù)之比，由此可見

15、，其中碳元素的質量分數(shù)最大，選項B正確；C、氧化物只含有兩種元素，故青蒿素不屬于氧化物，選項C錯誤；D、青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為，選項D錯誤。故選B。【點睛】氧化物是只含有兩種元素，且其中一種元素為氧元素的化合物。5、B【解析】反應后甲的質量增加8g，是生成物；反應后乙的質量減小28g，是反應物；反應后丁的質量增加20g，是生成物；根據(jù)質量守恒定律可知，丙的質量在反應前后不變，即丙可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應物和生成物。【詳解】A、該反應中，反應物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應，故不符合題意；B、該反應中參與反應的甲、乙兩物質的質量比為：8g：28g=2：7，故

16、符合題意；C、丙在反應前后質量不變，可能是該反應的催化劑，故不符合題意；D、乙、丁兩種物質間反應的質量比為：28：20=7：5，故不符合題意；故選B。【點睛】在利用質量守恒定律解決此類問題時，關鍵是要弄清楚反應物和生成物是誰，參加反應的各物質質量又是多少，利用表格提供的反應前后物質質量變化判斷出反應物和生成物，反應后質量變多的物質是做生成物，反應后質量變少的物質是做反應物，再根據(jù)反應前后物質的質量差計算出參加反應的物質質量和生成的物質質量，然后解決問題。6、B【解析】A、用水滅火是通過降低溫度達到物質著火點以下，物質的著火點是物質固有的屬性，一般情況下不能改變，選項A不正確；B、生鐵和鋼的性能

17、不同是因為含碳量不同，生鐵的含碳量為2%4.3%，鋼的含碳量0.03%2%，選項B正確；C、HNO3屬于強酸，酸性強且具有腐蝕性，不能作為氮肥給植物補充氮元素，選項C不正確；D、防止鐵制品生銹可以通過涂漆的方法隔絕空氣中的水分和氧氣，但并不是所有的鐵制品都可以用這種方法，例如鐵鍋，選項D不正確。故選B。7、B【解析】A. 干燥氨氣不能用濃硫酸，因氨氣能和硫酸反應，選項錯誤；B. 滴瓶上的滴管用后不用洗滌，應直接插回原瓶，否則易導致溶液被稀釋或污染，選項正確；C. 測定某溶液的pH：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液，滴在試紙上，呈現(xiàn)一定的顏色，然后和標準比色卡比較，讀取pH，將試紙伸入待測液會

18、污染試劑，選項錯誤；D. 蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，使液體受熱均勻，防止液體飛濺，選項錯誤。故選B。8、D【解析】A、化學方程式沒有配平，正確的化學方程式為，故A不正確；B、氧化反應不屬于基本反應類型，而該反應也不屬于基本反應類型之一，故B不正確；C、高爐煉鐵的原理(以氧化鐵為例)是，不屬于置換反應，故C不正確；D、氫氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水，該反應是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，屬于復分解反應，反應的化學方程式為，故D正確。故選D。9、A【解析】A、鐵屬于金屬單質，是由鐵原子直接構成的，正確；B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質，是由氧分子構成的，錯誤；C、一氧化碳是由非金屬元素

19、組成的化合物，是由一氧化碳分子構成的，錯誤；D、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構成的，錯誤。故選A。10、A【解析】A白磷保存在水中，沉在水底，說明它的密度比水大，故A錯誤；B白磷能保存在水中，說明白磷與水不反應，故B正確；C白磷能保存在水中，說明它難溶于水，故C正確；D白磷不能直接放在空氣中，說明白磷容易與空氣中的成分反應，故D正確；故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）酒精燈 錐形瓶 （2）2KClO3二氧化錳2KCl +3O2 催化用水濕潤 向下 （3）CaCO3+ 2HCl = CaCl2+ CO2+ H2O 關閉開關 產生的氣體不能順利導出，使管內壓強增大

20、，液體被壓回長頸漏斗中，與固體反應物脫離，反應便會停止。（關鍵詞：管內氣壓增大，使固液分離，反應停止） （4）b【解析】（1）酒精燈常用的加熱儀器，錐形瓶常用的反應容器，故答案為酒精燈 錐形瓶（2）如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，其中二氧化錳起催化作用，組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口用水濕潤，起潤滑作用；故答案為2KClO32KCl+3O2；催化；用水濕潤 向下（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，配平即可；C裝置中反應停止的方法和原理：關閉開關，產生的氣體不能順利導出，使管內壓強增大，液體

21、被壓回長頸漏斗中，與固體反應物脫離，反應便會停止；故答案為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O；關閉開關；產生的氣體不能順利導出，使管內壓強增大，液體被壓回長頸漏斗中，與固體反應物脫離，反應便會停止（關鍵詞：管內氣壓增大，使固液分離，反應停止）（4）若用E裝置收集H2，氣體從短管進入，因為氫氣的密度比空氣的密度小，故答案為b【點評】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫等，綜合性比較強氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中三、計算

22、題（本大題共1小題，共5分）12、干燥二氧化碳 25% 偏小 反應前：排盡裝置內空氣中的二氧化碳，反應后：使生成二氧化碳完全吸收 【解析】（1）碳酸鈣和鹽酸反應生成二氧化碳氣體，B瓶中濃硫酸的作用是干燥二氧化碳；（2）氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水而將二氧化碳吸收，所以裝置C質量增加的量為吸收二氧化碳的質量，也是碳酸鈣和鹽酸反應生成二氧化碳的質量。由圖可知生成二氧化碳的質量為3.3g。設水垢中碳酸鈣的質量是x x=7.5g水垢中氫氧化鎂的質量分數(shù)是 （3）該研究性學習小組第一次測量時沒有通入N2，會導致生成的二氧化碳殘留在錐形瓶內，不能被吸收，結果發(fā)現(xiàn)第一次測得的碳酸鈣質量分數(shù)偏小；向圖

23、裝置A中不斷通入N2的目的是反應前通氮氣是排盡裝置內空氣中的二氧化碳，反應后通氮氣的目的是將生成二氧化碳完全吸收。【點睛】方程式的計算，關鍵根據(jù)化學反應方程式找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量比不變進行列比例計算，易錯點是，由方程式求質量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細檢查。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、檢驗純度 2：1 帶火星木條復燃 3Fe+4H2OFe3O4+4H2 煮沸 【解析】（1）氫氣具有可燃性，燃燒生成水，一切可燃性氣體在點燃前都要驗純，點燃不純的氫氣易發(fā)生爆炸，故填：檢驗純度；（2）電解水時，和正極相連的b試管產生的是氧氣，和負極a試管相連產生的是氫氣，氫氣和

24、氧氣的體積比為21，故填21；b試管中是氧氣，用帶火星的木條檢驗，能使帶火星的木條復燃，故填：帶火星木條復燃；（3）磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，由題意可知反應物是鐵和水，生成物是四氧化三鐵和氫氣，配平方程式可得 ，因為反應物中水蒸氣是氣態(tài)，生成物氫氣不需要標，方程式故填： ；（4）自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中，需要經過靜置沉淀、過濾、吸附、投藥消毒操作，不涉及蒸餾操作，故填：；（5）硬水中含有較多可溶性的鈣鎂化合物，生活中通過加熱煮沸將可溶性的鈣鎂化合物轉化成沉淀（水垢）除去，以降低水的硬度，故填：煮沸。14、相等 B 20% 300 【解析】（1）某溫度時，兩物質溶解度曲線的

25、交點表示該溫度下兩物質的溶解度相等從圖看t1時，A、B兩種物質的溶解度曲線相交，也就是說t1時，A、B兩種物質的溶解度相等故答案為相等（2）A的溶解度隨溫度的升高而增大，B的溶解度隨溫度的升高而降低t2時，分別將恰好飽和的A、B兩種物質的溶液降溫至t1，A溶液中有固體析出，溶質的質量分數(shù)減小B溶液中沒有固體析出，質量分數(shù)不變故答案為B（3）飽和溶液中溶質質量分數(shù)的計算式是100%t2時，A的溶解度是25g，因此t2時，A物質飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為100%20%；溶液稀釋前后溶質的質量不變把100克t2時A物質飽和溶液稀釋成質量分數(shù)為5%的溶液，應加水100g20%5%-100g=300g故答案為20%；300五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、先變紅后變黑 酸性和脫水性 AC 戊 丙 氧化鐵粉末不變色，澄清的石灰水變渾濁 二氧化硫 檢驗二氧化硫是否全部被除去 C+2H2SO4CO2+2SO2+2H2O 小紅 碳與濃硫酸加熱反應，隨著反應進行濃硫酸濃度會減小，變?yōu)橄×蛩岱磻辉龠M行 【解析】濃硫酸具有酸性，可使石蕊變紅，濃硫酸脫水性，會使試紙中的纖維素脫水形成黑色的碳，所以將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上，先變紅后變黑；A、稀釋濃硫酸時，一定要將濃硫酸緩慢注入水中，正確；B、稀釋濃硫酸時，一定不要將水緩慢注入濃硫酸中，否則會導致酸液飛濺，錯誤