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文檔簡介

1、學年自我鑒定(集合14篇)學年自我鑒定 篇1時光消逝,如風,也如雨。歲月難猜,一不小心我就到了學畢業的分叉路口了。一時間,過去點點滴滴的歲月一幕幕浮現眼前,一點點侵襲著我的腦和滾燙的心臟。我很不舍這四年的學,但是我也應該回過頭來,往前看去,有舍有得是人間的常態。我出生于一個比較傳統的家庭,所以從小到,我認為自己一直都處于一個比較安逸和溫室的環境里。所以我的立能力并不是很強的,進入學之后,我對自己的個人生活一開始總是很無助,習慣了家庭的庇佑之后,我發現自己一個人生活的時候處處充滿了難關。但時間總能改變一切,我通過自己的堅持和奮斗,慢慢學會了立,更是學會了自強。我不僅在生活上找到了原本的自己,在學

2、習上我也發現了一個更加不同的我。其實學幾年,我發現最重要的并不是我們學習的結果,也是我們學習的狀態。我身邊有很多的同學成績雖然不是很靠前,但是在他們的生活里,處處充滿著機會,他們有自己的目標,也有自己的特長。這是我非常羨慕的一個方向,我雖然成績比較好,但其實我認為自己是比較單調的,既沒有一項特長,也沒有一個特別好的性格。那一段時間我的確很自卑,但是漸漸地,我還是想明白了。沒有任何一個人是全能和完美的,現在的我或許只是站在一個起步期,但是我想我一定可以慢慢發展自己,讓自己開枝散葉的。到了三的時候,我就改變了很多了。在學業上,我一直都保持靠前的一個狀態。尤其二那兩年我一直都在參加各種比賽,所以也結

3、交了很多的朋友,一來拓展了自己的交際圈子,二也增添了一些特別的經歷,豐富了自己的閱歷。直到三,我認為自己就達到了一種的狀態,除了學習上有所成績之外,在我的生活中,也是屢獲勝利的果實。我不斷的進行實踐去豐富自己的能力,也不斷去調整自己的心態,保持一個平衡,讓這幾年的學能夠用的方式去收尾。這些年的學生活真的已經結束了,這真是讓人難以接受。但是對于未來全新的日子,我想我應該可以獲得一個更好的狀態去面對。我感謝這學四年的經歷,也期望未來的日子能夠持續遠航。學年自我鑒定 篇2恍然間,我已經從懵懂的大一新生成為了大二學長,現如今,更將即將邁入我大學生涯的第三年,回首飛逝的過去兩年時光,我不禁感慨頗多,在這

4、兩年的時光里,在老師的辛勤教導下,同學們的友愛互助下,我學習到了很多,在學習中不斷成長,不斷改善我的不良習慣,完善自我,我的思想得到了一個嶄新的升華。大三開始了,從昔日的師妹升級當了師姐。這一年,專業課排得滿滿的,不能再像大一大二那樣混過去就算了,每天都得謹慎預習以便應對老師的隨堂提問或者是上節課留下來的作業。很多人都說歷史很好學,其實他們只是不了解我們現在學的內容而已,高中學的歷史是中外歷史的整體框架的東西,現在我們學的是這些歷史框架里面很細微的點滴,考試也不會考那些很的人物或者是典型的歷史事件,所以有高中的歷史基礎知識肯定不夠,沒有科學的鉆研精神很難學好大學的歷史的。在學習上,每天我都會有

5、計劃地把自己要做的事情有條不紊地完成。例如,老師要求我們閱讀的歷史課本,歷史讀物,作業等等。絲毫也不敢松懈,老師對我們的要求很嚴格,我深信嚴師出高徒這個真理,想學知識就是要嚴格要求自己做到。余下的時間,我會做些大學英語六級的試題,希望努力地早點過了六級。思想上,班里組織的團日活動我都會積極參加。與各位團員,黨員在活動中了解他們的為人處事,從細微之中看到我和他們的差距,以鞭策自己努力上進,積極向黨組織靠攏。生活上,我和同班的同學相處融洽。很慶幸能認識這兩個同學,我們的感情非常好,在生活上和學習上互相幫助,友誼之情堅不可摧。這對于學習上相互促進,監督起到非常好的作用。學年自我鑒定 篇3大學是自己通

6、過努力拼搏考上的大學,還沒踏進的時候,內心對那里充滿著向往和期待,想象著學校是個什么樣子,是不是就像電視劇里一樣,有著一排蔥綠的樹遮擋著太陽,有著超級大的操場,每個學生都手里捧著一本書,或在走廊或在林蔭道上低頭沉浸在書本的世界里?在九月初我興奮的踏上了我的大學征途。大一學年馬上就要過去了,自己在這一年里也是有增長了很多見識,開闊了自己的視野,學習了更專業的理論知識,自己的生活方面也更加獨立了。我帶著對學校的憧憬踏入大學校園的時候,我就喜歡上這所學校,真的有我向往的林蔭道和操場,之后的我就喜歡在這兩個地方或看書或玩耍。學校里自己的家鄉是比較遠的,自己一個人獨自出遠門,也看到了不同于家鄉的風景,大

7、學的專業分的比高中的要細很多,我學習了更專業的理論知識,了解的更深入,我每天孜孜不倦的從中吸取養分,增強自己的專業能力,遇到不懂的地方,我也虛心的請教同學或者是老師,遇到書本上涉及的不深的知識,我還特別看去圖書館里去查閱資料,這一學年的學習,我已經在專業的課程上打好了堅實的基礎,我相信之后三年的學習我肯定是更有信心了。在生活上,我是第一次一個人去一個陌生的地方,和來自五湖四海的同學住在一個宿舍,剛開始是很不適應的,多少有點緊張,也不太愛說話,還好宿舍的同學們都很平易近人,也都很開朗,我們一起去上課,漸漸地也就彼此熟悉起來了。我把宿舍當成在學校里的家,自己的生活能力在這一學年里提高了很多。我還在

8、業余的時候去參加了校園組織的社團活動,每天去社團里面能學習到自己感興趣的東西,拓寬自己的業余愛好,每天都過的很充實很快樂。回想這一學年,我也沒有浪費時間,學習了很多我想學習的東西,之后我也會繼續去學習更多的指點和拓寬自己的興趣,讓大學四年的生活都過的充實且美好。學年自我鑒定 篇4時光飛逝,到現在我已經參加工作一年了,這段時間里,我收獲了很多,現在想想真的是件很值得開心的事情,現在我覺得我有必要總結一下我們工作一年的收獲,改正自己的不足,俗話說的好:“以史為鏡,才能知興替”。品德永遠是擺在第一位的,一個人若是沒有良好的品德,那么這個人也不能成為新時代的人,因此這一年來我堅持定期學習馬克思列寧主義

9、,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,增加了自身的人生價值觀,我一直努力讓自己成為一個高尚的人。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,在品德上。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,因此學生也有其特殊性,小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,在處理師生關系時就要注意區別對待了。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為

10、習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。而作為一名新老師,現在的科技發展很快,我們也要跟上時代的腳步,學無止境,稍不注意就有可能落后。所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,學習成了我工作中必不可少的一部

11、分。我參加了很過新老師的培訓,農村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。雖然走上工作崗位才一年時間,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學英語相關的教學方法,學習先進的技術。身處時代環境里,一個人的知識必須要廣,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。一年教師的任職馬上就要接近尾聲了,自認為我做的還是不夠好。在這一年里,我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作,同時擔任學校九年級的體育課任務,工作雖然忙碌但是卻讓我學到了很多。盡管九年級的體育中考任務非常沉重,但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。我

12、經常思考小學英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。一年的教學,我收獲良多,也許還有很多的不足,比如教學方法還是不夠成熟,在處理教學中有些事情時還過于急噪,有些東西明明可以做的更好,還有很多的上升空間,我相信在以后的工作中和學

13、習中,我會慢慢的改正自己的不足,也許以后還會遇到各種各樣的困難,但是我一定會憑著自己的毅力去克服,相信我的會做的越來越好。我對自己有信心。學年自我鑒定 篇5歲月匆匆,時光變幻。轉眼間,到了大一了。對于上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在班級活動上,我經常參加這樣那樣的活動,在這些活動中,我鍛煉了組織能力,溝通能力,還有協調能力。當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開

14、闊。在學習上,我珍惜學習機會,努力學習專業知識,還利用課余時間學習市場營銷和心里學來充實自己。我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。學年自我鑒定 篇6歲月匆匆,時光變幻。轉眼間,又到了大二了。對于上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和

15、幫助他人!在班級活動上,我擔任本學年的團支書一職,傳達團支部精神學年自我鑒定 篇7四年的學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待千世界的挑戰和磨練。深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的學生,并為做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。生活方面,自從來到xx師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx師范學院事

16、我都很守心,就這樣我愛上了xx師范學院的每個人,每件事物。同時立自主的生活在我的美好的學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了學立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。學習方面,自我進xx師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來xx師范學院的目的學好知識,學會做人。在xx師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉和一個人的付出與成就。在學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真

17、實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!學年自我鑒定 篇8時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲學長,這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨日,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最完美的回憶,此刻要做的就是把我此刻。大一上期,社團生活提高了自己人際交往潛力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩

18、得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓(轉橋文學社的朋友在一齊。總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統,photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,此刻電腦軟件方面得問題自己基本

19、上都能夠解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發,先學好c+與數據庫。學年自我鑒定 篇9時間如梭,一晃一學年就過去了。懷著對大學的憧憬,我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的生活總結如下:一、在學習。學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!二、在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構成

20、獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。三、在娛樂上,我上學年用心參加各方組織的各項活動。比如班級間的友好籃球賽,排球賽,校園的迎新晚會,班級辯論賽等等。透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的校園、班級,加強了群眾觀念!在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學

21、習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!總結回顧:我百感交集;應對未來我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運。我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!學年自我鑒定 篇10正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一

22、開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自身的方向。對我自身而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試

23、成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來,后悔是沒有用的。我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自身的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地

24、認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是非常有幫助的。大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。學年自我鑒定 篇11青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。學三年了,三留給我的是秀麗的記憶,當我捧起記憶的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。告別了一二的懵懂忙碌,三與我而言更是一場成長的蛻變。學習篇:三的課不同于一二的基礎,多數是專業課。這守鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環環相

25、扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是校園為我們專業配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合,給予我們的是寶貴的”臨床”經驗。個性是為期六周的暑期實踐,帶給我的.絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,但是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學到了一些很實用的實踐經驗,老師對我們如數家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不事奮戰。同時我還和好友申報了“學生挑戰

26、杯”項目,并獲得學院推薦一等獎的戰績。雖然未在省里的比賽獲獎,但已經足夠讓我們成長,從資料的搜集到實驗的操作,到論文的謄寫,PPt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。回顧整個學習過程,能夠用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲。”工作篇:三了,雖說是收獲的季節,我卻把很多工作都結束了,與其說想給別人一個機會,還不如說想給自己一份安靜。看著堅持下來的同學取得的可喜成績,也只有艷羨的份了。但是還好作為我們班第一個成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干,這樣我又忙碌起來了。從宣傳員助理到轉正,以及半年的工作,可謂是不亦樂乎。從黨員的發展,支部的小小各項事宜,作為一個組織

27、者,自己的工作潛力也得到了必須的提升。另外我還找了兩份兼職。一份是校園實驗室的助理,其實這個工作主要是學習的過程,她讓我了解到了老師準備實驗的全過程,更好的與我們實驗課上的資料相聯系,知其來知其所以來。同時與老師的相處,培養了我嚴謹的工作作風,個性是一些操作上的細節問題,一失足成千古恨阿。說實話真的很感謝老師們對我的教導和關照,沒有他們我會走很多彎路的。另一份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科,之后教的是小學畢業班英語(主要教新概念)第一次當老師感覺還不錯,其實在教學的過程中,我也學到了很多在課堂上學不到的東西,怎樣為人師表,怎樣處理與學生之間的關系,都是我一向在探索的。第一份家教因為是給別

28、人代班的,所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業,認真的備課,耐心的教授,同時灌輸一些自己認為很有成效的學習思路,和孩子一齊探討人生,探討生活,了解90后的思維方式,其實這過程中我也在學習。看著孩子飆升的成績,心里挺滋潤的。我們的目標是杭外。生活篇:三了,家都在找尋自己的方向,家開始談論工作,談論出路,談論未來。剛開始的時候,還是挺不適應的,覺得家都突然變得那么現實,很殘酷。但是人畢竟是要成長的,慢慢的,就理解了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人原因,最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作,收集資料,定專業,定校園

29、,在抉擇中更加堅定。三了,有了空閑的時間,我的多數時間是和好友一齊度過的。精神和學習的壓力,讓我變得沉重,十分感謝朋友們對我的關心和照顧。兩年多的相濡以沫,讓我更加堅信友誼的力量,即使他日彼此天涯海角,驀然回首,道一聲朋友,足矣。我們一齊學習,一齊工作,一齊相互攙扶。杭州,新昌,嘉善,武漢,福建,看著我們留下的相片,總是充滿感動。雖然很傻,卻彌足珍貴。結束語:如果說一二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只秀麗的飛蛾。學年自我鑒定 篇12大二學年仿佛在眨眼之間就給了結了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的東西什物。大二我有

30、幸榮任本班班長,可以說,這為我本學年的生活學習奠定了基調:緊張卻充實,繁忙也信步。在工作上,我努力做好份內外之事,認真履行上情下達下情上傳,為同學服務,為老師分憂的職責。盡心盡力地做好每一件事,包括組織班級活動,評選優勝同學,進一步凝聚班風,優良學風。我不敢說,我所的付出得到了全班所有同學和老師的好評,但我定能言我得到了自己的贊揚和好評;在學習上,我始終不忘班長以身作則之要務,自始至終地嚴于律己。這一年,我從未因私事而去請假,因公而故意遲到早退,盡管班長雜事較多,但我仍然加強各門課程的學習,未敢有絲毫懈怠。一年下來,我的智育成績在全金融系名列第一,為此我曾不止一次地怯喜與自豪!在學好自己專業課

31、程的同時,我還積極考證,大二年級我順利通過cet6級考試,國家計算機二級考試;在實踐生活中,我花了近x多天的時間獨走xx,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓紅與浪漫,也看到了自己專業朝陽般的前景。在xx的幾天時間里,我通過與xx保險公司在深的一分理處的關系,實踐了銷售保單的過程,先后走過xx區,在感受到困難及艱難之時,也讓我形成了一種更堅韌的性情。如果說真正的成績要用證書來證明的話,我想我還是資格小及此事的。這一年里我先后獲得:xx大學優秀學生干部特別獎學金、xx大學優秀共青團員、xx大學xx助學金一等獎。看著這些些成績,說句心里話,我很開心,惟一遺憾的是父親沒能看到。但我很清楚,這些成績只能

32、說明自己某些方面的驕人之處,而自己仍有很多的問題或缺點亟需提升。這一年里,可以說我得到了很多,但同時也失去了很多太沉的東西,由于不具備“成本收益”的可分析性,所以沒法來量比我的得與失,況且我也不想,用堅強來抵檔這種偶爾比量后的痛苦真的很痛苦。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!今天,我想這樣結尾:我為之恐懼的景象,當然還沒有絕跡,孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是,在與河流賽跑的隊列中,我應該是最清醒的,像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋!學年自我鑒定 篇13回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理

33、論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這x年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。一、學習方面憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續x年獲得校獎學金。平時我還非常注重xx能力的培養,涉獵了大量xx方面的課外書,并通過了xx考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。二、生活方面養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。當

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