1、20安徒生的賣火柴的小女孩譯文就是在黨的重要刊物新青年上發表的。答案:正確25幼兒文學的主題要求單純、淺顯、鮮明。答案:正確37兒歌的主要對象是嬰、幼兒及低年級小學生。答案:正確41傳統的連鎖調一般沒有完整的意思，但句式簡短，節奏韻律感很強，頗風趣，兒童很愛傳唱。正確47顛倒歌在形式上表現出大膽的想象、夸張，吟唱這樣的兒歌，給孩子輕松、詼諧的感覺，也有助于培養他們豐富的想象力和幽默感。答案:正確52兒童詩中的敘事詩依靠情節或人物串連，就像故事或小說那樣具有較為復雜的人物關系或故事情節。答案:正確61葉圣陶給我國兒童文學開辟了現實主義的道路，影響深遠。答案:正確69因為幼兒散文畢竟是散文，不是小

2、說，所以得簡化淡化情節，使情節為抒情服務。答案:正確3兒童文學和一般文學一樣，是客觀事物在人們頭腦中的反映。答案:正確14高爾基說“兒童文學是快樂的文學”。 答案:正確18在我國古代文學中，兒童文學的礦藏是豐富的，但隱藏在民間文學與文人文學中，未能從文學的家族中分離出來；兒童讀物也有出現，但以知識啟蒙為主要目的；兒童教育雖為一些人士所注意，但沒有形成為兒童創作和編寫的隊伍。答案:正確17我國古代，兒童可讀的作品不少，而且內容豐富，形式多樣，與世界一些文明古國相比并不遜色，只是沒有把它從一般的文學中分離出來，自立門戶罷了。答案:正確19在中國近代，兒童文學已引起民主革命者和思想家、文學家、藝術家

3、、教育家、翻譯家的關注，兒童文學的隊伍開始形成，他們從斗爭的實際和兒童的需要出發，或創作，或改編，或收集，或引進兒童文學作品。答案:正確21張天翼是繼葉圣陶后中國童話浪漫主義創作的又一個高峰，他也是繼葉圣陶后自覺為兒童創作的作家。答案:錯誤36各種文體在幼兒文學、童年文學、少年文學中的重要性不盡相同。如小說，在少年和童年文學中十分重要，但在幼兒文學中，它與故事區別不大。答案:正確38我國古代的“童謠”中，大部分是各個歷史時代出現的、反映當時政治變動的“時政歌”。答案:正確45數數歌，不僅能幫助幼兒識別簡單的數和數序，還訓練他們初步的計算能力和語言能力。答案:正確50詩歌音樂性的另一個表現是壓韻

4、。答案:正確55寓言一般由“身體”（故事）和“靈魂”（教訓）兩部分組成。答案:正確65童話中的夸張是突出所描寫對象的本質特征，對所描寫對象做必要的夸大和縮小，增強表達效果。答案:正確1兒童期的主要特點有幻想豐富、好奇心強、模仿性強。答案:正確10兒童文學作品對兒童起作用的方式是潛移默化的，讓他們在如聞其聲、如見其人、如臨其境的審美過程中認識生活、明辨是非、分清善惡、陶冶情操、接受教育。而一般兒童讀物則靠翔實的事實、具體的說明，準確的判斷、科學的分析、嚴密的論證來說服教育兒童。答案:正確8兒童讀物包括一切適合兒童閱讀、為他們所理解接受的文字材料，即除了兒童文學外，還包括適合兒童閱讀的政治讀物、自

5、然地理讀物、歷史知識讀物、文學知識讀物、科學知識讀物、衛生知識讀物等，范圍非常廣泛。答案:正確19在中國近代，兒童文學已引起民主革命者和思想家、文學家、藝術家、教育家、翻譯家的關注，兒童文學的隊伍開始形成，他們從斗爭的實際和兒童的需要出發，或創作，或改編，或收集，或引進兒童文學作品。答案:正確36各種文體在幼兒文學、童年文學、少年文學中的重要性不盡相同。如小說，在少年和童年文學中十分重要，但在幼兒文學中，它與故事區別不大。答案:正確50詩歌音樂性的另一個表現是壓韻。答案:正確62張天翼的童話。主要是長篇政治童話。答案:正確34反復有時是敘述的反復，有時是詞句的反復。答案:正確48謎語一般由謎面

6、（喻體）和謎底（本體）組成。答案:正確601854，世界童話大師安徒生開始出版他的童話集講給孩子們的故事，標志著創作童話（即作家童話或文學童話）的誕生。答案:正確74文學欣賞必須借助于豐富的想象力才能完成。答案:正確7兒童文學四個層次（嬰兒文學、幼兒文學、童年文學、少年文學）是各成一體、互相割裂的封閉板塊。答案:錯誤17我國古代，兒童可讀的作品不少，而且內容豐富，形式多樣，與世界一些文明古國相比并不遜色，只是沒有把它從一般的文學中分離出來，自立門戶罷了。答案:正確13兒童文學還承擔起發展兒童思維和開發兒童智力的任務。兒童文學中的兒歌、詩歌、寓言、童話、故事等，兒童在閱讀的過程中，不僅受到思想教

7、育、感情陶冶，而且從中學習語言，理解概念，豐富詞匯，發展思維。答案:正確24鄭春華的大頭兒子小頭爸爸是一個三十萬字的長篇，突破了幼兒故事不能寫長篇的老路。答案:正確39兒歌最早是從游戲中發展起來的，兒歌與游戲，從誕生的時候起就密不可分。答案:正確51幼兒詩與以成人為讀者對象的詩歌相比，更加強調形象層面，幼兒詩中往往有比較直觀的圖畫和形象。答案:正確63童話的藝術幻想主要通過擬人、夸張、象征、變異等藝術手法得以表現。答案:正確4文學的第一要素是語言。語言是文學的主要工具。答案:正確42繞口令又稱拗口令、急口令。是訓練孩子發音和培養思維能力的極好工具。答案:正確52兒童詩中的敘事詩依靠情節或人物串

8、連，就像故事或小說那樣具有較為復雜的人物關系或故事情節。答案:正確65童話中的夸張是突出所描寫對象的本質特征，對所描寫對象做必要的夸大和縮小，增強表達效果。答案:正確14高爾基說“兒童文學是快樂的文學”。 答案:正確25幼兒文學的主題要求單純、淺顯、鮮明。答案:正確 22魯兵也是一輩子投身兒童文學的作家，他的突出成就在幼兒文學方面。他把為幼兒寫作當成一件大事業來做，其中以兒歌和童話詩最引人注目，他的兒歌太陽公公起得早等、童話詩小豬魯尼、老虎外婆等都是我國兒童文學史上有口皆碑的好作品。答案:正確30幼兒文學的語言也是以名詞、動詞和形容詞為主，要少用各種虛詞。答案:正確3兒童文學和一般文學一樣，是

9、客觀事物在人們頭腦中的反映。答案:正確11兒童學運用的是抽象思維，而兒童文學運用的是形象思維。答案:正確50詩歌音樂性的另一個表現是壓韻。答案:正確10兒童文學作品對兒童起作用的方式是潛移默化的，讓他們在如聞其聲、如見其人、如臨其境的審美過程中認識生活、明辨是非、分清善惡、陶冶情操、接受教育。而一般兒童讀物則靠翔實的事實、具體的說明，準確的判斷、科學的分析、嚴密的論證來說服教育兒童。答案:正確16我國最早的神話集山海經，就有許多童話資料. 答案:正確27在兒童文學中既要歌頌光明，又地批判落后；既要展現美好的一面，又要暴露丑惡的一面，這樣才有利于兒童少年認識社會、適應社會，并在這個復雜的社會環境

10、中立于不敗之地。答案:正確53諷刺詩是針對幼兒生活中的不良現象或不良習慣，以夸張諷刺的手法寫成的幽默詼諧的詩。答案:正確67童話的變異性還表現在童話中，作家為了使童適合兒童，而有意地對諸如暴力問題、死亡問題等作淡化處理。答案:正確73言語能力是兒童文學欣賞的最基本的條件。答案:正確39兒歌最早是從游戲中發展起來的，兒歌與游戲，從誕生的時候起就密不可分。答案:正確48謎語一般由謎面（喻體）和謎底（本體）組成。答案:正確7兒童文學四個層次（嬰兒文學、幼兒文學、童年文學、少年文學）是各成一體、互相割裂的封閉板塊。答案:錯誤12兒童文學是簡單的教育工具，它除了教育的作用外，還有認識、審美、娛樂等多種作

11、用。答案:錯誤25幼兒文學的主題要求單純、淺顯、鮮明。答案:正確33幼兒思維中的“泛靈論”是幼兒文學中擬人手法廣泛使用的基礎。答案:正確44作家創作的搖籃曲大都比較簡單，民間流傳的搖籃曲場景描繪往往更細致些。答案:錯誤52兒童詩中的敘事詩依靠情節或人物串連，就像故事或小說那樣具有較為復雜的人物關系或故事情節。答案:正確56寓言的篇幅都很短，童話在篇幅上則自由得多，短則百把字，長的可達幾萬字。答案:正確71圖畫書應該是文和圖都在說話，用不同的方式說話，用不同的方式來共同表現一個主題。單純的幼兒文學或單純的幼兒文學插圖都不能直接構成圖畫書。答案:正確5成功的兒童文學作品，不僅有生動的情節，而且還講

12、究情節的巧妙安排。答案:正確35兒童文學作者能采用自然形態的的兒童語言，不用提煉加工。答案:錯誤51幼兒詩與以成人為讀者對象的詩歌相比，更加強調形象層面，幼兒詩中往往有比較直觀的圖畫和形象。答案:正確4文學的第一要素是語言。語言是文學的主要工具。答案:正確28所謂典型，就是要選取最有特征、最有代表性、最能反映事物本質的材料。這些材料包括典型人物、典型環境、典型事件、典型情節、典型心理、典型語言、行動等。答案:正確57童話起源于民間文學，由神話和傳說演變而來。答案:正確73言語能力是兒童文學欣賞的最基本的條件。答案:正確38我國古代的“童謠”中，大部分是各個歷史時代出現的、反映當時政治變動的“時

13、政歌”。答案:正確72在形象方面，幼兒喜歡人比物多，人物形象應是畫面的主要部分。他們很注意人物的面部形象，喜歡面部表情活潑，喜歡用夸張的手法表現高興、生氣、著急、哭泣等表情。答案:正確63童話的藝術幻想主要通過擬人、夸張、象征、變異等藝術手法得以表現。答案:正確14高爾基說“兒童文學是快樂的文學”。 答案:正確20安徒生的賣火柴的小女孩譯文就是在黨的重要刊物新青年上發表的。答案:正確30幼兒文學的語言也是以名詞、動詞和形容詞為主，要少用各種虛詞。答案:正確47顛倒歌在形式上表現出大膽的想象、夸張，吟唱這樣的兒歌，給孩子輕松、詼諧的感覺，也有助于培養他們豐富的想象力和幽默感。答案:正確68幼兒文

14、學中出場的一般是類型化人物形象。類型化當然并不意味著人物都會簡單地被劃分為" 好人" 和" 壞人" 兩類，但作家在創作幼兒文學作品時，往往只選取人物性格的一個側面，這是實際存在的情況。答案:正確75兒童文學批評,狹義來說,是指對某一具體的作家、作品的分析與評論；廣義地說，是還包括對創作思潮、流派、創作方法等的評判與研究。答案:正確12兒童文學是簡單的教育工具，它除了教育的作用外，還有認識、審美、娛樂等多種作用。答案:錯誤15古代沒有兒童可讀的文學作品。答案:錯誤34反復有時是敘述的反復，有時是詞句的反復。答案:正確39兒歌最早是從游戲中發展起來的，兒歌與

15、游戲，從誕生的時候起就密不可分。答案:正確56寓言的篇幅都很短，童話在篇幅上則自由得多，短則百把字，長的可達幾萬字。答案:正確9兒童文學作品是在現實生活的基礎上，通過塑造形象的辦法來反映現實；而兒童讀物則較多地運用介紹、分析、說明、議論的方法去反映現實。答案:正確18在我國古代文學中，兒童文學的礦藏是豐富的，但隱藏在民間文學與文人文學中，未能從文學的家族中分離出來；兒童讀物也有出現，但以知識啟蒙為主要目的；兒童教育雖為一些人士所注意，但沒有形成為兒童創作和編寫的隊伍。答案:正確36各種文體在幼兒文學、童年文學、少年文學中的重要性不盡相同。如小說，在少年和童年文學中十分重要，但在幼兒文學中，它與

16、故事區別不大。答案:正確48謎語一般由謎面（喻體）和謎底（本體）組成。答案:正確53諷刺詩是針對幼兒生活中的不良現象或不良習慣，以夸張諷刺的手法寫成的幽默詼諧的詩。答案:正確40搖籃歌又叫搖籃曲、催眠曲，是成人幫助嬰幼兒入睡時所吟唱的兒歌。有的搖籃歌沒有完整或明確的意思。答案:正確49字頭歌末尾的字詞往往是" 子" 、" 頭" 、" 兒" 等，以它們作為韻腳，一韻到底，具有很強的韻律感。答案:正確10兒童文學作品對兒童起作用的方式是潛移默化的，讓他們在如聞其聲、如見其人、如臨其境的審美過程中認識生活、明辨是非、分清善惡、陶冶情操、接受

17、教育。而一般兒童讀物則靠翔實的事實、具體的說明，準確的判斷、科學的分析、嚴密的論證來說服教育兒童。答案:正確23冰波的特色成就在于童話的創作。他是抒情派童話的代表。答案:正確63童話的藝術幻想主要通過擬人、夸張、象征、變異等藝術手法得以表現。答案:正確5成功的兒童文學作品，不僅有生動的情節，而且還講究情節的巧妙安排。答案:正確14高爾基說“兒童文學是快樂的文學”。 答案:正確30幼兒文學的語言也是以名詞、動詞和形容詞為主，要少用各種虛詞。答案:正確43問答歌又叫問答調、對歌、盤歌。它是以設問作答的形式來結構的兒歌。有問有答是它的基本特征。答案:正確52兒童詩中的敘事詩依靠情節或人物串連，就像故

18、事或小說那樣具有較為復雜的人物關系或故事情節。答案:正確71圖畫書應該是文和圖都在說話，用不同的方式說話，用不同的方式來共同表現一個主題。單純的幼兒文學或單純的幼兒文學插圖都不能直接構成圖畫書。答案:正確12兒童文學是簡單的教育工具，它除了教育的作用外，還有認識、審美、娛樂等多種作用。答案:錯誤28所謂典型，就是要選取最有特征、最有代表性、最能反映事物本質的材料。這些材料包括典型人物、典型環境、典型事件、典型情節、典型心理、典型語言、行動等。答案:正確41傳統的連鎖調一般沒有完整的意思，但句式簡短，節奏韻律感很強，頗風趣，兒童很愛傳唱。答案:正確51幼兒詩與以成人為讀者對象的詩歌相比，更加強調

19、形象層面，幼兒詩中往往有比較直觀的圖畫和形象。答案:正確3兒童文學和一般文學一樣，是客觀事物在人們頭腦中的反映。答案:正確66變形手法即運用幻想把人形變成其它各種事物，或者使人體的某一部分變形，前者稱為全部變形，后者稱為部分變形。答案:正確 44作家創作的搖籃曲大都比較簡單，民間流傳的搖籃曲場景描繪往往更細致些。答案:錯誤50詩歌音樂性的另一個表現是壓韻。答案:正確61葉圣陶給我國兒童文學開辟了現實主義的道路，影響深遠。答案:正確75兒童文學批評,狹義來說,是指對某一具體的作家、作品的分析與評論；廣義地說，是還包括對創作思潮、流派、創作方法等的評判與研究。答案:正確29兒童文學以少年兒童為閱讀

20、對象，理所當然地應以描寫他們的生活為主，但又不能把成人生活排斥在兒童文學之外，要把小天地與大天地統一起來。答案:正確37兒歌的主要對象是嬰、幼兒及低年級小學生。答案:正確15古代沒有兒童可讀的文學作品。答案:錯誤17我國古代，兒童可讀的作品不少，而且內容豐富，形式多樣，與世界一些文明古國相比并不遜色，只是沒有把它從一般的文學中分離出來，自立門戶罷了。答案:正確 55寓言一般由“身體”（故事）和“靈魂”（教訓）兩部分組成。答案:正確62張天翼的童話。主要是長篇政治童話。答案:正確32摹狀就是摹寫事物的情狀和聲音。答案:正確40搖籃歌又叫搖籃曲、催眠曲，是成人幫助嬰幼兒入睡時所吟唱的兒歌。有的搖籃

21、歌沒有完整或明確的意思。答案:正確46顛倒歌又稱古怪歌、滑稽歌，四川人又叫扯謊歌。答案:正確22魯兵也是一輩子投身兒童文學的作家，他的突出成就在幼兒文學方面。他把為幼兒寫作當成一件大事業來做，其中以兒歌和童話詩最引人注目，他的兒歌太陽公公起得早等、童話詩小豬魯尼、老虎外婆等都是我國兒童文學史上有口皆碑的好作品。答案:正確35兒童文學作者能采用自然形態的的兒童語言，不用提煉加工。答案:錯誤43問答歌又叫問答調、對歌、盤歌。它是以設問作答的形式來結構的兒歌。有問有答是它的基本特征。答案:正確48謎語一般由謎面（喻體）和謎底（本體）組成。答案:正確58神話的表現對象是神的故事；民間傳說表現的是英雄非

22、凡人物的故事；童話的表現對象主要是普通人和物的故事。答案:正確74文學欣賞必須借助于豐富的想象力才能完成。答案:正確12兒童文學是簡單的教育工具，它除了教育的作用外，還有認識、審美、娛樂等多種作用。答案:錯誤18在我國古代文學中，兒童文學的礦藏是豐富的，但隱藏在民間文學與文人文學中，未能從文學的家族中分離出來；兒童讀物也有出現，但以知識啟蒙為主要目的；兒童教育雖為一些人士所注意，但沒有形成為兒童創作和編寫的隊伍。答案:正確 5成功的兒童文學作品，不僅有生動的情節，而且還講究情節的巧妙安排。答案:正確27在兒童文學中既要歌頌光明，又地批判落后；既要展現美好的一面，又要暴露丑惡的一面，這樣才有利于

23、兒童少年認識社會、適應社會，并在這個復雜的社會環境中立于不敗之地。答案:正確31幼兒的思維方式主要是具體的形象思維，這就要求幼兒文學的語言要盡可能形象，把人物或事物的聲音、色彩、動作、神態等鮮明而具體地突出現在幼兒面前。答案:正確43問答歌又叫問答調、對歌、盤歌。它是以設問作答的形式來結構的兒歌。有問有答是它的基本特征。答案:正確55寓言一般由“身體”（故事）和“靈魂”（教訓）兩部分組成。答案:正確1兒童期的主要特點有幻想豐富、好奇心強、模仿性強。答案:正確15古代沒有兒童可讀的文學作品。答案:錯誤17我國古代，兒童可讀的作品不少，而且內容豐富，形式多樣，與世界一些文明古國相比并不遜色，只是沒

24、有把它從一般的文學中分離出來，自立門戶罷了。答案:正確35兒童文學作者能采用自然形態的的兒童語言，不用提煉加工。答案:錯誤46顛倒歌又稱古怪歌、滑稽歌，四川人又叫扯謊歌。答案:正確56寓言的篇幅都很短，童話在篇幅上則自由得多，短則百把字，長的可達幾萬字。答案:正確7兒童文學四個層次（嬰兒文學、幼兒文學、童年文學、少年文學）是各成一體、互相割裂的封閉板塊。答案:錯誤16我國最早的神話集山海經，就有許多童話資料. 答案:正確36各種文體在幼兒文學、童年文學、少年文學中的重要性不盡相同。如小說，在少年和童年文學中十分重要，但在幼兒文學中，它與故事區別不大。答案:正確53諷刺詩是針對幼兒生活中的不良現

25、象或不良習慣，以夸張諷刺的手法寫成的幽默詼諧的詩。答案:正確68幼兒文學中出場的一般是類型化人物形象。類型化當然并不意味著人物都會簡單地被劃分為" 好人" 和" 壞人" 兩類，但作家在創作幼兒文學作品時，往往只選取人物性格的一個側面，這是實際存在的情況。答案:正確4文學的第一要素是語言。語言是文學的主要工具。答案:正確22魯兵也是一輩子投身兒童文學的作家，他的突出成就在幼兒文學方面。他把為幼兒寫作當成一件大事業來做，其中以兒歌和童話詩最引人注目，他的兒歌太陽公公起得早等、童話詩小豬魯尼、老虎外婆等都是我國兒童文學史上有口皆碑的好作品。答案:正確29兒童文

26、學以少年兒童為閱讀對象，理所當然地應以描寫他們的生活為主，但又不能把成人生活排斥在兒童文學之外，要把小天地與大天地統一起來。答案:正確42繞口令又稱拗口令、急口令。是訓練孩子發音和培養思維能力的極好工具。答案:正確54寓言的幻想比童話更大膽、更自由。在寓言里，幻想并不一定要嚴格遵照生活本身的邏輯性，擬人的對象也不一定要嚴格按照其物性行事。答案:正確70兒童科學文藝因為要運用幻想、夸張、擬人等表現手法，所以可以歪曲事實，違反科學性。答案:正確 10兒童文學作品對兒童起作用的方式是潛移默化的，讓他們在如聞其聲、如見其人、如臨其境的審美過程中認識生活、明辨是非、分清善惡、陶冶情操、接受教育。而一般兒

27、童讀物則靠翔實的事實、具體的說明，準確的判斷、科學的分析、嚴密的論證來說服教育兒童。答案:正確20安徒生的賣火柴的小女孩譯文就是在黨的重要刊物新青年上發表的。答案:正確40搖籃歌又叫搖籃曲、催眠曲，是成人幫助嬰幼兒入睡時所吟唱的兒歌。有的搖籃歌沒有完整或明確的意思。答案:正確52兒童詩中的敘事詩依靠情節或人物串連，就像故事或小說那樣具有較為復雜的人物關系或故事情節。答案:正確65童話中的夸張是突出所描寫對象的本質特征，對所描寫對象做必要的夸大和縮小，增強表達效果。答案:正確8兒童讀物包括一切適合兒童閱讀、為他們所理解接受的文字材料，即除了兒童文學外，還包括適合兒童閱讀的政治讀物、自然地理讀物、

28、歷史知識讀物、文學知識讀物、科學知識讀物、衛生知識讀物等，范圍非常廣泛。答案:正確37兒歌的主要對象是嬰、幼兒及低年級小學生。答案:正確45數數歌，不僅能幫助幼兒識別簡單的數和數序，還訓練他們初步的計算能力和語言能力。答案:正確13兒童文學還承擔起發展兒童思維和開發兒童智力的任務。兒童文學中的兒歌、詩歌、寓言、童話、故事等，兒童在閱讀的過程中，不僅受到思想教育、感情陶冶，而且從中學習語言，理解概念，豐富詞匯，發展思維。答案:正確601854，世界童話大師安徒生開始出版他的童話集講給孩子們的故事，標志著創作童話（即作家童話或文學童話）的誕生。答案:正確70兒童科學文藝因為要運用幻想、夸張、擬人等

29、表現手法，所以可以歪曲事實，違反科學性。答案:正確11兒童學運用的是抽象思維，而兒童文學運用的是形象思維。答案:正確27在兒童文學中既要歌頌光明，又地批判落后；既要展現美好的一面，又要暴露丑惡的一面，這樣才有利于兒童少年認識社會、適應社會，并在這個復雜的社會環境中立于不敗之地。答案:正確53諷刺詩是針對幼兒生活中的不良現象或不良習慣，以夸張諷刺的手法寫成的幽默詼諧的詩。答案:正確69因為幼兒散文畢竟是散文，不是小說，所以得簡化淡化情節，使情節為抒情服務。答案:正確9兒童文學作品是在現實生活的基礎上，通過塑造形象的辦法來反映現實；而兒童讀物則較多地運用介紹、分析、說明、議論的方法去反映現實。答案

30、:正確38我國古代的“童謠”中，大部分是各個歷史時代出現的、反映當時政治變動的“時政歌”。答案:正確50詩歌音樂性的另一個表現是壓韻。答案:正確64超現實即非現實、顛覆現實、改變現實、虛擬現實、重建現實。答案:正確72在形象方面，幼兒喜歡人比物多，人物形象應是畫面的主要部分。他們很注意人物的面部形象，喜歡面部表情活潑，喜歡用夸張的手法表現高興、生氣、著急、哭泣等表情。答案:正確19_的小鯉魚跳龍門是一個古老的題材，作者加以改造，推陳出新，成為一個反映現實生活的新童話。答案:19金近39、1918年，在北京大學校長蔡元培和學者沈尹默、劉半農等人倡導下成立了歌謠研究會，創辦了歌謠周刊，對發表的歌謠

31、冠以“兒歌”之名，從此_兒歌一詞廣泛使用并沿用至今. 答案:39兒歌47兒童科學文藝的主要體裁有：科學童話、科學故事、科學小品、科學詩、_、科學漫畫。答案:47科學幻想小說。50兒童文學欣賞的主體首先是少年兒童，另一個主體是_。答案:50成年人8我國最早的神話集_，就有許多童話資料答案:8山海經10宋代佚名的_，以四字韻語形式向兒童介紹百家姓氏；答案:10百家姓16、1921年，中國共產黨誕生，兒童文學成為黨的事業的一部分。早在黨成立的前夕，黨的創始人之一的_，就曾明確指出“兒童文學應該是兒童教育問題之一”。答案:16陳獨秀18五十年代后期，_創刊，使理論工作者有了一個專門陣地。答案:18兒童

32、文學研究49卡通書動感的營造，除了故事情節需編得緊張生動外，在畫面處理上也有一些技巧。比如_、多重曝光、瞬間圖像、模糊圖像。答案:49氣流線4發展期：是指從_至新中國成立這三十年。答案: 1919年五四運動9宋代王應麟所編的_，以三字句的韻語向兒童介紹封建社會道德、倫理和天地自然的知識；答案:9三字經11明代的_，輯帝王將相士大夫史跡傳聞、筆記小說中的遺聞軼事和民間童話等，故事生動活潑；答案:11龍文鞭影17安徒生的賣火柴的小女孩譯文就是在黨的重要刊物_上發表的。答案:17新青年32、1762年法國啟蒙思想家盧梭出版的_是第一部把兒童作為具有獨立人格的人來描寫的教育小說。答案:32愛彌爾45法

33、國作家儒勒凡爾納被譽為_，他的海底兩萬里從地球到月球等許多作品成為科幻小說的經典之作。答案:45“科學幻想之父”25張天翼的童話也具有很強的現實性，他的_表現了用童話的形式表現了中國的階級對立，是一種政治性童話。答案:25 大林和小林38兒童文學的主題主要有三類_、_、_。答案:38道德性主題，知識性主題，趣味性主題.2孕育期：是指中國進入近代史以前漫長的_時期。答案:2古代史12清代程允編撰的_，將神話、傳說、史事、文學故事等分成三十三類，便于兒童閱讀理解。答案:12幼學瓊林36海的女兒、丑小鴨、賣火柴的小女孩是_的代表作. 答案:36安徒生50兒童文學欣賞的主體首先是少年兒童，另一個主體是

34、_。答案:50成年人28金波是著名的兒童文學詩人、作家，也是中國第一位被提名為_候選人的作家。他的主要成就在于幼兒詩和散文。他的作品意境優美，是美與愛的代名詞。答案:28國際安徒生獎41從寓言敘寫的人物對象分，有常人體寓言，超人體寓言，_.答案:41擬人體寓言4發展期：是指從_至新中國成立這三十年。答案: 1919年五四運動15積極引進外國兒童文學作品，這樣不但滿足了中國兒童對兒童文學的渴求，也使中國的兒童文學作者得到借鑒。在翻譯隊伍中，首屈一指的是_。答案:15林紓31_是秦文君的代表作. 答案:31男生賈里女生賈梅47兒童科學文藝的主要體裁有：科學童話、科學故事、科學小品、科學詩、_、科學

35、漫畫。答案:47科學幻想小說。7新生期：是指_至現在這個時期。答案:1978年19_的小鯉魚跳龍門是一個古老的題材，作者加以改造，推陳出新，成為一個反映現實生活的新童話。答案:19金近30鄭春華的_是一個三十萬字的長篇，突破了幼兒故事不能寫長篇的老路。答案:30大頭兒子小頭爸爸36海的女兒、丑小鴨、賣火柴的小女孩是_的代表作.答案:36安徒生43散文的基本特點是_。答案:43形散神不散8我國最早的神話集_，就有許多童話資料答案:8山海經20_我們的土壤媽媽既是一首介紹土壤的性質與功能的科學詩，也是一曲美麗動人的勞動贊歌。答案:20高士其35、19世紀中期，丹麥矗立起了一座世界童話的豐碑_童話.

36、答案:35安徒生42幼兒故事的基本要素有：_、_、_。答案:42人物、情節、環境6壓抑期：是指1966年至_十年內亂期間。答案: 1976年“文化革命”12清代程允編撰的_，將神話、傳說、史事、文學故事等分成三十三類，便于兒童閱讀理解。答案:12幼學瓊林25張天翼的童話也具有很強的現實性，他的_表現了用童話的形式表現了中國的階級對立，是一種政治性童話。答案:25 大林和小林34白雪公主、灰姑娘、小紅帽是_的代表作.答案:34< 格林童話> 9宋代王應麟所編的_，以三字句的韻語向兒童介紹封建社會道德、倫理和天地自然的知識；答案:9三字經21_是我國現代童話的創始人。答案:21葉圣陶稻

37、草人39、1918年，在北京大學校長蔡元培和學者沈尹默、劉半農等人倡導下成立了歌謠研究會，創辦了歌謠周刊，對發表的歌謠冠以“兒歌”之名，從此_兒歌一詞廣泛使用并沿用至今.答案:39兒歌50兒童文學欣賞的主體首先是少年兒童，另一個主體是_。答案:50成年人24張天翼是繼葉圣陶后中國童話_創作的又一個高峰，他也是繼葉圣陶后自覺為兒童創作的作家。答案:24現實性42幼兒故事的基本要素有：_、_、_。答案:42人物、情節、環境9宋代王應麟所編的_，以三字句的韻語向兒童介紹封建社會道德、倫理和天地自然的知識；答案:9三字經37英國著名女作家J·K·羅琳的代表作是_.答案:37哈里&#

38、183;波特2孕育期：是指中國進入近代史以前漫長的_時期。答案:2古代史20_我們的土壤媽媽既是一首介紹土壤的性質與功能的科學詩，也是一曲美麗動人的勞動贊歌。答案:20高士其25張天翼的童話也具有很強的現實性，他的_表現了用童話的形式表現了中國的階級對立，是一種政治性童話。答案:25 大林和小林43散文的基本特點是_。答案:43形散神不散10宋代佚名的_，以四字韻語形式向兒童介紹百家姓氏；答案:10百家姓40兒童詩的種類有_、抒情詩、童話詩、諷刺詩等。答案:40敘事詩3萌芽期：是指_以后至五四運動以前的近代史時期。答案:3鴉片戰爭22_、古代英雄的石像兩本童話集的出版，葉圣陶完成了中國童話從民

39、間童話向_的轉型。答案:22作家童話36海的女兒、丑小鴨、賣火柴的小女孩是_的代表作.答案:36安徒生47兒童科學文藝的主要體裁有：科學童話、科學故事、科學小品、科學詩、_、科學漫畫。案:47科學幻想小說。15積極引進外國兒童文學作品，這樣不但滿足了中國兒童對兒童文學的渴求，也使中國的兒童文學作者得到借鑒。在翻譯隊伍中，首屈一指的是_。答案:15林紓21_是我國現代童話的創始人。答案:21葉圣陶稻草人39、1918年，在北京大學校長蔡元培和學者沈尹默、劉半農等人倡導下成立了歌謠研究會，創辦了歌謠周刊，對發表的歌謠冠以“兒歌”之名，從此_兒歌一詞廣泛使用并沿用至今.答案:39兒歌3萌芽期：是指_

40、以后至五四運動以前的近代史時期。答案:3鴉片戰爭16、1921年，中國共產黨誕生，兒童文學成為黨的事業的一部分。早在黨成立的前夕，黨的創始人之一的_，就曾明確指出“兒童文學應該是兒童教育問題之一”。答案:16陳獨秀30鄭春華的_是一個三十萬字的長篇，突破了幼兒故事不能寫長篇的老路。答案:30大頭兒子小頭爸爸45法國作家儒勒凡爾納被譽為_，他的海底兩萬里從地球到月球等許多作品成為科幻小說的經典之作。答案:45“科學幻想之父”4發展期：是指從_至新中國成立這三十年。答案:1919年五四運動17安徒生的賣火柴的小女孩譯文就是在黨的重要刊物_上發表的。答案:17新青年37英國著名女作家J·K

41、·羅琳的代表作是_.答案:37哈里·波特50兒童文學欣賞的主體首先是少年兒童，另一個主體是_。答案:50成年人14中國有史以來的第一本兒童期刊_，也于1911年面世。它由孫毓修主編，商務印書館出版。刊登故事、童話、寓言、詩歌、小說等作品。答案:14少年雜志33、19世紀兒童文學進入黃金時代的突出標志是格林兄弟1812至1822年出版的兒童和家庭童話集即_.答案:33< 格林童話> 47兒童科學文藝的主要體裁有：科學童話、科學故事、科學小品、科學詩、_、科學漫畫。答案:47科學幻想小說。1、我們依據文學發生發展的過程，將中國兒童文學分成_等六個時期。答案:1孕育、

42、萌芽、發展、繁榮、壓抑、新生 18五十年代后期，_創刊，使理論工作者有了一個專門陣地。答案:18兒童文學研究第6題 26賀宜曾說“在我們中國，從古到今，將六十年歲月全部奉獻給兒童文學事業，_可稱第一人”。陳伯吹是我國第一位一輩子都獻身于兒童文學的作家，也是中國兒童文學史上的多面手，他對童話、散文、小說、幼兒詩等都有很好的創作。答案:26陳伯吹39、1918年，在北京大學校長蔡元培和學者沈尹默、劉半農等人倡導下成立了歌謠研究會，創辦了歌謠周刊，對發表的歌謠冠以“兒歌”之名，從此_兒歌一詞廣泛使用并沿用至今.答案:39兒歌2孕育期：是指中國進入近代史以前漫長的_時期。答案:2古代史8我國最早的神話

43、集_，就有許多童話資料答案:8山海經14中國有史以來的第一本兒童期刊_，也于1911年面世。它由孫毓修主編，商務印書館出版。刊登故事、童話、寓言、詩歌、小說等作品。答案:14少年雜志18五十年代后期，_創刊，使理論工作者有了一個專門陣地。答案:18兒童文學研究38兒童文學的主題主要有三類_、_、_。答案:38道德性主題，知識性主題，趣味性主題.49卡通書動感的營造，除了故事情節需編得緊張生動外，在畫面處理上也有一些技巧。比如_、多重曝光、瞬間圖像、模糊圖像。答案:49氣流線5繁榮期：1949年至_，是我國兒童文學的繁榮期。答案:1966年9宋代王應麟所編的_，以三字句的韻語向兒童介紹封建社會道

44、德、倫理和天地自然的知識；答案:9三字經20_我們的土壤媽媽既是一首介紹土壤的性質與功能的科學詩，也是一曲美麗動人的勞動贊歌。答案:20高士其28金波是著名的兒童文學詩人、作家，也是中國第一位被提名為_候選人的作家。他的主要成就在于幼兒詩和散文。他的作品意境優美，是美與愛的代名詞。答案:28國際安徒生獎48從圖畫書圖畫的特點及圖畫繪制構成的方式來劃分的話，圖畫書又可以分為：漫畫、_、卡通畫三種。答案:48連環畫 6壓抑期：是指1966年至_十年內亂期間。答案: 1976年“文化革命”12清代程允編撰的_，將神話、傳說、史事、文學故事等分成三十三類，便于兒童閱讀理解。答案:12幼學瓊林第7題 2

45、0_我們的土壤媽媽既是一首介紹土壤的性質與功能的科學詩，也是一曲美麗動人的勞動贊歌。答案:20高士其42幼兒故事的基本要素有：_、_、_。答案:42人物、情節、環境6壓抑期：是指1966年至_十年內亂期間。答案:1976年“文化革命”15積極引進外國兒童文學作品，這樣不但滿足了中國兒童對兒童文學的渴求，也使中國的兒童文學作者得到借鑒。在翻譯隊伍中，首屈一指的是_。答案:15林紓24張天翼是繼葉圣陶后中國童話_創作的又一個高峰，他也是繼葉圣陶后自覺為兒童創作的作家。答案:24現實性45法國作家儒勒凡爾納被譽為_，他的海底兩萬里從地球到月球等許多作品成為科幻小說的經典之作。答案:45“科學幻想之父

46、”7新生期：是指_至現在這個時期。答案:1978年16、1921年，中國共產黨誕生，兒童文學成為黨的事業的一部分。早在黨成立的前夕，黨的創始人之一的_，就曾明確指出“兒童文學應該是兒童教育問題之一”。答案:16陳獨秀30鄭春華的_是一個三十萬字的長篇，突破了幼兒故事不能寫長篇的老路。答案:30大頭兒子小頭爸爸47兒童科學文藝的主要體裁有：科學童話、科學故事、科學小品、科學詩、_、科學漫畫。答案:47科學幻想小說。17安徒生的賣火柴的小女孩譯文就是在黨的重要刊物_上發表的。答案:17新青年36海的女兒、丑小鴨、賣火柴的小女孩是_的代表作.答案:36安徒生49卡通書動感的營造，除了故事情節需編得緊

47、張生動外，在畫面處理上也有一些技巧。比如_、多重曝光、瞬間圖像、模糊圖像。答案:49氣流線13在漫長的古代社會中，各個時代都有兒童文學的熱心人，他們為兒童編寫識字課本、啟蒙教材，或整理故事，或收集民間歌謠，特別值得贊揚的是明代呂氏父子_.答案:13呂德勝 呂坤24張天翼是繼葉圣陶后中國童話_創作的又一個高峰，他也是繼葉圣陶后自覺為兒童創作的作家。答案:24現實性42幼兒故事的基本要素有：_、_、_。答案:42人物、情節、環境4發展期：是指從_至新中國成立這三十年。答案:1919年五四運動10宋代佚名的_，以四字韻語形式向兒童介紹百家姓氏；答案:10百家姓26賀宜曾說“在我們中國，從古到今，將六

48、十年歲月全部奉獻給兒童文學事業，_可稱第一人”。陳伯吹是我國第一位一輩子都獻身于兒童文學的作家，也是中國兒童文學史上的多面手，他對童話、散文、小說、幼兒詩等都有很好的創作。答案:26陳伯吹6壓抑期：是指1966年至_十年內亂期間。答案:1976年“文化革命”25張天翼的童話也具有很強的現實性，他的_表現了用童話的形式表現了中國的階級對立，是一種政治性童話。答案:25 大林和小林47兒童科學文藝的主要體裁有：科學童話、科學故事、科學小品、科學詩、_、科學漫畫。答案:47科學幻想小說。1、我們依據文學發生發展的過程，將中國兒童文學分成_等六個時期。答案:1孕育、萌芽、發展、繁榮、壓抑、新生12清代

49、程允編撰的_，將神話、傳說、史事、文學故事等分成三十三類，便于兒童閱讀理解。答案:12幼學瓊林33、19世紀兒童文學進入黃金時代的突出標志是格林兄弟1812至1822年出版的兒童和家庭童話集即_.答案:33< 格林童話> 50兒童文學欣賞的主體首先是少年兒童，另一個主體是_。答案:50成年人8我國最早的神話集_，就有許多童話資料答案:8山海經3分析兒歌。我說一來誰對一，/什么開花在水里？你說一來我對一，/菱角開花在水里.我說二來誰對二，/什么開花把道沿？你說二來我對二，/馬蘭開花把道沿！我說三來誰對三，/什么開花葉尖尖？你說三來我對三，/韭菜開花葉尖尖！答案:3略5兒童文學四個層次

50、劃分有何意義？答案:5、兒童文學四個層次劃分的意義 1）、四個層次的劃分，可以明確不同層次的兒童文學的服務對象與思想、藝術上的不同要求，從而使創作更具有針對性。2）、可以回答和澄清一些在兒童文學理論方面長期糾纏不清的問題，如教育性與趣味性、成人化與兒童化、光明面與陰暗面在兒童文學中的表現、類型與典型等等問題。3）、可以明確兒童文學的各個層次存在的價值，提升兒童文學的地位。以往，為幼兒寫的作品常常處于被忽視的狀態，而通過分類，我們可以理直氣壯地說，幼兒文學是整個文學不可分割的一個組成部分，有自己獨特的創作規律與思想、藝術上的要求。幼兒文學完全有運用自己的理論來保護自己按照幼兒文學的規律創作的權力

51、！需要注意的是，我們雖然對兒童文學進行了四個層次的劃分，但這四個層次（嬰兒文學、幼兒文學、童年文學、少年文學）是互補滲透、相輔相成的結構系統，而不是各成一體、互相割裂的封閉板塊。7萌芽期有哪些突出的特點？答案:7既有作者隊伍，又有明確的目的。既有嶄新的內容，又有多種的形式。既注意創作實踐，又注意理論探索。既出現了兒童文學叢書，又出現了兒童文學刊物。既重視收集整理，又重視引進。20請簡析顛倒歌。答案:20顛倒歌指故意將事物之間的正常關系和各自特征加以顛的兒歌。由于它的內容違反情理，乍看起來十分荒唐，所以又稱古怪歌、滑稽歌，四川人又叫扯謊歌。顛倒歌所表現的是正常現象的顛倒，將人與人之間的正常關系與

52、事物之間正常順序有意加以顛倒，使人產生一種荒誕、古怪、奇特的感覺，訓練幼兒的特別能力，意在讓孩子從中去辨別、聯想正確的事物和正常的現象。31請簡析童話的邏輯性.答案:31童話的邏輯主要包括：幻想邏輯即幻想與現實結合的原則。物性與人性相統一的原則。顯性與隱性邏 35什么叫做魔方體童話.答案:35" 魔方體童話" ，這種新童話追求傳統童話所沒有的立體敘述，其情節的變幻如同孩子手中的" 魔方" ，可以玩出多種組合。如夏輦生的藍色鐘聲的誘惑、緊急追蹤等。42兒童科學文藝的概念。答案:42是指用藝術手法來描寫科學、表現科學、普及科學的與科學內容相關的作品的通稱。5

53、0什么叫做狹隘欣賞論答案:50是兒童文學創作中狹隘教育論的孿生兄弟。把兒童文學作品僅僅看作是思想政治教育的教科書，令孩子們望而生畏，聽而生煩。當然把不符合狹隘教育論的教義的作品，視為劣作稗草，打入冷宮。54什么叫做朗讀欣賞法.答案:54朗讀欣賞法有兩種情況。一種是由成人（如教師、家長等）當面或通過電視廣播，把兒童文學作品朗讀給孩子們聽。這種形式，各種年齡的兒童都樂于接受；另一種情況是，由欣賞者自己朗讀，通過朗讀進入作品的境界，體驗人物的言行、故事的內容，從而使自己的感情與作品達到一致。這一種方法，一般是年齡較大，已經有文字閱讀能力和美感體驗能力的孩子才可以較好地運用。57什么叫做兒童文學批評.

54、答案:57兒童文學批評,狹義來說,是指對某一具體的作家、作品的分析與評論；廣義地說，是還包括對創作思潮、流派、創作方法等的評判與研究。6孕育期有哪些突出的特點？答案:6兒童文學礦藏豐富，但缺乏開采。兒童可讀的作品不少，但未自立門戶。有零星的兒童讀物，但大多缺乏藝術性。有兒童文學的熱心人，但未形成作者群。12請簡析兒童文學結構的單純與復雜。答案:12兒童文學作品結構的單純與復雜，在不同的年齡階段又有不同的表現。28童話的概念.答案:28童話的概念：是一種兒童樂于接受的帶濃厚幻想和夸張色彩的虛構故事。32請簡析童話的變異性.答案:32童話的變異性主要表現在兩方面：一是變形方法二是淡化處理36如何增強幼兒故事的可讀性？答案:36 A、設置懸念，形成波瀾B、巧妙的構思，形成出人意料的效果C、寫活細節46圖畫書的藝術特色.答案:46圖文并茂。連環性。動感性。52什么叫做欣賞無能論答案:52在一些成年看來，兒童不可能自主欣賞兒童文學作品。如果一定要他們欣賞，就須成人先嚼爛，再喂給他們。結果導致孩子反胃，毫無興趣。由此可見,認真總結兒童文學欣賞的性質、特點、規律和方法，以端正偏頗的認識，提高讀者的欣賞水平并促進創作，是兒童文學理論的一項急迫任務。55什么叫做配圖欣賞法.答案:55配圖欣賞法根據兒童文學作品的內容，加上插圖或繪制為連環畫，使圖文并茂，相得益彰，這也一種好形式。這種方法比起閱讀