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文檔簡介

1、議論文深化段的擬寫議論文深化段的擬寫教學目標: 明確深化段在議論文寫作中的重要意義。 能在寫作議論文時準確的使用深化段來提升自己作文的格調。深化段的作用: 議論文分數的高低,除了取決于作文的準確的審題立意、清晰的篇章結構、精準的敘例析例外,文章所彰顯的廣度與深度也很重要。議論文廣度與深度除了可以通過舉例和析例來體現之外,還可以通過第二段和倒數第二段的深化段來體現。 深化段能更集中突出自己對問題的思考,讓主題更鮮明或得以升華。一、優段示范-我能辨析 示例1: 縱觀歷史的發展,許多偉大人物的成就都是與他們的良好習慣分不開的。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運動,這使他能有充沛的精力完成不朽的巨著;美國

2、著名作家馬克吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句;馬克思在撰寫資本論時仍堅持每天演算數學題,以培養其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會通過以上這些事例,我們不難看出,養成好習慣對于一個人的發展有著深遠的影響。好習慣使人終生受益 方法一、略例排比 彰顯廣博一、優段示范-我能辨析 示例2: 沒有規則,無以成方圓。面對任何規則,我們都要去遵守。紅燈停,綠燈行的交通規則,在校必須認真學習;尊重師長的學校規則,我們都要遵守,否則會給自己帶來麻煩。由此看來,我們應時時刻刻提醒自己遵規守法,遵道守律。長期遵守規則方法二:引申聯想 立足自我一、優段示范-我能辨析示例3: 前事不忘,后事之師。

3、古人已經為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會里,挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,將會終身遺憾。遭遇挫折,就當它是一陣清風,讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。遭遇挫折,笑對痛苦遭遇挫折,笑對痛苦方法二:引申聯想 立足自我一、優段示范-我能辨析 示例4: “近朱者赤,近墨者黑”。當你與賢能的人交往,逐漸你也會賢能,因為你在他的高尚品德和淵博知識的長期熏陶下,你個人思想也正在逐漸提升,養成和他一樣的好品行。方法三:引經據典 深度說服一

4、、優段示范-我能辨析示例5:總之,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原則,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能建立友善的人際關系,營造良好的社會風氣。 當然,對于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為,或是破壞人民安定生活的破壞分子,就不能盲目的寬容,以致重演“農夫救蛇”的悲劇。對違法行為,一定要利用法律的武器重錘打擊,決不心慈手軟。寬容是一種美德方法四:辯證提升 立論周全一、優段示范-我能辨析示例6:當然,堅持不是固守,更不是畫地為牢。試想,如果蔡倫在造紙的多次失敗之后,仍堅持原來的作法,而不是大膽的改進原料,那么我們引以為自豪的“四大發明”恐怕就要改寫成“三大發明”了。魯迅若不是認清形

5、勢,棄醫從文,中國現代史上恐怕就要多一個平凡的醫生,而少一個文豪。那種只知在陳跡斑斑的老路上揮汗如雨,不撞南墻不回頭的人,是莽夫,是懦夫,其結果,勢必南轅北轍,頭破血流。 遠方的誘惑是我們之所以忙碌,之所以奮斗,之所以拼搏之所在。當我們遇到困難,遭受挫折,當我們汗流浹背,精疲力竭的時候,我們應該在心中默念一聲:再堅持一下。談堅持方法四:辯證提升 立論周全一、優段示范-我能辨析 示例7: 看見,是思考的力量,是駐扎在心底的正見,是不斷產生感悟的能力。惟其看見,才能讓人在山水自然中體味生命的靈性,在喧囂雜蕪的世相中發現沉默生活背后的美好,在滾滾紅塵中感受人性,感受人情的冷暖。看見方法五:關鍵概念

6、理論闡釋一、優段示范-我能辨析 示例8: 人生如同一個巧克力盒子,重要的東西是巧克力,不重要的東西是外表華美的包裝。很多時候,我們會被外表的包裝所吸引,忽視了里面的巧克力。等到醒悟過來,巧克力才是我們苦苦尋求的東西時,它早就溶化了。那時候,便是永遠也品嘗不到生活的巧克力到底是什么味道了。分清主次方法六:比喻論證 形象生動一、優段示范-我能辨析 示例9: 趣味如泉,能滌盡抑郁惆悵與頹廢;趣味似石,能磨掉銹跡,使才智閃光。當學生們焚膏繼晷,徹夜不眠時,當上班戶族面帶菜色,行色匆匆時,當人們疾呼“還沒好好感受年輕就老了”之時,我們是否該帶著一顆積極樂觀的心,去發現生活深處的趣味?趣味這股心靈之泉,定

7、會讓艱苦生活的沙漠中了出快樂之芽。(比喻說理、引申聯想)發現趣味方法七:多種方法綜合運用二、歸納方法-我能小結方法一:略例排比 彰顯廣博采用3到5個簡單事例,以一句話帶過的方式,結合觀點,進行排比論證,加強氣勢,多方使用素材,增加文章廣度。二、歸納方法-我能小結方法二:引申聯想 立足現實 理論聯系現實,增強了文章的針對性 1、由個體引申到群體(由點到面) 2、由他人到自己(由彼及此)二、歸納方法-我能小結 方法三:引經據典 深度說服 用充滿哲理的文字給自己的作文增加深度,用充滿詩意的文字為自己的文章增添書卷氣息。二、歸納方法-我能小結 方法四:辯證提升 立論周全從論點的成立條件、范圍、程度等進

8、行限制,給自身的觀點設置防火墻,先把可能想到的突破口想到,并進行辯證說理。二、歸納方法-我能小結方法五:關鍵概念 理論闡釋 對論點及其關鍵詞作理論闡釋,這是回答為什么的第一步,理論論證與事例論證有機融合,可以讓文字更有層次,更有深度。二、歸納方法-我能小結 方法六:比喻論證 形象生動在提出一個深刻的觀點后,比喻論證可以將其闡釋得形象且生動,從而實現論點與正文的完美過渡。二、歸納方法-我能小結 方法一:略例排比方法一:略例排比 彰顯廣博彰顯廣博 方法二:引申聯想方法二:引申聯想 立足現實立足現實 1、由個體引申到群體(由點到面)由個體引申到群體(由點到面) 2、由他人到自己(由彼及此)由他人到自

9、己(由彼及此) 方法三:引經據典方法三:引經據典 深度說服深度說服 方法四:辯證提升方法四:辯證提升 立論周全立論周全 方法五:關鍵概念方法五:關鍵概念 理論闡釋理論闡釋 方法六:比喻論證方法六:比喻論證 形象生動形象生動三、實戰 演練 我能操作 閱讀下面的材料,定好中心論點,嘗試以上方法在文中空的地方學寫深化段。 鏡頭一:運動場上。“跳高健將”王山縱身一躍,跨過了1.5米的橫竿;小個子李川連跳三次,也沒能越過1.2米的高度。老師說,盡力去跳就好。 鏡頭二:春游途中。在一處懸崖的石縫里,生長著一棵小松樹。同學們駐足觀望,擔心它難以枝繁葉茂。老師說,盡力去長就好。 盡力而為就好。這一點引起你哪些

10、聯想和思考?請自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。l 明確中心:我們在充分認識到客觀規律和困難的前提下,需要提倡“盡力而為”的生活態度,盡力而為就好。 三、實戰 演練 我能操作 盡力而為就好(議論文)盡力而為就好(議論文) 或許是因為自身的能力有限,或許因為自己所面臨的處境很艱難,然而不管怎么樣,凡事盡力而為就好。 自身的能力有限,所以凡事盡力而為就好。 這就如同一跟橡皮筋,它的彈性只有那么大,而你偏偏要將它拉得更長。那么最后你只會是得不償失,不僅橡皮筋斷了,自己的手也被彈傷。 有時候,盡力而為就好。不要太自不量力了,一旦你無法承受,

11、而你還在天真地“自我超越”,幻想著超越過后的你如煥然新生般,也許你會突然在某個時刻徹底崩潰。超越自己的極限,這有時候是對自己以前所做的一切努力的傷害和摧毀。 自己所面臨的處境艱難,所以凡事盡力而為就好。 你,有著“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的偉大抱負,一心想著“安社稷,濟蒼生”,卻不料“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,李隆基和楊玉環談情說愛,無心朝政,朝中奸人當道,你眼看著一個盛世王朝走向覆滅卻無力挽回,即使多次向李隆基諫言,你李白,從此也斷了念想,既然“人生在世不稱意”,何不“明朝散發弄扁舟”? 倘使李白不甘寂寞,執意要挽救一個王朝,繼續留在宮中,那么他的清風傲骨也會在這深宮大院中湮

12、沒,又會有多少傳為佳話的詩篇因他的留下而蕩然無存?既然無力挽回,還不如一走了之,有時候,面臨的處境很艱難,更是要盡力而為之。否則到頭來,付出最多的是你,受苦最多,受累最多的也是你,永遠也不要做虧損的買賣。 要結合自己的能力和所處的環境,凡事都不要逞強,或許盡力而為是一種不上進的表現,但這也的確是一種明智的行為,保持實力,避免做出沒必要的付出與犧牲。 三、實戰 演練 我能操作 “成者王,敗者寇”,這是歷史自古的游戲規則;“只許成功、不許失敗”,這是很多人內心根深蒂固的觀念。于是逼迫自己瘋狂逼迫自己,只許第一、不許第二!然而,不是所有的人都能登上珠穆朗瑪峰的,不是任何人都必須摘取金字塔頂端的明珠的

13、。山頂有山頂的輝煌,山腰、山腳也有不可替代的美麗的風景。關鍵是盡力而為,到達了自己力所能及的景點,我們就都是成功的攀登者。三、實戰 演練 我能操作 記得王安石在游褒禪山記中寫道:盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?所以,我要說,做最好的自己,盡力而為就好!失敗和成功一樣精彩。三、實戰 演練 我能操作 歷史長河中,還有許多許多像李白這樣的“失敗者”,但他們皆為夢想盡力而為了。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的譚嗣同,有心殺賊,無力回天,慷慨就義,卻死得其所;捍衛真理的布魯諾雖沒撼動教皇的地位,扭轉當時人們的思想,但他已盡力而為,他的熱血在鮮花廣場刻下了抹不去的印跡;邰麗華、廖智身體殘缺,

14、雖窮極一生也無法達到舞蹈家楊麗萍的境界,但她們盡力了,一樣舞出了自己的生命奇跡。他們有的出師未捷,有的無法登峰造極,但他們無悔矣。他們的生命因盡力而精彩,因盡力而永恒。三、實戰 演練 我能操作 其實,不是所有的美夢都能成真,不是所有的理想都能結果。在歷史的漫漫長河中,有多少人能真正地“至險遠之地”呢?早生華發、壯志未酬的人數不勝數,嘆息“行路難、行路難,多歧路、今安在”的人更是成千上萬。但是,只要抱定“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”的心態,只要盡力而為、上下求索、屢敗屢戰,無論是否成功、是否第一、是否“至險遠之地”,都可以活出無怨無悔的精彩人生!三、實戰 演練 我能操作 對自己說:“盡力而為就好”,這不是逃避,不是姑息放縱,更不是為自己的懶惰找借口,盡力而為是正確評估自己的理智表現,是不計結果,注重過程的生活態度。是緣于對自己的了解,緣于對生命本身的呵護尊崇。盡力而為,能讓我們超越恐懼與世俗,去追尋人生價值的最大化實現。“盡力而為就好”是一種豁達的人生態度,蘊藏著處世躋身的大智慧,能讓我們在成長路上被荊棘刺傷后,在生活的漩渦中迷失時,攬一懷執著與樂觀,勇往直前,做不敗的自已。三、實戰 演練 我能操作 身為學生的我們,也必

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