




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、施工圖紙會(huì)審記錄工程名稱烏力吉口岸服務(wù)中心共 7 頁(yè) 第 1 頁(yè)會(huì)審地點(diǎn)烏力吉口岸建設(shè)指揮部會(huì)議室記錄整理人日期參加人員建設(shè)單位:設(shè)計(jì)單位:監(jiān)理單位:施工單位:序號(hào)圖 紙 編 號(hào)提出圖紙問(wèn)題圖紙修訂意見(jiàn)1結(jié)施圖-1消防水池當(dāng)中的坑0.65米深,結(jié)構(gòu)圖中沒(méi)有明確的做法?2集水坑的做法不明確?3建施-01中3-4/B-D軸間物業(yè)用房門(mén)的位置?4結(jié)施圖中消防水池爬梯的做法與型號(hào)?5建施-0110-11/D-E、4-8/D-E軸間1.5米寬的走道能否取消?物業(yè)用房或污水機(jī)房放大哪,即增加有效面積又能優(yōu)化作業(yè)程序?6結(jié)施-01中室外擋土墻的墊層標(biāo)高是否能放在同一標(biāo)高?建設(shè)單位:年 月 日代表:年 月 日
2、監(jiān)理單位:年 月 日施工單位:年 月 日1、所有會(huì)審圖紙均應(yīng)記錄在表。無(wú)意見(jiàn)時(shí),應(yīng)在“提出圖紙問(wèn)題”、“圖紙修訂意見(jiàn)”欄注明“無(wú)”。2、本表一式四份,由施工單位填寫(xiě)、整理并存一份,與會(huì)單位會(huì)簽各存一份。施工圖紙會(huì)審記錄工程名稱烏力吉口岸服務(wù)中心共 7 頁(yè) 第 2 頁(yè)會(huì)審地點(diǎn)烏力吉口岸建設(shè)指揮部會(huì)議室記錄整理人日期參加人員建設(shè)單位:設(shè)計(jì)單位:監(jiān)理單位:施工單位:序號(hào)圖 紙 編 號(hào)提出圖紙問(wèn)題圖紙修訂意見(jiàn)7建施-03結(jié)施-034-5/D-E、8-10/D-E處能否為了增大其利用率與建筑物的整體優(yōu)化而將其全封閉那?8結(jié)施-011.框架柱與構(gòu)造柱與砌體填充墻交接處,從柱甩出的2 61500的拉結(jié)筋能否
3、改為植筋?全長(zhǎng)貫通是指所有墻體嗎?9結(jié)施-26結(jié)施-26中坡道與建施-11中的度數(shù)12度與11度哪個(gè)為準(zhǔn)?10結(jié)構(gòu)層中梁板砼標(biāo)號(hào)為C30柱子C40能否調(diào)為一致(其澆筑時(shí)控制不好容易造成梁柱交接處標(biāo)號(hào)達(dá)不到要求)11建施-11與結(jié)施-26坡道圖平面尺寸不同,以哪份為準(zhǔn)?12建施-11與結(jié)施-26坡道柱間尺寸不否(建29.7、結(jié)29.6)以哪份為準(zhǔn)?建設(shè)單位:年 月 日代表:年 月 日監(jiān)理單位:年 月 日施工單位:年 月 日1、所有會(huì)審圖紙均應(yīng)記錄在表。無(wú)意見(jiàn)時(shí),應(yīng)在“提出圖紙問(wèn)題”、“圖紙修訂意見(jiàn)”欄注明“無(wú)”。2、本表一式四份,由施工單位填寫(xiě)、整理并存一份,與會(huì)單位會(huì)簽各存一份。施工圖紙會(huì)審記
4、錄工程名稱烏力吉口岸服務(wù)中心共 7 頁(yè) 第 3 頁(yè)會(huì)審地點(diǎn)烏力吉口岸建設(shè)指揮部會(huì)議室記錄整理人日期參加人員建設(shè)單位:設(shè)計(jì)單位:監(jiān)理單位:施工單位:序號(hào)圖 紙 編 號(hào)提出圖紙問(wèn)題圖紙修訂意見(jiàn)13結(jié)施-26結(jié)施-26中坡道與主體交接部位尺寸標(biāo)注為750,又說(shuō)以建施為準(zhǔn) ,是否矛盾?14建施-11與結(jié)施-26建施-11與結(jié)施-26中坡道柱子間間距不同,哪個(gè)為準(zhǔn)15建施-11坡道建施-11中坡道柱子之間間距為1.8,基礎(chǔ)結(jié)施-1中間距為1170?16消防池中防水要否按圖要求做?1718建設(shè)單位:年 月 日代表:年 月 日監(jiān)理單位:年 月 日施工單位:年 月 日1、所有會(huì)審圖紙均應(yīng)記錄在表。無(wú)意見(jiàn)時(shí),應(yīng)
5、在“提出圖紙問(wèn)題”、“圖紙修訂意見(jiàn)”欄注明“無(wú)”。2、本表一式四份,由施工單位填寫(xiě)、整理并存一份,與會(huì)單位會(huì)簽各存一份。施工圖紙會(huì)審記錄工程名稱烏力吉口岸生活用房共 7 頁(yè) 第 4頁(yè)會(huì)審地點(diǎn)烏力吉口岸建設(shè)指揮部會(huì)議室記錄整理人日期參加人員建設(shè)單位:設(shè)計(jì)單位:監(jiān)理單位:施工單位:序號(hào)圖 紙 編 號(hào)提出圖紙問(wèn)題圖紙修訂意見(jiàn)1每層室當(dāng)中370墻是否可以 改為240的墻?(240承重結(jié)構(gòu)滿足荷載要求的前提下優(yōu)化作業(yè)程序與成本的考慮與使用空間的增加)2是否需要設(shè)置暖溝外置?3衛(wèi)生間廚房排風(fēng)道、排氣道具體尺寸?44、10軸處墻體能否取消?5A軸處窗戶四周120外檐的造型能否用外保溫代替?6窗戶表中鋁合金窗
6、戶與斷橋鋁合金窗戶有何區(qū)別?為啥標(biāo)注不一樣?建設(shè)單位:年 月 日代表:年 月 日監(jiān)理單位:年 月 日施工單位:年 月 日1、所有會(huì)審圖紙均應(yīng)記錄在表。無(wú)意見(jiàn)時(shí),應(yīng)在“提出圖紙問(wèn)題”、“圖紙修訂意見(jiàn)”欄注明“無(wú)”。2、本表一式四份,由施工單位填寫(xiě)、整理并存一份,與會(huì)單位會(huì)簽各存一份。施工圖紙會(huì)審記錄工程名稱烏力吉口岸生活用房共 7 頁(yè) 第 5 頁(yè)會(huì)審地點(diǎn)烏力吉口岸建設(shè)指揮部會(huì)議室記錄整理人日期參加人員建設(shè)單位:設(shè)計(jì)單位:監(jiān)理單位:施工單位:序號(hào)圖 紙 編 號(hào)提出圖紙問(wèn)題圖紙修訂意見(jiàn)7結(jié)施9,7中與結(jié)構(gòu)說(shuō)-2結(jié)施9,7中與結(jié)構(gòu)說(shuō)-2中每隔500設(shè)26水平筋和4的分布鋼筋的平面點(diǎn)焊組成的拉結(jié)網(wǎng)片是否
7、能改為26的墻壓筋?8結(jié)構(gòu)說(shuō)-2結(jié)構(gòu)說(shuō)-2中10.3在底層與頂層外墻窗口下設(shè)置通長(zhǎng)筋砼梁能否取消(因有窗臺(tái)壓頂與每3皮磚設(shè)36)9結(jié)施說(shuō)-2結(jié)施說(shuō)-2中10.6、10.8、10.9中要求能否變通一下?10A單元基礎(chǔ)平面圖中結(jié)施-1T5中條基梁能否改為條基上面砌磚?11窗臺(tái)上下檐能否取消,用外保溫代替?12管道井處的墻體能否改為120墻體?(增加樓梯平臺(tái)處的有效工作面)建設(shè)單位:年 月 日代表:年 月 日監(jiān)理單位:年 月 日施工單位:年 月 日1、所有會(huì)審圖紙均應(yīng)記錄在表。無(wú)意見(jiàn)時(shí),應(yīng)在“提出圖紙問(wèn)題”、“圖紙修訂意見(jiàn)”欄注明“無(wú)”。2、本表一式四份,由施工單位填寫(xiě)、整理并存一份,與會(huì)單位會(huì)簽各
8、存一份。施工圖紙會(huì)審記錄工程名稱烏力吉口岸生活用房共 7 頁(yè) 第6 頁(yè)會(huì)審地點(diǎn)烏力吉口岸建設(shè)指揮部會(huì)議室記錄整理人日期參加人員建設(shè)單位:設(shè)計(jì)單位:監(jiān)理單位:施工單位:序號(hào)圖 紙 編 號(hào)提出圖紙問(wèn)題圖紙修訂意見(jiàn)13廚房處與客廳的相交處的墻體能否取消?改為二次玻璃門(mén)142、6軸與A、B軸相交處墻體是否改為370?(200的墻不能滿足保溫要求)153、5軸與E、F軸外墻交接處墻體是否改為370161718建設(shè)單位:年 月 日代表:年 月 日監(jiān)理單位:年 月 日施工單位:年 月 日1、所有會(huì)審圖紙均應(yīng)記錄在表。無(wú)意見(jiàn)時(shí),應(yīng)在“提出圖紙問(wèn)題”、“圖紙修訂意見(jiàn)”欄注明“無(wú)”。2、本表一式四份,由施工單位填寫(xiě)、整理并存一份,與會(huì)單位會(huì)簽各存一份。施工圖紙會(huì)審記錄工程名稱烏力吉口岸文體中心共 7頁(yè) 第7 頁(yè)會(huì)審地點(diǎn)烏力吉口岸建設(shè)指揮部會(huì)議室記錄整理人日期參加人員建設(shè)單位:設(shè)計(jì)單位:監(jiān)理單位:施工單位:序號(hào)圖 紙 編 號(hào)提出圖紙問(wèn)題圖紙修訂意見(jiàn)1結(jié)施15結(jié)施15中5-5剖面圖沒(méi)有?2結(jié)施12結(jié)施12中1-1剖面圖標(biāo)高是否存在疑問(wèn)16.018/16.0033結(jié)施12結(jié)施12中水平加腋具體配筋未明確?4結(jié)施說(shuō)明(一)結(jié)施說(shuō)明(一)中室外地坪以下MU20燒結(jié)頁(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 血酮異常護(hù)理常規(guī)
- Unit 5 Fantastic friends Understanding ideas (Grammar)-教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- 電廠灰壩非法侵占清理協(xié)議書(shū)5篇
- 2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第四章 指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù) 4.5.3 函數(shù)模型的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教A版必修第一冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 一 二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成(3)教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 人民版必修2
- 18《浪淘沙(其一)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)
- 2023一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 八 10以內(nèi)的加法和減法第6課時(shí) 得數(shù)是8的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版
- 2023七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 7 How much are these socks第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)人教新目標(biāo)版
- Unit 6 Work quietly Part A Lets spell (教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)
- 著名管理者的例子
- 聯(lián)通數(shù)字化轉(zhuǎn)型的一書(shū)一表
- NB/T 11126-2023煤礦用主動(dòng)式隔抑爆裝置應(yīng)用技術(shù)規(guī)范
- DB53-T+1170-2023歷史遺留冶煉渣堆原位風(fēng)險(xiǎn)管控技術(shù)指南
- 建筑施工安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)分級(jí)管控(臺(tái)賬)清單
- 【教案】高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)++限定條件下同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)++教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2017年一點(diǎn)點(diǎn)奶茶技術(shù)配方
- 2022年湖北省高中學(xué)業(yè)水平考試真題-音樂(lè)學(xué)科
- 基礎(chǔ)類(lèi)隱患排查清單
- 人教版八下物理難題專練(尖子生專用)
- 計(jì)算機(jī)控制技術(shù)于海生課后答案
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-6.可愛(ài)的家鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論