蒼南縣中小學教師優秀教學論文評選_第1頁
蒼南縣中小學教師優秀教學論文評選_第2頁
蒼南縣中小學教師優秀教學論文評選_第3頁
蒼南縣中小學教師優秀教學論文評選_第4頁
蒼南縣中小學教師優秀教學論文評選_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2007 年蒼南縣中小學教師優秀教學論文評選高中語文5 篇)題目作者單位高中文學社團活動的實踐與思考陳良卓龍港二高淺談詩經·國風中“水”意象與女性形象的關系梁海哨龍港二高談談新課程標準下的作文評寫活動金雙燕龍港高中在論語的天空里撥尋星亮兼談語文選修課的教學對策邱少央蒼南中學論高中學生語感的培養策略鄭如莊縣教育局二等獎(7 篇)題目作者單位寫作教學,應該重在過程管理楊繼利橋墩高中作文教學,想說愛你卻不是容易的事李彬彬馬站高中“站”起你的思想陳小玲靈溪中學高中生作文檔案袋評價的實踐和思考楊李敏龍港二高論新課程下如何提高小組合作探究的實效性陳玲玲龍港二高“節奏”在語文課堂教學中的運用陳其旺

2、蒼南中學文學閱讀課堂教學:從顛覆到重構王寧春龍港高中三等獎(9 篇)題目作者單位靈溪中學學生閱讀習慣的養成教育林曉生靈溪中學蜂言蜂語淺談新課改以來高中語文教學中值得注意的幾個問 題吳桂林靈溪中學談高中題意作文審題立意過程中的思辨性訓練顏美芬龍港二高深入挖掘教材,豐富課程資源朱恩取蒼南中學虛擬平臺大觀園與“大語文”教學舒文靜礬山高中題目作者單位試論提高說明文教學效率的幾個有效途徑以蘇教版必修五“科學之光”專題為例歐東栗宜山高中課堂生成,就在我們身邊林愛軍馬站高中關于語文教學目標設定三個誤區的思考吳保中宜山高中語文在生活里遨游陳德盛求知中學高中數學4 篇)題目作者單位以智慧撥動學生的心弦陳丁蓮縣二

3、職新課程標準下的“問題教學”王春蕾蒼南中學談數學教學在踐行新課程理念中的幾點建議林慶望蒼南中學新課程呼喚你:高中數學分層作業林威龍港高中二等獎(7 篇)題目作者單位條件意識在數學解題中的重要性陳顏柏縣職業中專慎用計算器,關注高中生運算能力的培養林秀川靈溪中學新課改下高中數學教學與研究性課程的結合葉曉燕靈溪中學師說新解徐賢安蒼南中學函數的概念新老教材的對比研究及教學思考嚴秀娥蒼南中學深刻理解教材,提高課堂教學的有效性林長豪龍港高中注重數學本質提高數學能力范文丹龍港高中三等獎(12 篇)題目作者單位中職數學解析幾何中的最值探究吳繼根縣職業中專題目作者單位變式教學在職高數學中的研究初探鄭金華縣職業中

4、專實施分層教學提高教學質量淺談職高數學分層教學韓苗苗縣職業中專關注學生學習數學的內心世界黃友思金鄉職業學校淺談數學教學過程中的問題情境創設陳珍青金鄉高中淺談新課標下人文教育在數學教學中的滲透徐步積 陳德串龍港三高整體觀點在數學問題解決中的應用李務兵錢庫二高應用詩詞中的數學創設教學情境陳薛琴龍港二高新課程改革下的數學作業評價周媛媛礬山高中從高中課本微積分的引入引發對“無限觀”的幾點看法陳中宙 王汝長礬山高中例談課堂探究性教學的三種有效形式林賢數宜山高中對算法初步教學的一些思考鄭元森宜山高中高中英語3 篇)題目作者單位淺談高中英語閱讀課有效提問的策略金瑞靜馬站高中探究式課堂的實踐與思考由一節公開課

5、引發的思考章勝鳳蒼南中學精泛結合,讀出精彩董小慧龍港高中二等獎(7 篇)題目作者單位中職英語活動課情景劇視聽說教學與實踐郭炳山縣職業中專職高生英語學習障礙成因及對策探析鄭建敏縣二職任務合作展示陳秋輝金鄉高中提高課堂教學效率的四大措施對高中英語教學的一點想法陳秋芬蒼南中學高中學生課外英語詞匯學習方法探討龔美春蒼南中學過程與結果,孰重孰輕?高中英語過程寫作法案例分析王小麗蒼南中學Teamwork in English Learning in Senior Middle School陳春麗礬山高中三等獎(8 篇)題目作者單位如何加強高三閱讀實效性的研究課案例反思朱雪蘋金鄉高中貼近生活式的高中英語任務

6、型教學朱雪蘋金鄉高中情境教學法在高中英語詞匯教學中的應用林嬋娟靈溪中學寫作測試與教學梁李敏靈溪中學“演”出精彩英語高中英語教學中的角色扮演教學法項曉線蒼南中學高中英語教學中的美育滲透呂小裙礬山高中新課程與英語高考寫作題型分析與教學策略方劍龍港高中優化課堂提問策略提高英語教學效率陳林艷龍港高中高中歷史2 篇)題目作者單位學生時刻學生做主德育課前小故事演講的教學實踐與反思饒道鋒金鄉職技校高中思想政治“生活化”課堂教學探索吳素素宜山高中二等獎(2 篇)題目作者單位巧用心理效應促進政治教學李芳金鄉高中教師巧設“境”課堂妙生“情”王田票錢庫二高三等獎(1 篇)題目作者單位有一種追求就叫和諧和諧教育之我見

7、林輝煌馬站高中高中政治三等獎(2 篇)題目作者單位歷史新課程試卷的命制陳德綢宜山高中如何創設新課程下的歷史課堂縣公開課引發的思考楊聯槍巨人中學高中地理二等獎(1 篇)題目作者單位淺談新課標下地理教學與鄉土地理的有機結合沈世縣縣職業中專三等獎(2 篇)題目作者單位新課程要求下地理教學思考羅顯洲獅山中學借你一雙慧眼把地圖看透張篤敏礬山高中高中物理2 篇)題目作者單位淺談物理課堂教學資源的有效生成途徑施昌實馬站高中物理課堂討論中的教師角色轉換陳麗麗蒼南中學二等獎(4 篇)題目作者單位淺談高中物理新課程實驗教學吳玉央龍港二高例析在物理教學中的偏差現象方道余蒼南中學新課程物理實驗教學中培養學生科學素質的

8、探討吳繼翰求知中學讓學生成為課堂的主角葉陳梅靈溪三高三等獎(7 篇)題目作者單位通過自學提高學生物理閱讀能力林發慧金鄉職技校創設輕松課堂,提高教學效率陳家照金鄉高中談談物理教學中對學生的探究能力的培養朱忠明獅山中學實驗教學中的一點反思林孝品巨人中學新課程環境下物理課堂教學中課件使用的反思陳宣銘龍港二高牽手走更遠從行星的運動淺談科學與人文精神相結合的 教育鄭紅玉龍港二高類比彰顯物理課堂教學魅力陸小華礬山高中高中化學3 篇)題目作者單位探究式課堂教學中常見的幾個問題聽“同課異構”公開課引 發的思考林麗嬋馬站高中讓課堂充滿著激情和快樂蔓延著幸福和活力積極穩妥地推進化學新課程鄭益哈蒼南中學開展高中化學

9、“活動教學”的實踐與反思莊招弟蒼南中學二等獎(3 篇)題目作者單位淺談新課程背景下高中化學課堂教學情境的創設林玲春蒼南中學高中化學教學中問題情景創設的途徑探索王加獎蒼南中學新課程背景下化學課堂有效教學的構建黃建華龍港高中三等獎(6 篇)題目作者單位淺談教師在教學中網絡資源的合理利用張應飛獅山中學新課程下多媒體在化學實驗教學中的實踐與反思袁慶林橋墩高中如何培養學生良好的化學實驗習慣劉找蘭礬山高中讓研究性學習走進化學課堂劉美霞礬山高中讓課堂主體“動”起來楊光曉龍港高中淺談新課程理念下化學課堂教學情境創設李中益靈溪中學高中生物2 篇)題目作者單位“生活化”理念在生物新課程教科書中的回歸吳圣潘蒼南中學

10、淺談生物科學史教學的四種模式黃小微蒼南中學二等獎(2 篇)題目作者單位多元智能教學法在生物學教學中的應用金余芬蒼南二職生活化素材作為教學導入方式探析梁世仰 吳圣潘蒼南中學三等獎(4 篇)題目作者單位新課程理念下“細胞增殖”一節的創新基點設計高素錢庫高中淺談在“新課標”下實施生物學學案教學的實踐和思考鄧孝理橋墩高中突破生物實驗設計的有效策略蘇金想錢庫二高生物高考復習之我見黃中炳龍港高中高中音樂三等獎(2 篇)題目作者單位關于音樂課堂教學的素質教育體會黃曉曉金鄉職技校新課程新理念新教案談音樂課程教案的編寫陳仁狀蒼南中學高中體育2 篇)題目作者單位體育與健康新課程改革背景下中學體育教師職業倦怠問題淺

11、析陳忠耕龍港高中我校學生體質下降的原因與對策李俏清靈溪中學二等獎(3 篇)題目作者單位蒼南縣中學生體育活動投入的現狀分析及對策研究羅進清橋墩高中高中體育課分層次教學的探討張京劍錢庫二高蒼南縣中學生體育鍛煉意識與習慣的調查研究林昌賀龍港高中三等獎(3 篇)題目作者單位農村中學體育課合作學習的實踐與探討陳高阜縣二職新課程背景下高中生體育成績評價方案的實踐探索陳秋芬錢庫二高對體育新課標的認識和運用楊宗亮龍港二高高中美術1 篇)題目作者單位對學生美術作品評價的點滴體會趙成體錢庫二高三等獎(2 篇)題目作者單位簡約主義設計風格黃周迎縣職業中專談高職設計專業素描教學周春燕縣職業中專高中心理健康三等獎(1

12、篇)題目作者單位淺析“學校心理咨詢下的朋輩心理互助”蔡麗姿岳清龍港高中高中信息技術2 篇)題目作者單位中職計算機專業模塊化教學的初探林春霞縣職業中專從操作系統的原理出發,培養計算機操作技能李求旭礬山高中二等獎(2 篇)題目作者單位網絡課堂環境下學生有效學習策略的研究吳連裕錢庫二高新課標下高中IT 教學中的差異教學探究陳洪玲錢庫二高三等獎(3 篇)題目作者單位趣味課堂,快樂學習職高計算機學科教學模式的探討與應用姜愛敏縣職業中專拓展空間即時互動構建和諧課堂池昌盛縣二職題目作者單位2007 年高中信息技術會考及教學之我見吳成云龍港高中初中語文3 篇)題目作者單位寫作教學方法談王超君靈溪三中開發利用鄉

13、土資源,優化語文綜合性學習陳仕新馬站鎮中初中語文課堂教學不應忽視“審丑”教育薛思雪宜山一中二等獎(10 篇)題目作者單位新課程理念下的語文作業設計及評價徐曉靜金鄉三中新課程背景下的閱讀教學王炳利龍港三中以身許國,何事不可為林初龍溫州新星學校初中作文評語與學生情感交流的思考與實踐楊德貞莒溪中學唯有源頭活水來論作文創新訓練的突破口陳志云龍港七中精耕細作,指導有法談寫作教學的若干策略陳麗雅靈溪一中愉快·主動·發展林祖慶靈溪三中淺談怎樣讓學生的寫作語言出采陳銀娟宜山一中活動作文新探白洪景靈溪一中語文課堂教學中非智力因素的開發林國榮龍港二中三等獎(13 篇)題目作者單位淺談語文課堂的

14、“敲門藝術”陳飄恩馬站鎮中語文閱讀教學中主問題設計的幾點思考肖春燕觀美中學此時“有聲”勝“無聲”淺談初中文言文朗讀教學的體會林琳新安中學一字一句總關情上官福興龍港十一中語文快樂教學初探鄭恩揚龍港三中論新課改形式下的作業批改黃光拿龍港六中困于心衡于慮而后陳慧芬龍港一中題目作者單位語文教學中的多媒體運用應慎行易俊暉嘉鄉中學新課程環境下初中語文教學板書設計六法饒大思靈溪一中讀你千遍不厭倦韓小聰宜山一中語文閱讀課出傳統囿模式陳迎春潛龍學校閱讀教學中的“個性化解讀”初探羅媚媚靈溪六中在閱讀教學中尋找寫作的金鑰匙林松竹靈溪一中初中數學5 篇)題目作者單位改善教學方式提高教學效率關于數學課堂討論的點滴體會葉

15、信文觀美中學初中數學課堂有效性缺失的調查與對策陳治國龍港一中中學數學集體備課探究阮允準馬站鎮中探索初中數學課堂教學中的情感教育王生循靈溪一中新課改應關注數學課堂教學細節林國鴻靈溪一中二等獎(8 篇)題目作者單位關于中小學數學銜接的幾點看法方飛會南宋中學七年級數學教學中滲透數學思想方法的幾點做法金啟妙礬山一中實施變式教學培養探究能力葉德表赤溪中學讓生活問題走進數學課堂林上雙溫州新星學校行動不如心動陳榮乾錢庫二中開放教學方式活躍思維品質曾大權龍港二中數學學困生的“新”思考王增韓龍港實驗中學初中數學開放性課堂教學模式的再認識陳玉平龍港六中三等獎(9 篇)題目作者單位題目作者單位培養非智力因素點燃學生

16、學習的動力楊林芬金鄉三中3+1 > 4數學課多媒體教學手段運用的初探王秋蓉礬山一中創設問題情境的有效途徑爭議蔡海燕肖坑溫州新星學校初中數學作業的設計與批改創新陳長 鄭行宣華陽學校寓電教于教,寓娛樂與學林曉靜錢庫二中數學課堂教學的情感教育尤美玉莒溪中學數學教學中的發散思維能力的培養方榮欣龍港六中構建動態生成的數學課堂陳愛青龍港一中在數學教學中讓學生體驗數學許劍利靈溪九中初中英語4 篇)題目作者單位巧引生活資源激活英語課堂唐麗理觀美中學感時語自暢章福新龍港七中如何提高英語寫作語言表達的準確性周嬋松溫州新星學校芻議新課程理念下的英語課堂教學設計陳喜巧溫州新星學校二等獎(12 篇)題目作者單位初

17、中英語教學的情景創設溫小玲嘉鄉中學萬丈高樓平地起,看明日輝煌項春桃錢庫二中初中英語口語教學初探章小增錢庫一中英語學習的潤滑劑淺談英語興趣的養成楊秀麗五鳳學校讓問題在課堂中飛揚陳小鳥漁寮學校從生活中來,到生活中去淺談初中英語“生活化”課堂教學黃旦元蒲城學校淺議初中英語聽力教學存在的問題及對策黃琴琴赤溪中學英語作業評語與形成性評價曹楊英巴曹一中淺談英語作業布置藝術湯曉峰金鄉三中How to inprove the oral English class徐芬赤溪中學讓 groupwork 成就高質量課堂楊小靜縣民族中學題目作者單位尋求打開心鎖的金鑰匙陳湘群潛龍學校三等獎(13 篇)題目作者單位How

18、to cultivate interculturalconsciousness in middle schoolEnglish teaching付美葉錢庫一中淺談和諧有效的理想英語課堂蔡賢清龍港十一中“錯誤”也美麗學生的“錯誤”也是一種資源陳成蜜龍港七中如何從“被動”過渡到“主動”初中英語寫作策略關鍵之一林中訓龍港實驗中學冰凍三尺非一日之寒章黃賽巴曹一中行之有效的詞匯教學夏雪瓊大漁學校淺談新課程理念下英語作業的優化設計韓麗溫州新星學校淺談農村初級中學英語詞匯教學邵秋梅新安中學打開“心理”之窗,點亮英語課堂劉國造靈溪一中初中英語中“開放性作業”的設計林小靜靈溪六中狂歡:尋找英語課堂精神的解放與自

19、由的滿足李滿春鳳池學校初中英語構建和諧互動課堂的探索章秋桂靈溪二中與新課程親密接觸中的幾點發現陳立宣靈溪四中初中科學6 篇)題目作者單位在平凡中創造彩虹董春來靈溪三中一個平常的科學實驗現象引發的探究蔡啟仙靈溪一中論初中科學與高中物理的教學銜接呂明彬龍港一中尋求科學課堂的“原生態”周瑞駕縣民族中學生物實驗探究理論和實踐研究章國海溫州新星學校初中科學“生活化”初探王成周縣民族中學二等獎(9 篇)題目作者單位淺談科普資源與青少年科學素質培養劉清靈溪三中有效的課外探究無窮的科學奧妙溫端賀藻溪中學媒體技術與新課程科學教學整合的實踐與思考陳榮部靈溪三中題目作者單位新課標下問題設計的探討許其俊嘉鄉中學在科學

20、探究教學中開發利用生成資源楊乃潮觀美中學每天給學生一種新的感受淺談新課程下科學教師的課堂創新陳華元龍港二中科學探究中培養學生的創新能力陳傳俊龍港二中科學課堂“合作探究”教學的研究與實踐梁海霞龍港實驗中學基于有效性來構建科學課堂郭進杰溫州新星學校三等獎(12 篇)題目作者單位科學新學習方式的探討與反思宋方貴靈溪二中談科學學史教育在中學科學教學中的作用林月亮靈溪九中“畫蛇添足”,并非多余淺談初中科學課堂演示實驗的創新李忠西靈溪六中探究性實驗教學因體驗過程而美麗陳尾粉錢庫二中新課程背景下科學教學中語言表達能力的培養方仲可錢庫一中淺顯直觀:促進科學的學習盧義杰龍港實驗中學融創新教育于科學課堂環節落實黃

21、小偉龍港七中活用情景設置,激活課堂教學吳紹跑龍港七中小論現代課堂中科學教師的工作培養七年級學生的科學探究 意識郭進恩霞關中學再談課堂教學中對學生學習興趣的培養趙成藝大漁學校初中科學課堂探究活動有效性探討吳宗印 盧成可礬山一中新課程新理念下的課程評價剖析林久殿新安中學初中社會3 篇)題目作者單位談談鄉土資源的開發及其在課堂教學中的運用許永省金鄉二中逆境中的求索洪永安礬山一中略論社會教學新模式楊小麗嘉鄉中學二等獎(4 篇)題目作者單位讓歷史課堂“議議生輝”夏孟央龍港十中讓社會課堂充滿人文精神董學科龍港實驗中學有效合作構建高效課堂賴連選龍港實驗中學情境導趣互動合作情感體驗感悟升華黃仲俊龍港二中三等獎(7 篇)題目作者單位整合信息技術優化社會學科學習胡長金金鄉二中表揚在教育教學中的應用周平礬山一中淺談新課改下歷史與社會課堂教學中存在的誤區和對策萬啟瑋龍港三中精心預設,生成有效課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論