1、 第一篇專題復(fù)習(xí)讀寫任務(wù)讀寫任務(wù) 返回讀寫任務(wù)是江蘇省高考英語的新題型，它要求考生閱讀一篇短文，然后完成兩項任務(wù)：使用約30個詞概括要點(diǎn)；使用約120個詞寫一篇符合要求的短文。這一題型旨在考查學(xué)生“用英語獲取信息、處理信息、傳達(dá)信息的能力，分析問題、解決問題的能力以及用英語進(jìn)行表達(dá)的能力”，即“綜合語言運(yùn)用能力”，體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革在江蘇考試改革中的力度。 返回高考英語讀寫任務(wù)考查內(nèi)容：任務(wù)考查能力概括短文的內(nèi)容要點(diǎn)閱讀概括能力，語言組織能力語言表達(dá)能力，篇章組織能力發(fā)表看法/敘述相關(guān)的經(jīng)歷內(nèi)容組織能力，分析問題、解決問題的能力 返回任務(wù)一：概括短文的內(nèi)容要點(diǎn)常見錯誤應(yīng)對策略1.無法抓住短文

2、要點(diǎn)2.無法擺脫原文句子(1)仔細(xì)閱讀全文；(2)找出關(guān)鍵詞(句)；(3)理清關(guān)鍵詞(句)間的關(guān)系；(4)借助關(guān)鍵詞，用自己的語言恰當(dāng)?shù)馗爬ㄒc(diǎn)。 返回任務(wù)二：發(fā)表看法/敘述相關(guān)的經(jīng)歷常見錯誤應(yīng)對策略1.遺漏內(nèi)容要點(diǎn)2.兩部分之間銜接唐突3.句式單一(1)緊扣內(nèi)容要點(diǎn)，列出寫作提綱；(2)抓住兩部分之間的內(nèi)在聯(lián)系，恰當(dāng)?shù)厥褂眠^渡性的連接詞；(3)恰當(dāng)運(yùn)用多種句式；(4)簡單句和復(fù)合句相結(jié)合，正確運(yùn)用非謂語動詞。 返回江蘇高考英語讀寫任務(wù)命題的主體部分不外乎兩個題材：一是議論文，二是夾敘夾議的文章。這樣的命題，不但著重考查學(xué)生的思維能力，更考查對語篇的思維深度，同時考查現(xiàn)在中學(xué)生的認(rèn)知能力。高中

3、學(xué)生已走近成人階段，具備了一定的知識儲備和社會經(jīng)驗，認(rèn)知能力已經(jīng)達(dá)到了相對 返回較高的水平。這樣的命題體現(xiàn)了新課標(biāo)“以人為本”、“為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的精神，反映了測試內(nèi)容與社會進(jìn)步、學(xué)生經(jīng)驗的聯(lián)系。既體現(xiàn)了科學(xué)和人文素養(yǎng)，也發(fā)掘了素質(zhì)教育的因素，對學(xué)生有很好的教育意義。 返回年份涉及話題題材或主題材料文體體裁2011日常生活講述一次住宿生想家的經(jīng)歷故事記敘文2012學(xué)校生活老師對學(xué)生的影響書信夾敘夾議2013 社會現(xiàn)象談對平凡工作的想法夾敘夾議2013以下是廣東省近3年高考讀寫任務(wù)題的對照表： 返回1考生需要在素材上有所準(zhǔn)備。腦海中應(yīng)至少積累兩到三個自己或他人的、具有真情實(shí)感且表達(dá)準(zhǔn)確

4、無誤的記敘小段落如描寫助人為樂的、描寫親情可貴的、描寫誠實(shí)真摯的或描寫壞人壞事的。積累了這些素材以后，在考場中便可以靈活運(yùn)用。2讀寫任務(wù)在江蘇高考英語試卷中占據(jù)很大比重，而且又是主觀化評判很高的部分。因此，考生應(yīng)該努力通過創(chuàng)設(shè)作文亮點(diǎn)，給閱卷老師留下良好的主觀印象。 返回注意事項1合理使用非謂語動詞、定語從句、狀語從句、名詞性從句、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、含有with復(fù)合結(jié)構(gòu)的句子以及it開頭的句型。這些句型出現(xiàn)在文章各段首，讓文章錦上添花。It is wildly believed/ thought/ accepted that knowledge is power.Only in this way

5、/ by doing that can /will we do something. 返回2適當(dāng)用被動代替主動，這樣能更客觀地反映事實(shí)。如：用“Attention should be paid to.”來結(jié)尾會比“We should pay attention to.”更好。3在正反闡釋文中有一句話重復(fù)率非常高：“Some people think.while others think.”，這種表達(dá)很容易讓你的作文在眾多的考卷中跳出來，奪人眼球。4能用短語不用單詞。短語的使用也是彰顯寫 返回作功力的一種極佳方法。它的優(yōu)勢：a.增加文章亮點(diǎn)；b.改變自己寫文章總是寥寥數(shù)語湊不夠詞數(shù)的痛苦記憶。如

6、：用“Your words are not enough to bear out your innocence.”來代替“Your words are not enough to prove your innocence.”會更好一些。5多用詞義具體的實(shí)詞，少用虛詞，也是一個制造亮點(diǎn)的好方法。如：表示一個人“好”可以使用generous, humorous, interesting, smart, gentle, warmhearted, hospitable等具體化的詞匯。 返回6在議論文寫作中，適當(dāng)運(yùn)用諺語，也是給文章增色的手段之一，如：As a popular saying goes,

7、“Every coin has two sides.”As is known to all, “No pains, no gains.”7每一段的開頭句， 做到正確無誤，引人入勝。8句子要精練簡潔，做到不啰嗦，控制在15個句子左右。 返回黃金法則與“寫作內(nèi)容”中規(guī)定的內(nèi)容有關(guān)的，能寫一點(diǎn)就寫一點(diǎn)，哪怕是不成句子的零星的一個或幾個單詞也一定要寫，千萬不能留空格！這是基礎(chǔ)較差的考生必須記住的黃金法則。 返回但是若抄襲試卷中閱讀理解等地方的段落或句子，或者亂寫一些與寫作內(nèi)容無關(guān)的句子，無論你抄襲的手段有多高明，再寫多少也是零分！ 返回寫作步驟1審讀閱讀材料(尋找作者的論點(diǎn)、論據(jù)和結(jié)論)，明確具體要求

8、。通過審題弄清楚寫作的要求，包括文章的主題、寫作內(nèi)容、主要時態(tài)、主體人稱等。其中主體人稱，就是要確定以第幾人稱進(jìn)行寫作。2概括原文觀點(diǎn)(轉(zhuǎn)述作者的論點(diǎn)、論據(jù)和結(jié)論)。 返回在找出文章的內(nèi)容要點(diǎn)后，就要用自己的話轉(zhuǎn)述原文的內(nèi)容要點(diǎn)。3提出自己觀點(diǎn)(贊成或反對)。4布局，緊扣三個要點(diǎn)。三個要點(diǎn)最好依次用三個段落來寫，每個段落前最好用一個主題句，這樣做既不會漏掉要點(diǎn)，又層次分明，能讓閱卷老師一目了然。最好用一句過渡的話來表達(dá)觀點(diǎn)(贊成或反對)或者引出類似的經(jīng)歷故事，使上下文銜接得更緊密。 返回5論證自己觀點(diǎn)(用事例論證自己的觀點(diǎn))。6得出結(jié)論，注意前后呼應(yīng)。在文章的最后，最好有一句總結(jié)性的話以便前后

9、呼應(yīng)。7潤色，使其錦上添花。一是查人稱是否符合要求；二是檢查、修改語法方面的問題，包括用詞、時態(tài)等方面的錯誤；三是檢查邏輯關(guān)系，看前后觀點(diǎn)是否一致；四是使用一些較為高級的句型，如非謂語動詞結(jié)構(gòu)、with復(fù)合結(jié)構(gòu)、倒裝結(jié)構(gòu)、恰當(dāng)?shù)倪B接詞、過渡詞、短語動詞、形容詞短語、介詞短語等。 返回1標(biāo)題(題目所給主題不是標(biāo)題，若題目要求標(biāo)題自定，考生一定要自擬一個切題和合乎語法規(guī)范的標(biāo)題)。2第一段：概括所給短文內(nèi)容要點(diǎn)(約30字，考生的概括在2540個詞之內(nèi)不會造成扣分)。3第二段：過渡詞引出主題句自己的觀點(diǎn)理由。 4第三段：總結(jié)句。 返回具體寫作方法1標(biāo)題。（要求自己擬題可能性不大）標(biāo)題是段落中心思想的

10、精練表達(dá)形式。根據(jù)所寫短文的內(nèi)容，概括出中心思想然后加以提煉，擬定標(biāo)題；Is time more valuable than money?No Smoking 返回How to make friends?HappinessIs watching TV a good thing?My view of money / time / pollutionMy attitude toward building a car factory 返回2第一段：概括所給短文內(nèi)容要點(diǎn)。注意：利用原文中所給的語言材料，用自己的話來寫，還可以利用寫作內(nèi)容中所給的主題來明確自己概括的正確性；概括后的文章意思要通順，行文要

11、連貫。寫作的具體方法和要求：(1)第一段概括要做到開門見山。例如：According to the passage, we know.This article is mainly about. 返回The writer states that.(2)第一段要做到有層次感，必要時概括段中運(yùn)用“Firstly，.Secondly，.Lastly，.”或“.but., so.”等來列出原文作者觀點(diǎn)或內(nèi)容。(3)第一段概括要抓住要點(diǎn)，語言精練。閱讀材料的設(shè)計與“寫作內(nèi)容”的設(shè)計應(yīng)該是渾然一體的。假如閱讀材料講的是一個故事，這個故事應(yīng)該讓學(xué)生感到似曾相識，好像就發(fā)生在你我身邊 返回或身上，而且這個故事肯

12、定蘊(yùn)含著一個道理，一個讓你我認(rèn)可的道理；假如給的是一篇說明文的短文，它反映的現(xiàn)象必須引起學(xué)生的共鳴，讓他就此現(xiàn)象進(jìn)行思考；如果是一篇議論文，它應(yīng)該是觀點(diǎn)明確，論證嚴(yán)密而有條理的。 如果給的閱讀材料是一個故事，應(yīng)該用最簡練的語言來說明故事講述了什么，不能拖泥帶水，而且最好講述該故事給你的啟示或其中的一個道理。如： 返回This story tells how a teachers word saved a shy and unconfident child and helped him find himself and hold on to his dreams.It tells us that

13、 teachers words can make difference to a childs life.如果是說明性或描述性短文，你就必須用概括的文字來說明某種現(xiàn)象。如：This article points out the common phenomenonplaying truancy (逃學(xué))among students.It also gives us 返回a picture of the forms truancy takes.Finally, it tells the attitude on the part of the schools. 如果是議論文的閱讀短文，則要盡可能客觀

14、簡要地轉(zhuǎn)述閱讀材料的觀點(diǎn)。 3第二段：過渡詞引出主題句自己的觀點(diǎn)理由。 注意：此部分在高考中應(yīng)會以給出要點(diǎn)的形式出現(xiàn)，考生應(yīng)當(dāng)在概括寫好后再列提綱用類似基礎(chǔ)寫作的方法將要點(diǎn)翻譯好，再逐一展開寫作。 返回(1)開頭用語：I do agree with the author.This opinion sounds right but is hardly practical.It is definitely not like that.As a matter of fact, .From my personal angle. 返回From my personal point of view.As f

15、ar as Im concerned.4第三段(最后一段)：總結(jié)句開頭用語。In conclusion，.In short，.To make a long story short，. 返回In general，.In a word，.In belief，.On the whole，.All in all，. 返回例如：(1)All in all, the development of children is not only the responsibility of their parents, but also the responsibility of the whole society

16、.(2)In a word, smoking harms yourselves as well as your neighbors, so it should be strictly forbidden.(3)In conclusion, we value money but cant put money above everything else. 返回5整體語篇用連接詞等引出每一段第一段：According to .(30詞 / 約3句)第二段：In my opinion, .There are at least xx reasons accounting for it,on one ha

17、nd,on the other hand,the last but not the least,(90詞 / 約8句)第三段：All in all, .(30詞 / 約2句) 返回復(fù)習(xí)重點(diǎn)1熟練掌握簡單句的五種基本句型。A S V(主語 及物動詞)B S V O(主語 及物動詞 賓語)C S Link Verb P(主語 連系動詞 表語)D S V IO DO(主語 及物動詞 間接賓語 直接賓語) 返回E S V O C(主語 及物動詞 賓語 賓語補(bǔ)足語 / 主語補(bǔ)足語)2學(xué)會使用從句。(1)使用定語從句The girl is spoken highly of.Her composition

18、was well written.(一般)The girl whose composition was well written is spoken highly of.(高級) 返回(2)使用狀語從句I wont believe what he says.(一般)No matter what he says，I wont believe.(高級)If you come back before six oclock，you can go out.(一般)You can go out on condition that (provided that)you come back before si

19、x oclock.(高級) 返回If she doesnt agree, what shall we do？(一般)Supposing that she doesnt agree，what shall we do？(高級)3合理使用復(fù)雜的句型，這樣可以給人地道、深刻的感覺。如：When he spoke，he felt more and more excited.(一般)The more he spoke，the more excited he felt.(高級) 返回Who will be on duty today.(一般)Whose turn is it to be on duty to

20、day？(高級)She cant correctly pronounce the word.(一般)She has trouble in pronouncing the word.(高級)4適度使用高級詞匯。這是反映你知識貯存量的多寡，也是衡量英語水平的一個重要標(biāo)志。 返回As a result the plan was a failure.(一般)The plan turned out to be a failure.(高級)She went to Australia in order to study music.(一般)She went to Australia for the purp

21、ose of studying music.(高級)Because the weather was good, our journey was comfortable.(一般) 返回Thanks to the good weather, our journey was comfortable.(高級)When she heard he had died, she went pale with sorrow.(一般)At the news of his death, she went pale with sorrow.(高級)5使用過渡性詞語。這樣使文章更加連貫、更具有邏輯性。 返回(1)表示增

22、加的過渡詞：also，and，and then，too，in addition，furthermore，moreover，again，on top of that，another，first /second/third等。(2) 表示時間順序的過渡詞：now，then，before，after，afterwards，earlier，later，immediately，soon，next，in a few days，gradually，suddenly，finally等。(3)表示空間順序的過渡詞：near(to)，far(from)， 返回in front of，behind，beside，b

23、eyond，above，below，to the right /left，around，outside等。 (4)表示比較的過渡詞：in the same way，just like，just as等。 (5)表示對照的過渡詞：but，still，yet，however，on the other hand，on the contrary，in spite of，even though等。 (6)表示結(jié)果和原因的過渡詞：because，since， 返回so，as a result，therefore，then，thus，otherwise等。 (7)表示目的的過渡詞：for this reas

24、on，for this purpose，so that等。 (8)表示強(qiáng)調(diào)的過渡詞：in fact，indeed，surely，necessarily，certainly，without any doubt，truly，to repeat，above all，most important等。 返回(9)表示解釋說明的過渡詞：for example，in fact，in this case，for actually等。(10)表示總結(jié)的過渡詞：finally，at last，in conclusion，as I have shown，in other word，in brief，in short，in general，on the whole，as has been stated等。 返回6時態(tài)的適當(dāng)運(yùn)用。在表現(xiàn)事件、行為之間的時間先后關(guān)系時，可以用“一般”時態(tài)為基點(diǎn)，瞻前顧后，采用相應(yīng)的時態(tài)。例如，報道、