1、建設監理概論課程教學大綱課程編號：20331404總學時數：24總學分數：1.5課程性質：任意選修課程適用專業：工程管理一、課程的任務和基本要求：實行工程建設監理制度是我國工程建設管理體制的重大改革，對我國工程建設產生了深遠的影響。為了深刻理解建設監理制度，必須對建設監理的基本思想、概念內涵、歷史發展過程及其主要內容有一個清晰的認識。建設監理概論課程著重介紹我國工程建設監理制度和建設監理實際運作方法。通過本課學習，拓展學生知識面，為就業提供更多的空間。學生通過本課程的學習，了解我國工程建設監理的相關法律、法規；掌握工程建設監理的基本概念，工程建設監理的目標規劃，動態控制，組織協調，合同管理和信

2、息管理等內容。 二、基本內容和要求：第一章工程建設監理的基本概念(2學時)工程建設監理的基本思想，我國工程建設監理的基本概念，建設監理的歷史沿革，我國工程建設監理制度的主要內容。第二章監理工程師(2學時)監理工程師的概念和素質；監理工程師的職業道德和紀律，監理工程師的培養；監理工程師的考試和注冊。第三章工程建設監理單位(2學時)工程建設監理單位的概念與分類，工程建設監理單位的設立，工程建設單位的資質管理；服務內容與道德準則，工程建設監理單位的選擇；工程建設監理委托合同。第四章工程建設監理的組織(2學時)組織的概念，工程建設監理組織機構，項目監理組織的人員結構及基本職責第五章工程建設監理規劃(2

3、學時)監理規劃的性質與作用，監理規劃的內容，監理規劃的編制與實施。第六章工程建設監理目標控制(8學時)工程建設監理目標控制基本原理，工程建設投資、進度、質量控制第七章建設項目合同管理(2學時)合同概念及其內容，施工合同文件與合同條款，使用“ 建設工程施工合同”(GF-91-0201)的合同管理，使用FIDIC條款的施工合同管理簡介。第八章工程建設監理的組織協調(2學時)組織協調概念；范圍和層次，工作內容，方法。第九章工程建設監理信息管理(2學時)監理信息及其重要性，信息管理的內容，工程建設監理信息系統。 三、實踐環節和要求： 無。 四、教學時數分配：理論： 24 實驗： 上機： 其它： 教學內

4、容學時分配教學內容學時分配第一章、工程建設監理的基本概念2 第二章、監理工程師2 第三章、工程建設監理單位2 第四章、工程建設監理組織2 第五章、工程建設監理規劃2 第六章、工程建設監理目標控制8 第七章、建設項目合同管理2 第八章、工程建設監理的組織協調2 第九章、工程建設信息管理2 合計24五、其它項目（含課外學時內容）：無。六、有關說明：1、教學和考核方式：教學方式采用理論與案例結合的方法。成績有平時成績和考試成績組成：比例:平時成績 60%，考試成績:40%。2、習題：布置6個學時的課外作業。3、能力培養要求：通過該課程的學習,培養學生對工程建設監理具有明確的概念,必要的基礎理論知識和一定的分析處理實際問題的能力、為今后的學習,工作打下必要的基礎。4、與其它課程和教學環節的聯系：先修課程和教學環節：工程管理概論、工程項目管理、工程合同管理后續課程和教學環節：畢業實習 平行開設課程和教學環節：施工項目進度成本集成管理、工程項目質量與安全管理、工程項目信息管理與計算機應用5、教材和主要參考書目：（1）教材：工程建設監理概論，張向東，機械工業出版社。（2）主要參考書目： 工程建設監理高等學校土木