1、李清照詞兩首導學案【學法指導】1、熟讀課文，結合課下注釋初步理解詩歌內容，然后完成本學 案。2、認真思考，規范書寫，獨立完成。【學習目標】1 .知人論世，結合背景理解詩文內容2 .反復誦讀，分析作者的思想情感和寫作特色3 .培養熱愛古典詩詞的思想感情，提高道德修養、審美情趣和 文化品位【知識鏈接】一.寫作背景及作者簡介：寫作背景：宋徽宗大觀二年重陽節，趙明誠至仰天山羅漢洞觀 月，流連忘返；李清照獨居青州歸來堂，重陽賞菊，無人相伴，故作 此詞，以抒發寂寞無聊之感。李清照(1084-1155)號易安居士，南宋杰出女文學家，章丘 明水(今屬濟南)人。以詞著名，兼工詩文，并著有詞論，在中國文 學史上享

2、有崇高聲譽.李清照她出生于一個愛好文學藝術的士大夫家庭，與太學生趙 明誠結婚后一同研究金石書畫，過著幸福美好的生活。靖康之變后， 她與趙明誠避亂江南，喪失了珍藏的大部分文物。后來趙明誠病死， 她獨自漂流在杭州、越州、金華一帶，在凄苦孤寂中度過了晚年。她 是一位在詩、詞、文、賦都有成就的作家，但最擅長、最有名的是詞。 她早年曾做詞論，主張“詞，別是一家”。注重詞體協音律、重鋪 敘、有情致的特點，并批評了從柳永、蘇軾到秦觀、黃庭堅等詞家的 不足。清照文詞絕妙，鬼斧神工，前無古人，后無來者，被尊為婉約 宗主，是中華精神文明史上的一座豐碑。李清照的詞可以南渡為界，分為前后兩期。前期詞主要描寫傷 春怨別

3、和閨閣生活的題材，表現了女詞人多情善感的個性。她后期詞 則充滿了 “物是人非事事休”的濃重傷情調，從而表達了對故國、舊 事的深情眷戀。李清照的詞獨具一家風貌，被后人稱為“易安體”。李詞的主要 特點有:一是以其女性身分和特殊經歷寫詞，塑造了前所未有的個性 鮮明的女性形象，從而擴大了傳統婉約詞的情感深度和思想內涵。 二 是善于從書面語言和日常口語里提煉出生動曉暢的語言；善于運用白描和鋪敘手法，構成渾然一體的境界【自主學習？秀出風采】一、整體感知成長心靈 1、醉花陰的上片和下片分別寫的是什么，他的主旨是什么？用了哪幾種修辭手法？這首詞是作者婚后所作，抒發的是重陽佳節思念丈夫的心情。 上 片寥寥數句，

4、把一個閨中少婦心事重重的愁態描摹出來。 下片寫重陽 節這天賞菊飲酒的情景。，它通過悲秋傷別來抒寫詞人的寂寞與相思 情懷。作者使用了比喻、烘托、設問等手法。2、在理解字句的基礎上讀詞，概括聲聲慢寫的內容。（時間，地點，人物，事件，情緒）時間：“雁過”，秋天南飛。“晚來風急”，傍晚。地點：“最難將息”，“守著窗兒”，家中。環境：秋天的傍晚，天氣忽冷忽暖，秋風蕭蕭，北雁南飛，黃花滿地，梧桐滴雨，滿目冷清凄涼景象。共 2頁，當前第1頁12事件：找動詞。尋覓，難將息，淡酒，見雁過，看黃花，獨守 寒窗，聽梧桐滴雨。情緒：凄凄慘慘戚戚，傷心，孤獨，怎一個“愁”字了得。二、問題導學超越自我1 .定下聲聲慢基調

5、的句子是哪句？本詞的主旨句是什么？ 基調：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚” 主旨：這次第，怎一個愁字了得！2 .請問作者在聲聲慢中選了哪些意象來表現她的愁緒呢？ 你感觸最深的是哪個意象？請說說你對這個意象的理解。淡酒晚風孤雁黃花梧桐細雨用這些意象來表現“愁”之深之重：（任選其一分析即可）“淡酒/急風”：并非酒淡，而是愁濃，酒力壓不住心愁；借酒 澆愁，而大風硬骨，又讓詩人意緒全無。只因作者愁太重，酒入愁腸 愁更愁。一個“淡”字突出作者晚年的凄涼，心境的凄苦。“雁”：秋天大雁由北往南遷徙，李清照南下避難，故覺得大雁 是舊相識，而自己卻漂流困頓，寄寓他鄉。以前尚可鴻雁傳書，現在 丈夫已死，家人疏散

6、，就算是有千言萬語，也無人可托，無處可傳， 從而抒發對家鄉的懷念。“黃花”：詩人任憑黃花盛開，此時也無心攀摘，甚至讓菊花在 枝頭堆積，直至凋落。在往年，她定能和丈夫一起來賞花，而今誰又 有這興趣呢？看到花的憔悴，想到自己漂零的身世，憔悴的容顏，凄 涼的心境與凋零的黃花融為一體，更是愁上加愁。“梧桐/細雨”：這些是惹人愁思的意象。窗前的梧桐樹又飄下 了幾片枯葉，好不容易到黃昏，偏巧這時又下起了淅瀝的小雨，滴滴 答答的雨聲，對于傷心的詩人來說，不僅是打在窗前的梧桐葉上，也 仿佛敲在那顆破碎的心上。6【合作探究？分析理解】1 .醉花陰與聲聲慢一首作于早年，一首作于晚年，同 是寫愁思，其中蘊含的情感和

7、營造的意境是否相同？試加以分析。這兩首詞一首寫于前期，一首是晚年之作。由于歷史背景的不 同、生活處境的變化，作者的思想情感也出現了極大的差異。同樣是 寫愁，但在早年表達的只是離別相思之愁，而晚年所抒發的則是國破、 家亡、夫死后那種濃重的悲痛與哀愁。兩首詞在意境方面也是不同的。醉花陰中呈現的是一種輕煙裊裊、天氣初涼和菊花吐蕊時的清新、 寂靜的意境。而聲聲慢營造的則是一種晚風送寒、秋雨連綿、黃 花零落、北雁南飛的凄慘、悲涼的意境。2 .概括聲聲慢在表情達意時所運用的藝術手法。運用疊詞，開頭連用了十四個疊字，用法大膽新奇，工整得 體，寫出了由于尋而未得所引起的無限的凄苦憂傷之情。直抒胸臆：“尋尋覓覓，冷冷清清，