1、一論文發表專家一中國學術期刊網高職院校論文計算機實訓教師論文：淺談高職院校計算機實訓教師素質建設摘要：實訓課在高職院校的課程設置中占的比例越來越大。本人從多年的計算機實訓教學經驗出發，提出了計算機實訓師應具備的一些素質，以保證計算機實訓教師應具備的一些基本素質，從而保證計算機實訓教學的質量，激發學生學習的主動性。并提出了加強高職院校實訓教師隊伍素質建設的新思路。關鍵詞：高職院校計算機實訓教師素質建設0引言計算機作為人類20世紀最偉大的發明之一，自問世后對人類社會產生了深遠的影響。計算機在我國發展的歷史雖然并不長，但是卻影響到了社會生活的方方面面。我國教育界在實踐中很重視計算機的應用，尤其是在高

2、職院校。從實踐來看，計算機的運用對提高學生們的動手能力起了極大作用。當前，計算機教育已然成為我國國民教育的重要組成部分，如何在實踐中提高學生們的計算機運用能力也成了擺在我們面前的重大課題。這個問題尤其需要計算機實訓教師的積極介入。解決這個問題不但需要學生們的刻苦努力，更加需要一支實力雄厚的實訓教師隊伍。鑒于此，筆者認為，高校計算機教師在整個教育活動中承擔著異常嚴峻的任務，必顧中國學術期刊洌wwv/論文發表專家一須具備許多獨特的素質。1計算機實訓教師應具備的素質1.1愛崗敬業，充滿熱情，不斷提升教育教學理念興趣是最好的老師。計算機實訓教師要充分調動起學生們的學習熱情，自身必須充滿著對本職工作的無

3、限熱愛。只有這樣，教師們才會高度重視學生們的學習情況，對他們認真負責，才能提高自身的業務素質，成為計算機實訓方面的行家里手，贏得大家的尊重和支持。在實際生活中，計算機實訓教師們要樹立以崗為家以崗為榮的觀念，扎根本職工作，作風務實嚴謹，工作認真負責，在工作中體現自身的最大價值，做好各方面的工作。實訓教學有其特殊性。實訓課教師要有正確的教育教學理念，能采用“教學做”一體化的教學方法來指導學生實訓操作，實訓教師的思想觀點、教學方法和手段、言談舉止等，都對學生的學習效果起著重要的作用。因此，實訓教師要不斷學習高職教育教學理念；要老老實實從事本職工作，不馬虎不懈怠，培育高尚的道德情操，做學生們的表率；要

4、最大限度利用學校提供的各種資源，實現學生學習效益的最大化。1.2淵博的知識、過硬的技術素質建設實訓教師必須具備淵博的相關學科知識、過硬的專業知識、精湛的實訓技術、必要的教育學與心理學知識。由于現論文發表專家一代化科學技術的發展，實訓科學高度綜合化的特點更趨明顯。事實證明，單純掌握自身所在學科的知識已經不能滿足現實生活的需求了，必須加強對本專業所有知識的理解和學習。通過學習，教師們可以對專業的發展前景、課程的科學設置、教學手段的應用有更為直觀和理性的認識。所謂教學相長，學生們在實踐中感受到老師們的專業水平后，往往會產生對研究本專業知識理論的濃厚興趣。同時，專業知識結構的合理完善也是必須考慮的問題。知識結構不完善，教學時往往比較困難，既不能往深度拓展也不能向廣度延伸。其次，作為實訓技術人員，必須具有較高的實訓技術水平。計算機實訓教師作為計算機教學任務的實際承擔者，自身必然要具備較強的動手能力和豐厚的實踐經驗，能夠熟練操作計算機等一切教學設備并進行科學維護，等等。具體而言，要能夠熟練操控實訓室的相關設備，能夠制作教學所需的道具諸如網線等。教育學與心理學知識，是影響最終實訓效果的關鍵要素。學生受教育的過程其實是一個很復雜的知識能力轉化和心理結構調整過程。學生們有著不同的興趣愛好和知識結構，