1、家校合作的心得體會家校合作的心得體會隨著教育改革的不斷深入，新的教育形式下，對教育藝術、教 育有了全新的要求，教育不僅僅是一張嘴、一支筆那么簡單，而是 全方位，立體式的全新教育模式去適應當前教育的需要.其中，和 的聯系是必不可少的，這是對孩子教育非常重要的組成部分，它 可以更真實、更全面的了解孩子全天候的行為和動向.誰重視了 家校聯系，誰就掌握了教育的主動性.家校聯系平臺的建立是符合 當前教育需要的,是當前教育重視的。學校是青少年成長的重要陣地，但教育不能僅僅只靠學 校，家庭是青少年成長的第一個環境，家長同樣扮演著重要的角 色。加強家校溝通，形成教育合力，是提高教育教學質量的重要 保證。蘇霍姆

2、林斯基有句名言：“沒有家庭教育的學校教育和沒 有學校教育的家庭教育，都不可能完成培養人這樣一個極其細微 的任務。”因此，學校教育和家庭教育緊密相連，密不可分，家 校聯系的方式多種多樣，可以走出去，當然也可以請進來。針對 本校生源復雜，家長對子女的要求層面不同，我覺得電話聯系或 發短信比較有針對性。下面結合我的工作實際，談談如何利用“校訊通平臺”建立 家校聯系，提高教育教學和管理成效。目前全社會對教育都十分 關注，作為家長，他們格外關注學校、老師對自己子女的教育情 況以及自己孩子在校的學習、生活等情況它是課堂教學的延 續。1、家庭作業完成得如何，直接關系到孩子學習成績的好 壞。家長只有知道每天的

3、家庭作業，才能更好地監督。我經常聽 到家長說：“我每天都問孩子家庭作業是否完成，他總是說做完 了”但是老師一檢查就說忘記做了或者丟在家里了。而“校訊通 平臺”可以徹底解決這種“學生騙家長”的問題，更有利于學生 形成良好的品質。2、定期發布考試和測驗成績，讓家長實時了解學生學習情 況。定期通過“校訊通平臺”把學生的考試或測驗成績發給家 長，讓家長更方便快捷了解學生的學習情況，更好了解孩子的學 習動態，給予孩子更多的關注和鼓勵，提升學習的信心，從而提 高學習成績。3、及時通知家長特殊事情，有利于抓好學生安全工作。有 時遇到突發事情或惡劣天氣，教師可通過“校訊通平臺”短信 平臺發布“緊急通知”通知所

4、有的學生家長，提前做好應急措 施，避免了以往逐一打電話通知的煩惱，省時又省力。例如，在 一次上午放學后，學校接到上級的緊急通知：下午有臺風、暴雨 經過我市，要求各學校下午放假半天。學校立即通過“校訊通平 臺”及時通知學生家長：”由于惡劣的天氣情況，下午放假半 天，明天正常上學“。通知避免了學生在上學路上出現安全問 題。4、易于單獨溝通，不傷害學生自尊。很多家長都以工作 忙的原因忽略了親子教育，又或者教育方法簡單、粗暴，于是， 反感、敵對、叛逆、孤獨、焦慮、偏激等等敵對行為和心理狀態 就產生了，與上一代人之間的代溝也由此形成。為此，我經常利 用短信平臺指導家長走出家教誤區，掌握科學的家教方法。我經 常通過短信平臺把學生在校的點滴進步告訴她（他）的家長，她 （他）的家長也能及時地進行相應的鼓勵和教育總的來說家校之間坦率而真誠的交流是