1、考點考點8：能夠從地圖和圖表中：能夠從地圖和圖表中獲取信息獲取信息（c）1 1、經線指示、經線指示 方向，緯線指示方向，緯線指示 方向。方向。2 2、南北半球的分界線是、南北半球的分界線是 ；國際上習慣用；國際上習慣用_ 和和 組成的經線圈作為劃分東西半球的分界線。組成的經線圈作為劃分東西半球的分界線。 3 3、地圖的、地圖的“語言語言”包括包括 、 、 。4.4.地圖上常見的三種定向法是：地圖上常見的三種定向法是： ； ； 。5 5、地圖上用來表示地理事物的各種符號及其文字說明、地圖上用來表示地理事物的各種符號及其文字說明叫叫 ；1.1.南北南北 東西東西 2.2.赤道赤道 西經西經2020

2、0 0 東經東經1601600 0 3.3.比比例尺例尺 方向方向 圖例和注記圖例和注記 4.4.經緯網定向法經緯網定向法 指向指向標定向法標定向法 一般定向法一般定向法 5.5.圖例圖例1.1.在圖中你能否指出地圖在圖中你能否指出地圖的三要素？的三要素？比例尺、方向、圖例和注記比例尺、方向、圖例和注記118.5E37.5N015km2.2.圖中比例尺的表達方式屬于哪種類型？圖中比例尺的表達方式屬于哪種類型？請再用另外的兩種方式將其表達出來。請再用另外的兩種方式將其表達出來。線段式線段式118.5E37.5N0 15km數字式：數字式：1 1：1 500 0001 500 000文字式：圖上文

3、字式：圖上1cm1cm距離代表距離代表 實際距離實際距離15km15km。3.3.圖中的方向又是如何表達的？你還能嘗圖中的方向又是如何表達的？你還能嘗試用其他的方式表達出方向來嗎？試用其他的方式表達出方向來嗎？經緯線指示方向經緯線指示方向118.5E37.5N015km指向標指示方向指向標指示方向N一般定向法一般定向法4.4.結合此圖說說什么是圖例和注記。結合此圖說說什么是圖例和注記。015km注記：對圖例進行說注記：對圖例進行說明的文字或數字明的文字或數字圖例：用來表示圖例：用來表示地理事物的符號地理事物的符號2 2、李軍暑假要從上海去北京旅游，想知道上海到北京的實、李軍暑假要從上海去北京旅

4、游，想知道上海到北京的實地直線距離是多少，地直線距離是多少， 在比例尺為在比例尺為1 1：3000000030000000的中國行的中國行政區劃圖上，量得兩地的直線距離為政區劃圖上，量得兩地的直線距離為3.63.6厘米，那么上海厘米，那么上海到北京的實地直線距離為到北京的實地直線距離為( )( )A A、12001200千米千米 B B、10801080千米千米 C C、30003000千米千米 D D、約、約20002000千米千米1 1、下列比例尺中，最小的是、下列比例尺中，最小的是( )( )A A、1 1：20000 B20000 B、1 1：100000 100000 C C、三千萬

5、分之一、三千萬分之一 D D、圖上、圖上1 1厘米代表實際距離厘米代表實際距離5 5千米千米C CB B經緯網定向法的具體應用經緯網定向法的具體應用 1.1.經緯度的相關知識及判定方法：經緯度的相關知識及判定方法：經度經度緯度緯度度數度數起點線起點線本初子午線（本初子午線（0經線），指通過經線），指通過英國倫敦格林尼治天文臺的經線英國倫敦格林尼治天文臺的經線赤道（赤道（0緯線）緯線）度數劃分度數劃分以以O經線為界，向東向西各分作經線為界，向東向西各分作180。東為東經度，西為西經度。東為東經度，西為西經度以赤道為界，向南向北各分作以赤道為界，向南向北各分作90。南為南緯度，北為北緯度南為南緯度

6、，北為北緯度表示方法表示方法東經東經(E)、西經、西經(W)南緯南緯(S)、北緯、北緯(N)度數度數分布規律分布規律東經度數自西向東變大，東經度數自西向東變大，西經度數自西向東變小西經度數自西向東變小北緯度數自南向北變大，北緯度數自南向北變大，南緯度數自北向南變大南緯度數自北向南變大東西經、東西經、南北緯判南北緯判定方法定方法一般在經緯網地圖上，自西向東一般在經緯網地圖上，自西向東（從左向右），度數變大的是東經，（從左向右），度數變大的是東經，變小的是西經變小的是西經自北向南（從上到下），度數變大自北向南（從上到下），度數變大的是南緯，變小的是北緯的是南緯，變小的是北緯半球半球劃劃分分以以20

7、W、160E的經線圈為的經線圈為分界線，劃分為東西半球。分界線，劃分為東西半球。20W 0160E為東半為東半球；球；160E18020W為西半球為西半球以赤道為分界線，劃分為南北半球。以赤道為分界線，劃分為南北半球。赤道以南為南半球，以北為北半球赤道以南為南半球，以北為北半球中國位于東半球、北半球中國位于東半球、北半球 結合下面東西半球劃分的示意圖，明確：結合下面東西半球劃分的示意圖，明確：東經度的東經度的點并不都在東半球；西經度的點也并不都在西半球。點并不都在東半球；西經度的點也并不都在西半球。其其中，中，2020WOWO在東半球；在東半球；160160E180E180E E在西半球。在西

8、半球。東半球：東半球：2020WOWO，0 0160160E E；西半球：；西半球：2020WW180180W W，160160E180E180E E。2.2.東西半球和東西經度之間的聯系和區別。東西半球和東西經度之間的聯系和區別。1.1.豎豎的是的是經經線線( (半圓半圓) ) ，橫橫的是的是緯緯線線( (圓圓) ) 。2.2.判斷經緯度：判斷經緯度：度數向北增加是北緯度數向北增加是北緯N N，向南增加是南緯，向南增加是南緯S S。度數向東增加是東經度數向東增加是東經E E，向西增加是西經，向西增加是西經W W。3.3.判斷半球位置：判斷半球位置：赤道赤道是是南、北半球分界線南、北半球分界線

9、 0 0o o9090o oN N北半球北半球 0 0o o9090o oS S南半球南半球2020o oW,160W,160o oE E這兩條經線是這兩條經線是東、西半球分界線東、西半球分界線。 0 0o o2020o oW, 0W, 0o o160160o oE E 東半球東半球 2020o o180180o oW, 160W, 160o oE180E180o o 西半球西半球5.5.經度與時差的關系。經度與時差的關系。 經度相差經度相差1515，時間相差，時間相差1 1小時。中國最西端約東經小時。中國最西端約東經7373，最東端約東經最東端約東經135135，東西大約跨越，東西大約跨越6

10、060，時間大約相差，時間大約相差4 4小小時。時。3.3.東西經度和南北緯度的判斷。東西經度和南北緯度的判斷。東西經度：自西向東（從左向右），度數變大的是東經，東西經度：自西向東（從左向右），度數變大的是東經，變小的是西經。變小的是西經。南北緯度：自北向南（從上到下），度數變大的是南緯，南北緯度：自北向南（從上到下），度數變大的是南緯，變小的是北緯。變小的是北緯。4.4.幾個特殊位置點的描述。幾個特殊位置點的描述。赤道：以北是北半球，以南是南半球。赤道：以北是北半球，以南是南半球。2020W W經線：東側為東半球，西側為西半球。經線：東側為東半球，西側為西半球。160160E E經線：東側為

11、西半球，西側為東半球。經線：東側為西半球，西側為東半球。北極點：面對的全是南方；南極點：面對的全是北方。北極點：面對的全是南方；南極點：面對的全是北方。120 150 180 45 30 15 90 60 30 60 45 30 0 30 60 0 15 30 120 90 60 30 45 60 (150 E 45 N)(90 W 45 E)(30 E 15 S)(150 W 60 S)在經緯網上找到相應的地點。在經緯網上找到相應的地點。讀出經緯網上紅點的經緯度。讀出經緯網上紅點的經緯度。(150 E 45 N)溫馨提示：在確定地理位置時要講清東經西溫馨提示：在確定地理位置時要講清東經西經、

12、南緯北緯經、南緯北緯, ,這樣才能準確確定這樣才能準確確定一個地方的地理位置。一個地方的地理位置。帶著地圖去旅行帶著地圖去旅行( (社會七上社會七上P1922)P1922)根據實際需要，選擇合適的地圖根據實際需要，選擇合適的地圖1.1.根據實際需要，選擇比例尺適宜的地圖根據實際需要，選擇比例尺適宜的地圖。 比例尺不同，表示的區域范圍和內容詳略程度不比例尺不同，表示的區域范圍和內容詳略程度不同。在圖幅相同的情況下，同。在圖幅相同的情況下，比例尺越大，反映的區域范比例尺越大，反映的區域范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，反映的區域范圍越圍越小，內容越詳細；比例尺越小，反映的區域范圍越大，內容越簡略。

13、大，內容越簡略。 例如，從例如，從A A地到地到B B地旅游。如果要了解兩地的相對地旅游。如果要了解兩地的相對位置和沿途的情況，就要選擇包含位置和沿途的情況，就要選擇包含A A、B B兩地的區劃地圖，兩地的區劃地圖，這樣的地圖，一般比例尺較小，范圍較大，內容較簡略；這樣的地圖，一般比例尺較小，范圍較大，內容較簡略；如果要了解旅游目的地的情況，就要選擇如果要了解旅游目的地的情況，就要選擇B B地的區劃圖，地的區劃圖，一般比例尺較大，范圍較小，內容較詳細。一般比例尺較大，范圍較小，內容較詳細。 大比例尺：大于或等于大比例尺：大于或等于1 1：1010萬萬 （11：100000100000） 小比例

14、尺：小于或等于小比例尺：小于或等于1 1：100100萬萬 （11：10000001000000）思考：思考：我們學校校園的平面圖宜采用大比例尺我們學校校園的平面圖宜采用大比例尺還是小比例尺？為什么？還是小比例尺？為什么？規律：規律：大范圍地區多選用較小的比例尺地圖。如大范圍地區多選用較小的比例尺地圖。如 世界政區圖等。世界政區圖等。 小范圍地區多選用較大的比例尺地圖。如小范圍地區多選用較大的比例尺地圖。如學校平面圖等。學校平面圖等。學會選擇合適的地圖學會選擇合適的地圖下圖為四個島嶼的概況圖下圖為四個島嶼的概況圖, ,圖幅相同，圖幅相同，四圖中比例尺四圖中比例尺最大的是最大的是 ( )，島嶼面

15、積最大的是（，島嶼面積最大的是（ ） A B C DB BD D判斷各圖的類型判斷各圖的類型平面圖平面圖交通圖交通圖等高線地形圖等高線地形圖政區圖政區圖3、閱讀下面幾段話，說一說這三位同學分別、閱讀下面幾段話，說一說這三位同學分別需要選擇什么樣的地圖？需要選擇什么樣的地圖？ 我們班準備到郊外的山地進行越我們班準備到郊外的山地進行越野活動。野活動。情境情境1 巴基斯坦發生巴基斯坦發生7.6級強烈地震，級強烈地震，想知道這個國家在哪里？想知道這個國家在哪里？情境情境2 如果去外地旅游，需要用到什如果去外地旅游，需要用到什么地圖？么地圖？情境情境3地形圖地形圖 世界政區圖世界政區圖交通圖、旅游圖交通

16、圖、旅游圖1、杭州的小名，想到北京去看望好友，順便、杭州的小名，想到北京去看望好友，順便游玩北京。首先，他要知道北京在杭州的什游玩北京。首先，他要知道北京在杭州的什么方向；知道北京和杭州間的實地距離；去么方向；知道北京和杭州間的實地距離；去北京的路線安排。北京的路線安排。 （1）這時，請你為他參考購一冊地圖）這時，請你為他參考購一冊地圖( ) A、北京交通圖、北京交通圖 B、北京旅游圖、北京旅游圖 C、杭州交通圖、杭州交通圖 D、中國政區圖、中國政區圖（2）他到了北京后，應購買（）他到了北京后，應購買（ ） A、北京地形圖、北京地形圖 B、北京旅游圖、交通圖、北京旅游圖、交通圖 C、中國政區圖

17、、中國政區圖 D、中國交通旅游圖集、中國交通旅游圖集練習練習DB看懂并運用各類地圖看懂并運用各類地圖帶著地圖去越野帶著地圖去越野( (社七上社七上P16-18)P16-18)1.1.等高線地形圖。等高線地形圖。特殊地圖的判讀特殊地圖的判讀等高等高線地線地形圖形圖地圖三要素地圖三要素等高距等高距陡坡、緩坡陡坡、緩坡山谷、山脊、山谷、山脊、陡崖、鞍部陡崖、鞍部山峰、洼地山峰、洼地名稱名稱含義含義海拔海拔（絕對高度）（絕對高度）以海平面為起點，地面某個地點高出海平以海平面為起點，地面某個地點高出海平面的垂直距離面的垂直距離相對高度相對高度某個地點高出另一個地點的垂直距離某個地點高出另一個地點的垂直距

18、離等高線等高線把一個區域內海拔高度相同的各點連接而把一個區域內海拔高度相同的各點連接而成的閉合曲線成的閉合曲線等高距等高距相鄰等高線之間的高度差。同一幅地圖中，相鄰等高線之間的高度差。同一幅地圖中，等高距相等等高距相等等高線地形圖等高線地形圖用等高線表示一個地區地面的實際高度和用等高線表示一個地區地面的實際高度和高低起伏的地圖高低起伏的地圖與地形圖相關的幾個重要概念。與地形圖相關的幾個重要概念。海拔與相對高度等高線繪法示意圖等高線繪法示意圖山HHH等高面等高面等高距等高距等高線等高線10010010010010010010010020020020020020020015015015015015

19、0150150150100100100等高線的繪制等高線的繪制等高線特點：等高線特點：基本地形基本地形山頂山脊山谷鞍部陡崖 雞冠山山頂的海拔高度是 米。雞冠山山頂和E山頂的高度相差 米。從登山點出發，A、B、C三條線路最省力的是 。指出山脊山脊、山谷山谷、山頂山頂、鞍部鞍部。EABC山脊山脊山谷山谷山頂山頂鞍部鞍部3003005050A A3、下列各圖中，表示山脊的是（、下列各圖中，表示山脊的是（ ）100200300100200300ABCDA根據等高線地形圖，判斷地勢陡緩。根據等高線地形圖，判斷地勢陡緩。等高線地形圖上，等高線地形圖上，等高線稀疏，則地勢起伏比較和緩（緩坡）；等高線等高線稀

20、疏，則地勢起伏比較和緩（緩坡）；等高線密集，則地勢比較陡峭（陡坡），重疊處為峭壁（陡密集，則地勢比較陡峭（陡坡），重疊處為峭壁（陡崖）。崖）。 能根據爬山活動的目的要求能根據爬山活動的目的要求確定爬山路線。為了安全省力，確定爬山路線。為了安全省力，一般選擇緩坡；為了省時快速，一般選擇緩坡；為了省時快速，一般選擇陡坡；有陡崖的線路一般選擇陡坡；有陡崖的線路不可取。右圖，省力可選取不可取。右圖，省力可選取A A線；線；省時可選取省時可選取G G線；要經過陡崖的線；要經過陡崖的H H線不可取。如果攀巖，則可選線不可取。如果攀巖，則可選擇擇C C處。處。A4、下列三幅等高線地形圖中，等高距相、下列三幅

21、等高線地形圖中，等高距相同，水平比例尺不同，那么坡度最陡的同，水平比例尺不同，那么坡度最陡的是（是（ ）1:500ABC1:50001:20005、下圖中虛線表示河流，等高距為、下圖中虛線表示河流，等高距為100米，則米，則x為多少米？河流的流向大致是為多少米？河流的流向大致是怎樣的？怎樣的？XY200NX為為300米；米； 河流自河流自東北向西南流。東北向西南流。特別注意：是否是特別注意：是否是河流河流跟是否是跟是否是山谷山谷有關；有關；河流河流流向流向跟跟地勢地勢有關；而有關；而等高線的稀疏等高線的稀疏則則跟跟地勢的陡緩地勢的陡緩，跟是否適合，跟是否適合漂流漂流有關。有關。（判斷理由時要對

22、應）（判斷理由時要對應）(2012衢州中考題衢州中考題) 請你解讀一下該地圖的地理請你解讀一下該地圖的地理信息：信息： （1）圖中）圖中A、B、C、D四處，哪處的地形最為險四處，哪處的地形最為險峻陡峭？（峻陡峭？（1分）分） （2）溪流）溪流A的大致流向是什么？請說出判斷的依的大致流向是什么？請說出判斷的依據。（據。（2分）分） 流向：流向：自西向東流。自西向東流。理由：理由：根據圖中的經緯網、根據圖中的經緯網、等高線判斷，該地勢西高東低，所以溪流等高線判斷，該地勢西高東低，所以溪流A的流的流向是自西向東。向是自西向東。 （3）圖示區域位于下列哪個省級行政區？（）圖示區域位于下列哪個省級行政區？（2分）分）（4）依據圖中信息判斷，判斷該地區種植的主要）依據圖中信息判斷，判斷該地區種植的主要糧食作物是什么？并說明理由。（糧食作物是什么？并說明理由。（3分）分） 最主要的糧食作物是：水稻。最主要的糧食作物是：水稻。理由：理由：該地區位于北緯該地區位于北緯30度附近，是亞熱帶地度附近，是亞熱帶地區，熱量比較充足。區，熱量比較充足。該地區位于東經該地區位于東經120度附度附近，臨近海洋，降水量比較豐富。近，臨近海洋，降水量比較豐富。 水稻喜熱喜濕，而該地