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1、會計學(xué)1蘇州園林頁蘇州園林頁第一頁,共45頁。 第2頁/共44頁第二頁,共45頁。第3頁/共44頁第三頁,共45頁。第4頁/共44頁第四頁,共45頁。第5頁/共44頁第五頁,共45頁。第6頁/共44頁第六頁,共45頁。第7頁/共44頁第七頁,共45頁。第8頁/共44頁第八頁,共45頁。第9頁/共44頁第九頁,共45頁。第10頁/共44頁第十頁,共45頁。第11頁/共44頁第十一頁,共45頁。講究(jing jiu)花草樹木的映襯高樹與低樹俯仰高樹與低樹俯仰(fyng)生姿生姿第12頁/共44頁第十二頁,共45頁。第13頁/共44頁第十三頁,共45頁。第14頁/共44頁第十四頁,共45頁。第15
2、頁/共44頁第十五頁,共45頁。第16頁/共44頁第十六頁,共45頁。第17頁/共44頁第十七頁,共45頁。第18頁/共44頁第十八頁,共45頁。第19頁/共44頁第十九頁,共45頁。第20頁/共44頁第二十頁,共45頁。第21頁/共44頁第二十一頁,共45頁。第22頁/共44頁第二十二頁,共45頁。第23頁/共44頁第二十三頁,共45頁。第24頁/共44頁第二十四頁,共45頁。第25頁/共44頁第二十五頁,共45頁。第26頁/共44頁第二十六頁,共45頁。第27頁/共44頁第二十七頁,共45頁。第28頁/共44頁第二十八頁,共45頁。第29頁/共44頁第二十九頁,共45頁。第30頁/共44頁
3、第三十頁,共45頁。第31頁/共44頁第三十一頁,共45頁。第32頁/共44頁第三十二頁,共45頁。第33頁/共44頁第三十三頁,共45頁。第34頁/共44頁第三十四頁,共45頁。第35頁/共44頁第三十五頁,共45頁。第36頁/共44頁第三十六頁,共45頁。第37頁/共44頁第三十七頁,共45頁。次為順序,使文章條理清晰。這樣,次為順序,使文章條理清晰。這樣,讀者不僅領(lǐng)略到了蘇州園林的整體讀者不僅領(lǐng)略到了蘇州園林的整體美,也獲得了具體感受。美,也獲得了具體感受。第38頁/共44頁第三十八頁,共45頁。n語言準確,明晰,表達充分、嚴語言準確,明晰,表達充分、嚴密。密。第39頁/共44頁第三十九
4、頁,共45頁。小組討論: 假如(jir)要你來介紹蘇州園林,你還有別的思路嗎?第40頁/共44頁第四十頁,共45頁。第41頁/共44頁第四十一頁,共45頁。小作文(zu wn):提示:先抓住上地實驗學(xué)校的教學(xué)樓、實驗樓、宿舍(ssh)、食堂的共同點,先概述,后分說。字數(shù)為150字。我們的校園第42頁/共44頁第四十二頁,共45頁。第43頁/共44頁第四十三頁,共45頁。感謝您的觀看(gunkn)!第44頁/共44頁第四十四頁,共45頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計學(xué)。假山的堆疊,是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。池沼或河道(hdo)的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。蘇州園林的墻壁上有磚砌的鏤空圖案。廊子是隔而不隔,界而未界。二是圍繞中心作具體說明,其間又以從大到小從主到次為順序,使文章條理清晰。歸納說明文的一般特點,總結(jié)本文的寫作特色。假如要你來介紹蘇州園林
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