1、幼兒園中班科學(xué)各種有營養(yǎng)的食物教案幼兒園中班科學(xué)教案：各種有營養(yǎng)的食物一、教學(xué)目標(biāo)1、 使幼兒了解不同的食物有不同的營養(yǎng)，可滿足身體各方面不同的需要。2、幫助幼兒克服不良的包含習(xí)慣，如：挑食、偏食等。二、教學(xué)準(zhǔn)備1、自制道具：肉蛋魚、蔬菜、水果、豆類、谷類等五大類食品2、 活動前了解本班幼兒的飲食狀況，包括挑食、偏食或吃得過紀(jì)生o三、教學(xué)時間一課時四、教學(xué)過程1、教師講故事引出主題老師T:小朋友們好，今天老師要給小朋友們講一個很好聽的故事,那我們背好小手，用自己的小耳朵聽好了。有個孩子叫小剛，從小就不肯好好吃飯，總是喜歡吃零食、糖果、餅干和飲料，吃飯時只吃幾口，一邊吃，一邊玩，很多蔬菜都不愛吃

2、，總是挑挑揀揀的，結(jié)果個子長不高，身上也不長肉，臉色又黃又綠，還經(jīng)常生病，媽媽帶他到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說他是營養(yǎng)不良。2、石室詞匯：營養(yǎng)不良T:小朋友，你們知道不知道什么是營養(yǎng)不良啊？營養(yǎng)不良啊，主要是指我們的身體需要各種養(yǎng)料，而這些養(yǎng)料呢，就藏在各種食物里，如果沒有食物吃進(jìn)去，我們的身體就會出現(xiàn)個子不高，身體不長肉等問題。這啊，就是營養(yǎng)不良。教師T:小朋友跟老師一起說“營養(yǎng)不良”。學(xué)生S:營養(yǎng)不良3、請幼兒思考并回答問題(1)為什么要好好吃飯？T:那我們大家要不要好好吃飯啊？S:要T:為什么要好好吃飯？(幼兒回答，教師提示)S:因為不好好吃飯，會營養(yǎng)不良，個子會長不高，身體會不長肉，還會生病。(

3、2)那我們怎樣做才是好好吃飯？T:我們應(yīng)該不挑食，不偏食，不吃很多零食，而且啊吃飯時要細(xì)嚼慢咽。(教師主講，教師帶讀，加深幼兒記憶)4、教師出示五大類食品的自制教具，請幼兒辨認(rèn)各是什么？說說自己吃過哪些，它們的味道怎么樣？然后教師分類講解各種食物的特點和作用。(1)谷類食物指的是用米、面做成的各種食品，如：米飯、面條等。、T:小朋友，你們看碗里裝的是什么啊？S:米飯T:對啊，米飯是用米來做成的，它含有很多很多熱量，是我們飲食中的主要食品，叫主食。主食類：面條、面包它們都是有營養(yǎng)的食物，小朋友可要好好吃飯。T:那我們現(xiàn)在看這是什么啊？S:雞蛋、肉、魚。T:對啊，它們是還是很好吃啊？它們不僅好吃，

4、而且還有很多蛋白質(zhì)和脂肪，可以幫助我們的身體生長，它們也是有營養(yǎng)的食物。(2)蔬菜包括各種青菜、冬瓜等。T:如果小朋友只愛吃肉，是不行的，我們啊還要多吃蔬菜，因為蔬菜里含有各種維生素和微量元素，可以使我們的眼睛更亮，而且啊不容易生病，因為蔬菜同樣是有營養(yǎng)的食物。(3)水果：蘋果、西瓜，各種不同的水果有不同的味道，也有不同的需要T:我們要不要多吃蔬菜？S:要T:對了，我們要多吃蔬菜，也要多吃水果，你們看蘋果紅不紅啊S:紅T:它們一定很甜，小朋友一定要多吃啊，因為水果和蔬菜一起可以保護(hù)我們的身體健康。T:那你們還吃過其它哪些水果？S:西瓜、香蕉T:對，水果也是有營養(yǎng)的食品。、(4)豆類指的是大豆、

5、綠豆、紅豆以及各種豆制品。T:現(xiàn)在我想請一位小朋友告訴我，你喜不喜歡豆子啊？S:喜歡T:老師想啊她一定喜歡，因為她的皮膚白白的，就像“白雪公主”一樣，因為愛吃豆類的小朋友一定是一個健康的小朋友，因為豆類也給了我們身體里邊許多植物蛋白，讓我們長得健健康康的。它同樣也是有營養(yǎng)的食物。5、通過頭飾，復(fù)述上述有營養(yǎng)的食物。T:現(xiàn)在我們再來嘗一嘗這許許多多的有營養(yǎng)的食物。請5位小朋友，帶上頭飾，代表幾類有營養(yǎng)的食物，便于加深幼兒記憶。、T:現(xiàn)在老師要請幾位小朋友來扮演有營養(yǎng)的食物，我們一起來數(shù)一數(shù)我們學(xué)了幾類有營養(yǎng)的食物。5、 5類T:對，它們啊是各類肉、蛋、魚、蔬菜、水果、豆類，小朋友們記住了，回去告訴爸爸媽媽什么東西是有營養(yǎng)的食物，好不好？S:好6、 教師和幼兒共同歸納，我們每天進(jìn)食要吃飯，全面吸收各種營養(yǎng)，才能保證身體長得健康。7、延伸提醒幼兒注意吃各種有營養(yǎng)的食品，不挑食，不偏食，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣。T:剛才我們嘗了各類有營養(yǎng)的食物，我們每天不僅要吃有營養(yǎng)的食物，而且啊還要好好吃飯，因為不好