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文檔簡介

1、反恐防暴教案TTA standardization office TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C反恐防暴安全教育教案班主任：黃英教學目的：1、了解反恐防暴相關知識以及其防備的方法。2、學會如何報警，會使用準確的報警語言。3、培養學生“珍惜生命、關愛生命”，提高安全防范意識意識。教學過程：一、導入.今天來學習有關“反恐防暴”的安全知識。你們知道什么是反恐防 暴嗎當我們面臨災難的時候，我們應該怎樣去進行自救、去防犯呢首 先，我們大家一起去認識反恐防暴，防瘋。二、常見恐怖襲擊手段有哪些？常規手段：(1)爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸 等；(2)槍擊。手槍射擊、制式

2、步槍或沖鋒槍射擊等；(3)劫持。劫持人、劫持車、船、飛機等；(4)縱火。(5)持刀亂殺人。非常規手段：(1)核與輻射恐怖襲擊。通過核爆炸或放射性物質的散布、造成 環境污染或使人員受到輻射照射；(2)生物恐怖襲擊。利用有害生物或有害生物產品侵害人、農作 物、家畜等。如發生在美國事件以后的炭疽郵件事件；(3)化學恐怖襲擊。利用有毒、有害化學物質侵害人、城市重要 基礎設施、食品與飲用水等。如東京地鐵沙林毒氣襲擊事件；(4)網絡恐怖襲擊活動。利用網絡散布恐怖襲擊、組織恐怖活 動、攻擊電腦程序和信息系統等。如何識別恐怖襲擊嫌疑人：實施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會貼有 標記，但是會有一些不同尋常的舉止行為可以

3、引起我們的警惕，例 如；(1)神情恐慌、言行異常者；(2)著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節不協調者；(3)冒稱熟人、假獻殷勤者；(4)在檢查過程中，催促檢查或態度蠻橫、不愿接受檢查者；(5)頻繁進出大型活動場所；(6)反復在警戒區附近出現；(7)疑似公安部門通報的嫌疑人員。(二)、被恐怖分子劫持后怎么辦？(1)保持冷靜，不要反抗，相信政府；(2)不對視，不對話，趴在地上，動作要緩慢；(3)盡可能保留和隱藏自己的通訊工具，及時把手機改為靜 音，適時用短信等方式向警方(U0)求救，短信主要內容：自己所 在位置，人質人數，恐怖分子人數等；(4)注意觀察恐怖分子人數，頭領，便于事后提供證言；(5)在警方發起突擊的瞬間，盡可能趴在地上，在警方掩護下 脫離現場。(三)、遇到槍擊時如何選擇掩蔽物？(1)掩蔽物最好處于自己與恐怖分子之間；(2)選擇密度質地不易被穿透的掩蔽物。如墻體、立柱、大樹 干，汽車前部發動機及輪胎等；但木門、玻璃門、垃圾桶、灌木叢、 花籃、柜臺、場館內座椅、汽車門和尾部等不能夠

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