第十課-宣傳品的設(shè)計教案_第1頁
第十課-宣傳品的設(shè)計教案_第2頁
第十課-宣傳品的設(shè)計教案_第3頁
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文檔簡介

1、第十課 宣傳品的設(shè)計教材分析:本課的主要意圖是引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查,了解宣傳品在校園活動中的重要作用。通過課堂教學(xué)和課堂作業(yè),了解宣傳品的內(nèi)容和形式,學(xué)習(xí)宣傳品的設(shè)計與制作過程。把藝術(shù)教育與學(xué)生的校園生活緊密聯(lián)系在一起,教材通過實例,說明宣傳品是節(jié)日活動的重要一環(huán)。1、教學(xué)目標(biāo):(1)了解宣傳品的作用以及平面設(shè)計的方法,使學(xué)生形成初步的設(shè)計意識。(2)通過調(diào)查,了解宣傳品所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵,在設(shè)計制作宣傳品的過程中,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作和整體意識,并使學(xué)生在積極的情感體驗中,探究知識,提高審美意識和創(chuàng)造能力。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生在圖案、文字、色彩、材料上放開手腳,大膽創(chuàng)意,做出符合功能要求的宣傳品。2、本課知

2、識點:(1)宣傳品的作用與設(shè)計意圖宣傳品具有強(qiáng)化主題,烘托氣氛的作用能給人留下深刻的印象;它的設(shè)計主要承載所開展活動的信息。(2)招貼對于活動主題的作用招貼具有發(fā)布信息,烘托氣氛,強(qiáng)化主題的作用,加強(qiáng)視覺沖擊力。(3)其他設(shè)計請柬,節(jié)目單,簽到冊的設(shè)計可采用多種形式,但在同一活動中的設(shè)計要注重統(tǒng)一的效果。(4)文字,標(biāo)志,圖案,色彩在設(shè)計作品中的應(yīng)用從主題出發(fā),圍繞主題進(jìn)行選擇與運用。3、知識與技能:學(xué)生能掌握宣傳品設(shè)計的特點、原則、方法、主題,宣傳品設(shè)計意圖,用繪畫、工藝制作等方法為學(xué)校的活動設(shè)計宣傳品。4、過程與方法:用鉛筆和彩筆在卡紙上設(shè)計、制作宣傳品,創(chuàng)意要突出,注明設(shè)計的意圖和理念,

3、能夠起到宣傳活動的作用,主題要明確。5、情感、態(tài)度和價值觀:養(yǎng)成勤于觀察、敏于發(fā)現(xiàn)、嚴(yán)于計劃、善于借鑒、精于制作的行為習(xí)慣和耐心細(xì)致、團(tuán)結(jié)合作的工作態(tài)度,發(fā)展創(chuàng)造性思維。6、 教學(xué)的重點與難點重點:了解設(shè)計宣傳作品的形式與方法難點:讓學(xué)生了解什么是整體?整體視覺形象設(shè)計對于校園活動的重要性。宣傳品的設(shè)計風(fēng)格要做到統(tǒng)一化、系列化。7、學(xué)習(xí)材料:卡紙、鉛筆、橡皮、彩筆、剪刀、膠水8、教學(xué)過程: (1)導(dǎo)言:同學(xué)們,在我們的校園活動中,藝術(shù)宣傳是非常重要的一環(huán),它不僅能強(qiáng)化主題,烘托氣氛,體現(xiàn)文化內(nèi)涵,而且可以使藝術(shù)節(jié)給人們留下美好的印象。今天,我們就來學(xué)習(xí)一系列宣傳品的設(shè)計制作。(2)以競標(biāo)的形式

4、組織教學(xué)。師:今天我們采用一種特別的方式上這一堂課,以一次校園活動宣傳品的設(shè)計制作為例,舉辦投標(biāo)會。同學(xué)們同意嗎?師:在競標(biāo)前,我們首先要了解宣傳品的作用及內(nèi)容。通過同學(xué)們課前的預(yù)習(xí)以及課本上的材料,我請一位同學(xué)歸納一下。宣傳品的作用:強(qiáng)化主題、烘托氣氛、體現(xiàn)文化內(nèi)涵宣傳品的內(nèi)容:海報、請柬、節(jié)目單、紀(jì)念冊等(3)活動開始,師述競標(biāo)形式及規(guī)則師:我們這次競標(biāo)活動的內(nèi)容就是:藝術(shù)節(jié)宣傳品的設(shè)計制作。我們一共選三個項目:1、海報、節(jié)目單。2、請柬、紀(jì)念冊、3、紙杯、手提袋。現(xiàn)在我先分一下組,你們每組代表一個公司,兩個公司一個項目。(師分組,六人一組,并按組就坐,指定每組組長,并明確職責(zé)。老師為主辦

5、方,各小組組長為項目經(jīng)理,組員為主管)。現(xiàn)在請同學(xué)們討論一下,明確各自分工,然后開始。宣傳品要緊扣活動的主題,設(shè)計要活潑、新穎、多樣、色彩和諧明快,各項宣傳作品要體現(xiàn)它的功能,在規(guī)定的時間內(nèi)完成“投標(biāo)項目”競標(biāo)陳述時要求語句通順、流暢、生動的表達(dá)設(shè)計思路及意圖理念,符合以上標(biāo)準(zhǔn)的為中標(biāo)公司,成績?yōu)閮?yōu)秀。(4)項目展示,競標(biāo)陳述(5)主辦方宣傳競標(biāo)結(jié)果,評定成績師:請同學(xué)們看評價標(biāo)準(zhǔn),我們對照著這個標(biāo)準(zhǔn)來點評一下每個公司的作品。同學(xué)們有什么問題可以隨時提出,以便我們大家共同討論。9、課堂小結(jié)同學(xué)們,經(jīng)過這一節(jié)課的實際模擬工作,我再次發(fā)現(xiàn)了大家的許多優(yōu)秀的品質(zhì),你們的合作精神,創(chuàng)新意識,從你們優(yōu)秀的作品以及流暢的文字?jǐn)⑹鲋校玫搅艘灰惑w現(xiàn)。10、教

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