1、五年級語文下冊 10.楊氏之子教學課件 新人教版-新人教級下冊語文課件五年級語文下冊 10.楊氏之子教學課件 新人教版-新人教級下冊語文課件生字學習生字學習惠惠 曰曰家家 梁梁造造 乃乃yuyulinglingnini實惠實惠家禽家禽造詣造詣huhuqnqny y子曰子曰房梁房梁乃至乃至五年級語文下冊 10.楊氏之子教學課件 新人教版-新人教級下冊語文課件氏：姓氏，表示家族的字。氏：姓氏，表示家族的字。夫子：舊時對學者或老師夫子：舊時對學者或老師 的尊稱。的尊稱。設：擺放，擺設。設：擺放，擺設。五年級語文下冊 10.楊氏之子教學課件 新人教版-新人教級下冊語文課件 這句話點明了文章要講的人這句

2、話點明了文章要講的人物，以及人物的特點。起到總起物，以及人物的特點。起到總起全文的作用。全文的作用。梁國楊氏子九歲，甚聰惠。梁國楊氏子九歲，甚聰惠。五年級語文下冊 10.楊氏之子教學課件 新人教版-新人教級下冊語文課件 從孔君平來拜見孩子的父親一事從孔君平來拜見孩子的父親一事看，兩家的關系很好，常來常往。所看，兩家的關系很好，常來常往。所以當得知孩子的父親不在時，孔并沒以當得知孩子的父親不在時，孔并沒有馬上離開，而是叫出了這個孩子。有馬上離開，而是叫出了這個孩子。可見，孔與孩子很熟。可見，孔與孩子很熟。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。五年級語文下冊 10.楊氏之

3、子教學課件 新人教版-新人教級下冊語文課件為設果，果有楊梅。為設果，果有楊梅。 誰為誰設果誰為誰設果? ?聯系上聯系上下文自然知道，孩子給孔下文自然知道，孩子給孔君平端來了水果，看起來君平端來了水果，看起來孩子很有禮貌，很會招待孩子很有禮貌，很會招待客人。客人。五年級語文下冊 10.楊氏之子教學課件 新人教版-新人教級下冊語文課件 這是故事中的重點部分。孔君平這是故事中的重點部分。孔君平看到楊梅，聯想到孩子的姓，就故意看到楊梅，聯想到孩子的姓，就故意逗孩子：逗孩子：“這是你家的水果。這是你家的水果。”意思意思是，你姓楊，它叫楊梅，你們本是一是，你姓楊，它叫楊梅，你們本是一家嘛家嘛! !這信手拈

4、來的玩笑話，很幽默這信手拈來的玩笑話，很幽默，也很有趣。孩子應聲答道：，也很有趣。孩子應聲答道：“沒聽沒聽說孔雀是先生您家的鳥。說孔雀是先生您家的鳥。”這回答很這回答很巧妙。巧妙。孔指以示兒曰：孔指以示兒曰：“此是君家果。此是君家果。”兒兒應聲答曰：應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。未聞孔雀是夫子家禽。”五年級語文下冊 10.楊氏之子教學課件 新人教版-新人教級下冊語文課件 這回答巧妙在哪里呢這回答巧妙在哪里呢? ?孔君平在姓上孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的的“孔孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他沒姓想到了孔雀；最妙的是，他沒有生硬地直接說有生

5、硬地直接說“孔雀是夫子家禽孔雀是夫子家禽”，而，而是采用了否定的方式，說是采用了否定的方式，說“未聞孔雀是夫未聞孔雀是夫子家禽子家禽”，婉轉對答，既表現了應有的禮，婉轉對答，既表現了應有的禮貌，又表達了貌，又表達了“既然孔雀不是您家的鳥，既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果楊梅豈是我家的果”這個意思，使孔君平這個意思，使孔君平無言以對。因為他要承認孔雀是他家的鳥無言以對。因為他要承認孔雀是他家的鳥，他說的話才立得住腳。這足以反映出孩，他說的話才立得住腳。這足以反映出孩子思維的敏捷，語言的機智幽默。子思維的敏捷，語言的機智幽默。五年級語文下冊 10.楊氏之子教學課件 新人教版-新人教級下冊語文

6、課件 梁國楊氏子九歲，甚聰惠。梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：指以示兒曰：“此是君家果。此是君家果。”兒應聲答曰：兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫未聞孔雀是夫子家禽。子家禽。”五年級語文下冊 10.楊氏之子教學課件 新人教版-新人教級下冊語文課件世說新語世說新語中小故事兩則中小故事兩則（一）（一） 謝太傅寒雪日內集，謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義，俄而雪驟，與兒女講論文義，俄而雪驟，公欣然曰：公欣然曰：“白雪紛紛何所白雪紛紛何所似似? ?”兄子胡兒曰：兄子胡兒曰：“撒鹽空撒鹽空中差可擬。中差

7、可擬。”兄女曰：兄女曰：“未未若柳絮因風起。若柳絮因風起。”公大笑樂。公大笑樂。 五年級語文下冊 10.楊氏之子教學課件 新人教版-新人教級下冊語文課件世說新語世說新語中小故事兩則中小故事兩則 這則故事的大意是：在這則故事的大意是：在一個下雪的冬日里，謝太傅一個下雪的冬日里，謝太傅召集孩子們談論有關做文章召集孩子們談論有關做文章的事。一會兒，雪下大了，的事。一會兒，雪下大了，謝太傅很高興，就問孩子們：謝太傅很高興，就問孩子們：“紛紛飄落的白雪像什么紛紛飄落的白雪像什么? ?”他哥哥的兒子說：他哥哥的兒子說：“用空中用空中撒鹽勉強可以比方。撒鹽勉強可以比方。”他哥他哥哥的女兒說：哥的女兒說：“不

8、如用柳絮不如用柳絮因風飛舞來比方。因風飛舞來比方。”謝太傅謝太傅大笑，非常高興。大笑，非常高興。五年級語文下冊 10.楊氏之子教學課件 新人教版-新人教級下冊語文課件世說新語世說新語中小故事兩則中小故事兩則 （二）徐孺子年九歲，嘗（二）徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語之曰：月下戲，人語之曰：“若令若令月中無物，當極明邪月中無物，當極明邪? ?”徐曰：徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，不然。譬如人眼中有瞳子，無此必不明。無此必不明。”五年級語文下冊 10.楊氏之子教學課件 新人教版-新人教級下冊語文課件世說新語世說新語中小故事兩則中小故事兩則 這則故事的大意是：徐這則故事的大意是：徐家有個小孩，年方九歲，曾家有個小孩，年方九歲，曾有一次在月亮地里玩耍，有有一次在月亮地里玩耍，有人對他說：