1、勞動與就業勞動與就業依法維護勞動者權益依法維護勞動者權益教學目標教學目標1.1.知識目標：識記就業的意義；勞動者享有的權利；知識目標：識記就業的意義；勞動者享有的權利；勞動者依法維權的途徑。理解在我國國情下，樹立正勞動者依法維權的途徑。理解在我國國情下，樹立正確就業觀的內容和意義。確就業觀的內容和意義。2.2.能力目標：通過學習勞動和就業，提高對就業形勢能力目標：通過學習勞動和就業，提高對就業形勢的分析能力；在法制國家，應如何依法維護勞動者權的分析能力；在法制國家，應如何依法維護勞動者權益。益。3.3.情感態度價值觀目標：培養正確的擇業觀；增強維情感態度價值觀目標：培養正確的擇業觀；增強維權的

2、法律意識。權的法律意識。阿阿“傍傍”求職求職記記 第一回第一回 傍老一族傍老一族 第二回第二回 艱難求職艱難求職 第三回第三回 頻頻受欺頻頻受欺 第四回第四回 結結 局局阿阿“傍傍” 從小過慣衣來伸手、飯來張口從小過慣衣來伸手、飯來張口生活的小張生活的小張 ，大學畢業后，想，大學畢業后，想找一份網絡工程師的工作，但找一份網絡工程師的工作，但總嫌工作太苦太累，于是就賦總嫌工作太苦太累，于是就賦閑在家，整日打麻將、上網，閑在家，整日打麻將、上網，成了成了“傍老一族傍老一族”。后來家庭。后來家庭出現經濟危機，親朋好友多次出現經濟危機，親朋好友多次勸誡，阿勸誡，阿“傍傍”在巨大的壓力在巨大的壓力之下答

3、應去找工作，但心里仍之下答應去找工作，但心里仍然在抱怨：然在抱怨：人啊，為什么一定人啊，為什么一定要就業呢？要就業呢？第一回第一回 傍老一族傍老一族“提款機提款機”2 2：請你來幫助阿傍解決心中的疑惑？：請你來幫助阿傍解決心中的疑惑？1 1：如何認識：如何認識“傍老一族傍老一族”？探究一探究一一、勞動和就業一、勞動和就業（1 1）勞動的含義：）勞動的含義：勞動勞動是勞動者的腦力和體力的支出，是物質財富和是勞動者的腦力和體力的支出，是物質財富和精神財富的創造活動。精神財富的創造活動。（2 2）勞動的意義：）勞動的意義：勞動是人類文明進步發展的源泉勞動是人類文明進步發展的源泉1 1、勞動、勞動（3

4、 3）對待勞動的正確態度：）對待勞動的正確態度：以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，使熱愛勞動、勤奮以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，使熱愛勞動、勤奮勞動、尊重勞動、保護勞動蔚然成風，努力形成勞動光勞動、尊重勞動、保護勞動蔚然成風，努力形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的時代新風。榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的時代新風。對勞動者而言對勞動者而言是民生之本是民生之本通過就業取得通過就業取得報酬報酬，從而從而獲得生活獲得生活來源來源，使社會勞動力不斷再生產使社會勞動力不斷再生產。有利于有利于實現自身的社會價值實現自身的社會價值，豐富豐富精神生活，提高精神境界精神生活，提高精神境界，從而促從而

5、促進人的全面發展。進人的全面發展。對社會而言對社會而言使得勞動力與生產資料相結合，使得勞動力與生產資料相結合，生生產出社會所需要的物質財富和精神產出社會所需要的物質財富和精神財富。財富。 就業就業 2 2、就業的意義、就業的意義 第二回第二回 艱難求職艱難求職20132013年年3 3月月6 6日山東省春季人才招日山東省春季人才招聘會在濟南舜耕國際會展中心開聘會在濟南舜耕國際會展中心開幕。阿幕。阿“傍傍”8 8點鐘進入會展中點鐘進入會展中心，可是里面已經是人山人海，心，可是里面已經是人山人海，他不由得回想起昨天看到的一則他不由得回想起昨天看到的一則新聞：全國人大代表、人力資源新聞：全國人大代表

6、、人力資源和社會保障部副部長王曉初說：和社會保障部副部長王曉初說：據初步估算，據初步估算，20132013年我國高校畢年我國高校畢業生達到業生達到699699萬，城鎮需要就業萬，城鎮需要就業人數將達到人數將達到25002500萬的高位，萬的高位， 而而今年全社會提供的今年全社會提供的就業崗位只有就業崗位只有900900萬個萬個，就業仍然就業仍然“壓力山大壓力山大”阿傍在會展中心發現有個展臺前冷泠清清，原來是奧迪汽阿傍在會展中心發現有個展臺前冷泠清清，原來是奧迪汽車車4S4S店正在招人，招聘方很著急，店正在招人，招聘方很著急，“我們急需高級汽修員我們急需高級汽修員工，這樣的人才太少了，維修配件經

7、理、維修站服務人員工，這樣的人才太少了，維修配件經理、維修站服務人員等崗位，工資高、待遇好，但能勝任的人才寥寥無幾等崗位，工資高、待遇好，但能勝任的人才寥寥無幾”。大學的大學的專業成績并不突出專業成績并不突出的的阿傍這才明白，原來阿傍這才明白，原來，不一定不一定是有人沒活干，原來還有是有人沒活干，原來還有很多活沒人有能力干很多活沒人有能力干。阿傍阿傍看著看著4S4S店的招聘海報，阿傍不禁想店的招聘海報，阿傍不禁想“哼，哪會有大學哼，哪會有大學畢業生放下身段去做維修工人的，畢業生放下身段去做維修工人的，太沒面子了太沒面子了，這種工作，這種工作，反正我是絕對不會去的。反正我是絕對不會去的。”探究二

8、：如何緩解就業壓力，破解就業難題？探究二：如何緩解就業壓力，破解就業難題？自身素質不高就業觀不正確就業觀不正確 思考：結合上述材料，你會給阿傍提一思考：結合上述材料，你會給阿傍提一些怎樣的建議？些怎樣的建議？勞動者勞動者原因對策勞動力素質不高，與社會勞動力素質不高，與社會經濟發展的需要不完全適經濟發展的需要不完全適應應就業觀念不正確就業觀念不正確樹立正確的就業觀樹立正確的就業觀勞動者要加強文化學習勞動者要加強文化學習和職業技能培訓，提高和職業技能培訓，提高自身技能和素質，提高自身技能和素質，提高就業和自主創業的能力就業和自主創業的能力1 1為什么為什么選擇選擇應聘網絡工程師的工作？應聘網絡工程

9、師的工作？2 2公司對網絡工程師的公司對網絡工程師的知識更新能力知識更新能力要求比較高，你要求比較高，你如何達到公司的要求？如何達到公司的要求？3 3如果公司沒有提供給你網絡工程師的工作，而是要如果公司沒有提供給你網絡工程師的工作，而是要求你從求你從普通程序員普通程序員做起，你愿意嗎？做起，你愿意嗎？4 4如果本次應聘如果本次應聘不成功不成功，你對未來有什么樣的規劃？，你對未來有什么樣的規劃？樹立自主擇業觀樹立競爭就業觀樹立職業平等觀樹立多種方式就業觀根據個人興趣、條件自主選擇職業根據個人興趣、條件自主選擇職業 努力學習，提高技能和素質，積極努力學習，提高技能和素質，積極主動的適應勞動力市場的

10、需要，。主動的適應勞動力市場的需要，。各種都是創造社會財富所必須的，各種都是創造社會財富所必須的，沒有高低貴賤之分。沒有高低貴賤之分。通過多種途徑，靈活選擇不通過多種途徑，靈活選擇不同的就業方式。同的就業方式。如果你來應試，你怎樣回答？如果你來應試，你怎樣回答？阿傍遞出了無數簡歷均未得到答復，在會展中心恰好碰阿傍遞出了無數簡歷均未得到答復，在會展中心恰好碰到了自己的同學小王，他告訴阿傍，國家為了鼓勵和支到了自己的同學小王，他告訴阿傍，國家為了鼓勵和支持高校畢業生自主創業，實施了一系列的持高校畢業生自主創業，實施了一系列的優惠政策：優惠政策： （1 1）對高校畢業生從事個體經營符合條件的，）對高

11、校畢業生從事個體經營符合條件的，免免收行政事業性收費收行政事業性收費；對登記失業的自主創業高校畢業；對登記失業的自主創業高校畢業生，自籌資金不足的，可申請不超過生，自籌資金不足的，可申請不超過5 5萬元的萬元的小額擔保小額擔保貸款貸款 （2 2）有創業意愿的高校畢業生參加創業培訓的，）有創業意愿的高校畢業生參加創業培訓的，按規定給予按規定給予職業培訓補貼職業培訓補貼。 （3 3）鼓勵支持高校畢業生通過）鼓勵支持高校畢業生通過多種形式靈活就業多種形式靈活就業，并并保障其合法權益保障其合法權益，符合規定的，可享受，符合規定的，可享受社會保險補社會保險補貼政策貼政策。思考：從國家角度分析，如何破解就

12、業難題？思考：從國家角度分析，如何破解就業難題？黨和政府黨和政府2 2、最根本的措施：、最根本的措施：大力發展生產力，保持經濟的持大力發展生產力，保持經濟的持續穩定增長續穩定增長，增加更多的就業崗位。，增加更多的就業崗位。1 1、實施、實施就業優先戰略和積極的就業政策就業優先戰略和積極的就業政策，制定勞動，制定勞動者自主就業、市場調節就業、政府促進就業和鼓勵者自主就業、市場調節就業、政府促進就業和鼓勵創業的方針。創業的方針。 最終最終”阿傍阿傍”與一家私營電子企業簽約。兩年后，與一家私營電子企業簽約。兩年后，“阿傍阿傍”的母親病了，他向單位提出休假探親，單的母親病了，他向單位提出休假探親，單位

13、以他在本地結婚為由，不批探親假；位以他在本地結婚為由，不批探親假；“阿傍阿傍”工工作的工廠既有刺耳的噪音，作的工廠既有刺耳的噪音，又有電子設備的強烈輻又有電子設備的強烈輻射射，阿，阿“傍傍”向工廠要求發放勞動安全衛生防護用向工廠要求發放勞動安全衛生防護用品，改善勞動條件，遭到廠長拒絕，有時還惡意扣品，改善勞動條件，遭到廠長拒絕，有時還惡意扣發發“阿傍阿傍” ” 的工資；單位只給資格老的職工辦理社的工資；單位只給資格老的職工辦理社會保險，會保險，“阿傍阿傍”等不在其中。等不在其中。 第三回第三回 頻頻受欺頻頻受欺（2 2）為什么要維護）為什么要維護“阿傍阿傍”的這些權利？的這些權利？ （1 1）

14、該廠廠長侵犯了）該廠廠長侵犯了“阿傍阿傍”哪些權利？哪些權利？ 探究三：探究三：第一、平等就業和選擇職業的權利第一、平等就業和選擇職業的權利第二、取得勞動報酬的權利第二、取得勞動報酬的權利第三、休息、休假權利第三、休息、休假權利第四、獲得勞動安全衛生保護的權利第四、獲得勞動安全衛生保護的權利第五、接受職業技能培訓的權利，第五、接受職業技能培訓的權利，享受社會保險和福利享受社會保險和福利的權利，的權利，提請勞動爭議處理的權利提請勞動爭議處理的權利第六、法律規定的其他權利第六、法律規定的其他權利1 1、勞動者享有的權利內容：、勞動者享有的權利內容：二、依法維護勞動者權益二、依法維護勞動者權益2 2

15、、為什么要維護勞動者權益、為什么要維護勞動者權益（1 1）是社會主義制度的）是社會主義制度的本質要求本質要求。（2 2）是保障勞動者）是保障勞動者主人翁地位主人翁地位的的前提前提。是充分調動和是充分調動和發揮勞動者的發揮勞動者的積極性積極性、創造性創造性的的保證保證。 “阿傍阿傍”在多次找老板協商無果的情況下，采取在多次找老板協商無果的情況下，采取了以下手段：唆使人爬到該廠新建筑的吊塔上揚言跳了以下手段：唆使人爬到該廠新建筑的吊塔上揚言跳塔，糾集工友罷工，在廠門打出標語，將老板從辦公塔，糾集工友罷工，在廠門打出標語，將老板從辦公室揪出，扒掉上衣扭到街上游行。室揪出，扒掉上衣扭到街上游行。 第四

16、回第四回 結結 局局探究四：探究四：出謀劃策出謀劃策你認為你認為“阿傍阿傍”這樣做對嗎，應如何維護這樣做對嗎，應如何維護“阿傍阿傍”的權益？的權益？跳樓討薪3 3、如何維護勞動者的權益、如何維護勞動者的權益（2 2）勞動者：）勞動者： 基礎：基礎： 自覺履行勞動者的義務自覺履行勞動者的義務依據：依據：簽訂勞動合同簽訂勞動合同（1 1）國家：）國家：實施積極的就業政策，多渠道擴大就業的同時，實施積極的就業政策，多渠道擴大就業的同時，規范和協調勞動關系，依法維護勞動者的權益規范和協調勞動關系，依法維護勞動者的權益途徑：途徑：20032003年年1212月勞動和社會保障部通過了月勞動和社會保障部通過

17、了最低工資規定最低工資規定20072007年年6 6月月2929日全國人大常委會通過了日全國人大常委會通過了勞動合同法勞動合同法20072007年年1212月月2929日全國人大常委會通過了日全國人大常委會通過了勞動爭議調勞動爭議調解仲裁法解仲裁法申請仲裁協商申請調解投訴各級工會、監各級工會、監察機關、媒體察機關、媒體勞動者與單勞動者與單位協商化解位協商化解企業的勞動爭企業的勞動爭議調解委員會議調解委員會政府的勞動爭政府的勞動爭議仲裁委員會議仲裁委員會閱讀課本：什么是正確的維權途徑？什么是正確的維權途徑？ 勞動和就業勞動和就業 依法維護勞依法維護勞動者權益動者權益新時代的勞動者課堂小結：課堂小

18、結：1、勞動勞動2、就業、就業意義意義途徑途徑1 1、原因、原因2 2、勞動者的權利、勞動者的權利3 3、維權維權（1 1）基礎）基礎（2 2）依據）依據（3 3）途徑）途徑國家國家勞動者勞動者達標測評達標測評1 1、近年來，我國實施積極的就業政策，就業崗位有、近年來，我國實施積極的就業政策，就業崗位有了一定增加，但勞動力總量供大于求和結構性就業矛了一定增加，但勞動力總量供大于求和結構性就業矛盾仍然十分突出，在這種情況下，要擴大就業總量，盾仍然十分突出，在這種情況下，要擴大就業總量，政府應該（政府應該（ ）發展經濟，實施積極的就業政策發展經濟，實施積極的就業政策 完善就業制度，國家統籌安排就業完善就業制度，國家統籌安排就業加強引導，完善市場就業機制加強引導，完善市場就業機制 轉變就業觀念，提高職業技能轉變就業觀念，提高職業技能A A B B C C D DB B 2 2、美國、美國福布斯福布斯撰文對美國撰文對美國9 9大億萬富翁的第一份工大億萬富翁的第一份工作進行了點評。賣核桃、賣爆米花、給汽車加油是許多作進行了點評。賣核桃、賣爆米花、給汽車加油