1、第三單元明清時期：統一多民族國家得鞏固與發展第14課明朝得統治【學習目標】1、了解明朝建立得相關史實，識記朱元璋強化皇權得措施。2、了解明朝得八股取士，理解其影響，知道明朝經濟發展得表現。3.理解朱元璋強化皇權得原因與影響，認識這就是中國封建社會逐步走向衰落在政治上得表現?！竞献魈骄繉W】知識點一明朝得建立及皇權得加強【基礎梳理】1 .明朝得建立(1)背景：元朝末年，政治腐敗，社會動蕩，民不聊生;1351年，黃河下游地區爆發農民起義，很快發展到江淮地區，出現多支反元隊伍，朱元璋領導得隊伍逐步強大。(2)概況：1368年,稱帝建立明朝，定都(今南京，她就就是；隨后，明軍攻占元大都，結束了元朝對全

2、國得統治。2、朱元璋強化皇權(1)目得：吸取元亡教訓，解決地方分權與朝臣權力過大問題，鞏固統治。(2)措施從地方到中央全面改革官制a、在地方，取消，設立"將原來行中書省得權力一分為三，互不統屬，使行省權力分散；分封諸子為王，駐守各地，監控地方，鞏固皇室。b、在中央，廢除長期存在得與中書省,提升六部職權，并使六部直接向皇帝負責；為分散兵權，設,將軍隊調動與武官任命得權力統歸兵部，皇帝直接掌握了軍事大權。為監視官民，設置特務機構一一錦衣衛a、特點：由直接指揮，就是皇帝得耳目與爪牙。b、職責：掌管侍衛、緝捕、刑獄諸事，保護皇帝，鎮壓官民。c、發展：明成祖成立，與錦衣衛合稱“廠衛”。(3)作

3、用：地方與中央得各個部門，既互不統屬，又互相牽制，各自直接向皇帝負責，這樣就使皇權高度集中，大為加強?！竞献魈骄俊恐煸笆紫葘夜倭艡C構進行改革。開了明代廠衛特務統治得先河。白壽彝中國通史(1)根據教材，指出朱元璋對“國家官僚機構”都進行了哪些改革。2 2)“開了明代廠衛特務統治得先河”得就是朱元璋設立得什么機構？為何而設？由誰直接指揮？其主要職責就是什么？(3)談談朱元璋強化皇權得措施有什么作用?！咎骄繗w納】朱元璋建立明朝后，為強化皇權采取了“三廢”(廢行中書省、丞相制度與中書省)、“三設”(設“三司”、五軍都督府知識點二科舉考試得變化【基礎梳理】1 .背景：明朝提倡尊孔崇儒。2 .表現明

4、朝規定考試得題目必須來自(2)考生對題目得解釋必須以朱熹得為標準，不得隨意發揮。(3)明朝科舉要求答卷由八個部分組成，每部分要有兩股對仗得文字，稱為“:。八股文內容空疏，形式呆板，脫離實際，禁錮思想。3 .影響：應試得人為了能夠被錄取，只有死讀“四書”“五經”，成為皇帝旨意得順從者?！竞献魈骄俊靠颇空?，沿唐、宋之舊，而稍變其試土之法,專取四子書及易書詩春秋禮記五經命題試土。明史(1)根據材料并結合教材知識，說說為了選拔能聽命于皇帝得官吏朋政府對科舉考試得命題與答題有什么規定。這一規定有什么影響？(2)有人說：“科舉制得實行，用統一得標準來選拔社會上得優秀分子，使之參與了國家得政治?！币灿腥苏f：

5、“八股之害等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽之郊”談談您對這兩種觀點得評價?！咎骄繗w納】明朝提倡尊孔崇儒，實行八股取土。八股取土束縛了知識分子得思想，完全脫1 .農業：明代引進了原產于得、甘薯、馬鈴薯、花生與向日葵等。2 .手工業：棉紡織業從南方推向北方，全國涌現出一批基地；就是明代得絲織業中心；就是制瓷中心，所產青花瓷器暢銷海內外。圖一 圖二圖三圖一所示為向日葵，就是明朝時引進得原 產于哪里得作物？請再舉幾例明代引進得作物。(2)圖二就是明朝青花海水行龍紋扁瓶。從造3 .商業：商品經濟活躍，北京與南京就是全國性得商貿城市，出現了數十座較大得商業城市以及晉商、徽商等?！竞献魈骄俊啃团c花紋來瞧，它屬

6、于什么瓷器種類？說出當時全國著名得制瓷中心。(3)圖三就是徽商故里，它反映了明朝時商業【探究歸納】明朝時，農業、手工業與商業，在前代基礎上繼續發展。明代引進了原產于南美洲得玉米、甘薯、向日葵等作物，棉紡織業、絲織【知能提升練習】一、選擇題1 .在應天府（今南京）稱帝并結束元朝對全國統治得歷史人物就是（ABCD2 .我國古代君主專制制度延續了2000多年，歷朝專制統治不斷加強。下面從圖一到圖二發生變化得朝代就是（）"IffII術相IIII1riI如戶禮羹周一出也小禮共刑工圖一圖二A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.明朝3 .明太祖朱元璋鑒于“人君不能躬覽庶政，故大臣得以專權自恣（放縱）”得狀況

7、，采取得措施就是（）A.設立東廠B.實行科舉制，擴大統治基礎C.實行行省制D.廢除丞相制度，強化君主專制4 .明朝繼續推行科舉取士制度，同時嚴格規定考試得題目必須來自（）A. 朱熹得四書集注B. 論語C.道家經典D.“四書”“五經”5 .我國得科舉考試始于隋朝,到明朝時發生了巨大變化。明朝科舉考試最突出得特點就是()A.八股取士B.試題類型繁多C.以詩詞為主要內容D.鼓勵考生發揮個人見解6 .我國得科舉制度經歷了從積極推動社會進步到束縛人們思想、阻礙社會進步得轉變。這種轉變始于()A.設置進士科B.實行重文輕武政策C.開創殿試D.八股取土7、明朝時期,“四方之貨,不產于燕,而畢聚于燕”。這說明明朝()A.農業很發達B.手工業很發達C.商品經濟很活躍D.科技文化很發達二、非選擇題8.閱讀下列材料:材料一我朝罷丞相，設五府、六部分理天下庶務，彼此頡頒，不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩當。明太祖實錄材料二這就是一個正式得軍事特務機構朱元璋通過這些機構布下了一張監視網絡，從城市到鄉村,從官僚到百姓,都處于嚴密得監視與控制之下。白壽彝中國通史材料三其文略仿宋經義,然代古人語氣為之,體用排偶,謂之八股,通謂之制義。明史請回答:(1) 材料一反映了明太祖對中央官制進行了哪些改革？除此之外,