1、機密啟用前2018年西藏自治區高中階段學校招生統一考試語文試題參考答案 一、基礎知識（1-8題為單項選擇，9-10題為填空。每小題2分，共20分）題號12345678答案BDCDACDB9略（作者與作品必須對應，1分；閱讀體會圍繞作品主旨或人物形象展開，積極向上、正面樂觀即可，字數控制在30字以內，1分）10.（1）不盡長江滾滾流 （2）會當凌絕頂 （3）不知口體之奉不若人也(每空1分，錯字、漏字、添字均不得分。任選兩句作答，如果全部作答，只批改前兩句。)二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面文段，按要求回答11-15題。（13分）11.（2分） B12（2分） 老頭子為大菱報仇（人物，1分；

2、事件，1分。意對即可酌情給分）。13（3分） 不矛盾（1分）；此處的“張皇失措”是神態描寫，是老頭子故作緊張，為 下文引誘鬼子上鉤，將鬼子玩弄于股掌之間作了鋪墊（1分）；替大菱討回了血債的同時，他也為自己討回了自尊，這場英雄行為正是老頭子自尊、自信的體現，與前文相呼應（1分）。（意對即可酌情給分）14（3分）景物描寫（環境描寫）（1分）；將“鮮嫩的蘆花”比作“紫色的絲絨”，寫出了葦塘的美麗，富有詩情畫意，充滿水鄉氣息（1分）；用景物描寫烘托了老頭子報仇之后輕松、愉悅的心情（1分）。（意對即可酌情給分）15（3分） 圍繞“老頭子說話算話、足智多謀、英勇無畏及愛國抗日”等展開即可。（內容表述2分；

3、正確使用人稱1分。）（二）閱讀下文，按要求回答16-20題。（13分）16（3分） 起源、種類、格律、表現形式、貼掛方法（1分，寫出其中任意一點即給分）；春聯（1分）；邏輯順序（1分）。17.（3分） 不能刪去（1分）；“多”是“大多數”的意思，從范圍上進行限制，文中是指春聯內容大多數與迎新辭舊、喜慶吉祥有關，并不排除其它情況，如果刪去，與原意不符（1分）；體現了說明文語言的準確性（1分）。18（2分） 分類別（1分）；將對聯的種類進行分類說明，使條理更加清晰（1分）。19.（2分） C20（3分） 如：在學校組織開展一次對聯創作比賽（只需圍繞“如何傳承與發揚對聯”這一話題展開，言之有理，語言

4、通順即可，一條一分）。（三）閱讀下文，按要求回答21-25題。（14分）21.（4分） （1）開放、盛開 （2）腰背彎曲 （3）菜蔬 （4）下棋 （作動詞用，其他詞性不給分）22.（2分） C 23（2分） 醉了能夠同大家一起歡樂（1分），醒來能夠用文章記述這樂事的人（1分），是太守啊。24.（3分） 醉情于滁州山水的優美景色（1分）； 醉情于山肴野蔌、射飲弈棋，宴飲酣暢（1分）； 醉情于政治清明，百姓生活富足，安居樂業，百姓愿意與他同游同樂（1分）。25.（3分）結合本人生活實際談啟示（2分）；語言通順流暢，言之有理（1分）。三、作文（40分）26.評分參考類別內容語言篇章評分細則一類文章（

5、36-40分）切題，主題鮮明，選材典型，內容具體充實。行文流暢，表達生動、準確。結構嚴謹，層次分明。以36分為基準分，適當浮動：具備語言和另一條件的，獲基準分；具備三項或只具備語言條件的，酌情加分或減分。二類文章（30-35分）切題，主題較鮮明，選材一般，內容較具體充實。語言通順，表達較準確。結構緊湊，有層次。以30分為基準分，適當浮動：具備語言和另一條件的，獲基準分；具備三項或只具備語言條件的，酌情加分或減分。三類文章（21-29分）基本切題，主題較鮮明，選材很一般，內容較具體充實。語句較通順，有少量語病。結構完整，層次較清楚。以24分為基準分，適當浮動：基本具備前三項條件的，獲基準分；語言較好的，酌情加分，另有缺點的酌情減分。四類文章（16-20分）不很切題，主題不很明確，選材很一般，內容欠具體。語病較多。結構層次較混亂。以18分為基準分，針對具體文章酌情加減分。五類文章（15分及以下）不切題，主題不明確，選材零亂，內容空洞。語句不通。漫無章法，結構不完整。以12分為基準分，針對具體文章酌情加減分。 補充說明：（1）作文等級確定后，酌情加減分范圍為24分；（2）書寫清楚美觀者，酌情加12分；書寫潦草、字跡難辨者，酌情減12分；（3）