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1、新部編版三年級語文下冊期末試卷及答案(學(xué)生專用(三篇 )目錄:新部編版三年級語文下冊期末試卷及答案學(xué)生專用一新部編版三年級語文下冊期末試卷及答案完整二新部編版三年級語文下冊期末試卷及答案完美版三- 1 -新部編版三年級語文下冊期末試卷及答案學(xué)生專用一班級:姓名:滿分: 100 分考試時間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(d chuán20 分)z f ù y máot n xi àsh zicuì ni ozu jio b yú 二、比一比,再組詞。(10 分)郊( ) 耍( ) 推( ) 雜( ) 膠(

2、) 要( ) 準( ) 朵( )三、讀一讀,連一連。(10 分)勇敢的長城熱情問題紅紅的戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)火箭古老的玻璃發(fā)展接待透明的嘴唇發(fā)射生產(chǎn)四、想一想,選詞填空。( 10 分)繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)15 / 151. 電影結(jié)束了 , 大家( )走出電影院。2. 大雨 ( )下了三天三夜。3. 新的一年開始了 ,我要( )努力 ,再創(chuàng)佳績。環(huán)視俯視注視4. 我們( )著老師的演示 ,生怕錯過關(guān)鍵的地方。5. 他走進報告廳 ,( )了一下四周 ,然后開始演講。6. 我們站在山上( )蜿蜒的公路。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)(1) )蒲公英的頭上長著許多白絨毛。(改成比喻句)(2) )加上提示語,使句子

3、更生動。牧童 地大叫:“狼來了 ! 狼來了! ”(3) )例:水是那樣綠,綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。(仿寫)花兒為什么這樣紅,紅得 。(4) )書是精神食糧,怎么不可以煮昵?(改成陳述句)(5) )今天的值日生把教室打掃的整整齊齊。(用修改符號在原句上修改句子)(六、閱讀短文,回答問題。(20 分)蝴蝶花蝴蝶花長在草叢里,從紫色的花瓣里不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。它看看自己周圍,不過是些微不足道的小草,有的不開花,有的即使開出一朵半朵小花,也很不顯眼,還沒有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的冠軍了, 可惜被埋沒在這里, 和這些平凡的小草

4、小花在一起,我?guī)讜r才有出頭之日啊! ”不久,蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了,花匠把它移植到一個美麗的花園里。它初到這里,看到那白玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;那正在怒放的芍藥,比朝霞還要鮮艷在這數(shù)不盡的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起來。它說: “看來我是百花中最難看的花了,什么人也不會理睬我了!”蝴蝶花正在傷心的時候,想不到一群孩子大聲嚷道:“快來看啊,這是什么花啊? ”“它叫蝴蝶花。 ”另一個孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊! ”孩子們都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平靜了, 它這才明白, 過去自己在小草小花中間驕傲固然不對; 現(xiàn)在,在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的。1文中 “名花”是指() A牡丹和芍藥B牡

5、丹和蝴蝶花C芍藥和蝴蝶花D牡丹、芍藥和蝴蝶花 2蝴蝶花的心情變化在文中很明顯,請找出文中的三個詞,填在下面括號內(nèi)。() ()()3. 蝴蝶花懂得了什么? (用文中句子回答 )4. 你從蝴蝶花明白的道理中得到了什么啟示?七、習(xí)作。( 15 分)在你身邊發(fā)生過感人的事嗎?發(fā)生過愛的故事嗎?讓我們一起寫發(fā)生在身邊的感人的故事。題目自擬,要把事情寫清楚。參考答案:一搭船祖父 羽毛 吞下沙子 翠鳥 嘴角 捕魚二郊外玩耍推動雜耍膠水要求準備花朵三四陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)注視環(huán)視俯視五1)蒲公英的頭上長著許多白絨毛, 就像一群小傘兵。(2)聲嘶力竭( 3)好像是被天邊的夕陽、 晚霞漂過似的。( 4)書是精神食糧, 是

6、不可以煮的。( 5)今天的值日生把教室打掃的干干凈凈。六A2. 驕傲自卑平靜3. 過去自己在小草小花中間驕傲固然不對;現(xiàn)在,在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的。4. 每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,要正確對待。新部編版三年級語文下冊期末試卷及答案完整二班級:姓名:滿分: 100 分考試時間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20 分)ynji zhì sho dú q ng chuwè il áimó nànf nchuányín pán二、比一比,再組詞。(10 分)殘( ) 贈(

7、) 淡( )勾( ) 棕( ) 賤( ) 增( ) 談( )溝( ) 蹤( )三、讀一讀,連一連。(10 分)文房四寶琴棋書畫雅人四好梅蘭竹菊花中君子筆墨紙硯中醫(yī)四診望聞問切四、想一想,選詞填空。( 10 分)一會兒一會兒一就既又雖然但是無論都1. ( )怎么擁擠,明明( )能擠過去。2. 玲玲( )看書,( )寫字。3. 哥哥( )講得很好,( )行動卻做得很少。4. 他的畫( )掛出來,( )有許多人來購買。5. 小樂( )樂于助人,( )勤學(xué)好問。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)不勞動連棵花也養(yǎng)不起,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)2. 海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)3. 今

8、天下雨了,我只好在家看電(用上“因為所以”)4. 密密層層的枝葉把森林遮得嚴嚴實實。(改為“被”字句)5. 我估計他這道題一定錯了。(修改符號)六、閱讀短文,回答問題。(20 分)神奇的鳥島一個春天的早晨 , 我們懷著一顆好奇的心, 從西寧乘車向鳥島進發(fā)。 汽車沿著青藏公路向前 (),() 日月山,() 倒淌河, 來到碧波萬頃的青海湖。我們() 一葉輕舟駛向美麗的鳥島。島上的奇景令人眼花繚亂。抬頭望, 頭頂上空遍布飛鳥 , 紅的、白的、花的 , 組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷; 低頭瞧, 滿島都是各種各樣的鳥巢和五光十色的鳥蛋, 幾乎沒有我可以插足的空地。你看, 那披著一領(lǐng)色彩花衫的斑頭大雁,

9、小巧玲瓏的燕鷗 , 張著長長的嘴東張西望的環(huán)嘴鷸 , 還有潔白的天鵝 , 美麗的鳳頭潛鴨 , 亮著動聽歌喉的云雀 , 邁動著長腿在優(yōu)雅踱步覓食的黑頸鶴我們大概數(shù)了一下就有一百多種鳥哩! 真是天上飛的是鳥 , 地上跑的是鳥 , 湖里游的還是鳥。這是一個多么歡樂的鳥的樂園哪!1將下列詞語填入短文第1 自然段的括號內(nèi)。穿過翻過駕起飛 馳 2將下列詞語補充完整。()()萬頃()()繚亂色彩()()小()()瓏()張()望五()十()是,這段話的中心句是。4用波浪線畫出文中最能體現(xiàn)鳥多的句子,說一說你從中體會到了什么。3短文的第 2 自然段寫了飛鳥、和都很多 ,作者的觀察順序七、習(xí)作。( 15 分)在生

10、活中,你有沒有特別開心的事呢?仔細回憶一下,將你感到最開心的事寫出來,與別人一起分享你的快樂吧。以“一件快樂的事 ”為題,大展身手吧。參考答案:一飲 酒 至少孤獨 清楚未來 磨難 帆船 銀盤二殘陽贈送清淡勾勒棕色貴賤增加談笑山溝跟蹤三四無論都一會兒一會兒雖然但是一就既又五不勞動連棵花也養(yǎng)不成,這是真理。海灘上有貝殼。因為今天下雨了, 所以我只好在家看電視。森林被密密層層的枝葉遮得嚴嚴實實。我估計他這道題錯了。六1. 飛馳翻過穿過駕起2. 碧 波眼 花奪 目巧 玲東 西光 色3. 鳥巢鳥蛋從上到下島上的奇景令人眼花繚亂4. 真是天上飛的是鳥 ,地上跑的是鳥 ,湖里游的是鳥。這句話讓我體會到鳥島的

11、鳥真多呀!我們一定要保護好自然環(huán)境,讓鳥兒自由自在地生活。新部編版三年級語文下冊期末試卷及答案完美版三班級:姓名:滿分: 100 分考試時間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20 分)páiliè k liánt ú ànti ng o yún dàncuì ni oshè ngk imù cháichn huá qi shí二、比一比,再組詞。(10 分)搶( )渾( )恨( )駕( )槍( )揮( )根( )架( )三、讀一讀,連一連

12、。(10 分)泥融飛燕子溫暖的沙子上還偎依著一雙雙的鴛鴦。春江水暖鴨先知竹林外兩三枝桃花初放。沙暖睡鴛鴦泥土變得潮濕而松軟,引得燕子飛來含泥筑巢。竹外桃花三兩枝鴨子在水中游戲,它們最先察覺了初春江水的回暖。四、想一想,選詞填空。( 10 分)希望期望1. 小紅軍看到了未來 , 看到了( )。2. 我一定不辜負老師的殷切( 遼闊寬廣廣闊 )。3. 他待人和善,胸懷( )。4. ( )的田野上,到處可見豐收的景象。5. 走進這( )的音樂廳,你好好地去聽秋的聲音。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。改為“把”字句: 改為“被”字句: 2.這樣糊里糊涂地背 ,有什么用

13、呢 ?(改為陳述句 )3. 秋天的雨 ,吹起了金色的小喇叭。 (仿寫擬人句 )4. 秋天,香山到處是五顏六色的紅葉。(修改病句 )六、閱讀短文,回答問題。(20 分)手術(shù)臺就是陣地敵機不斷地在上空吼叫。 炮彈不斷地在周圍爆炸。 師衛(wèi)生部長匆匆趕來, 對白求恩說:“師長決定讓您和一部分傷員離開這里。”白求恩沉思了一會兒, 說:“我同意撤走部分傷員。 至于我個人, 要和戰(zhàn)士們在一起, 不能離開。”部長懇求說: “白求恩同志, 這兒危險, 讓您離開這里, 是戰(zhàn)斗形勢的需要哇! ”白求恩說: “謝謝師長的關(guān)心。可是,手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?部長同志,請您轉(zhuǎn)告師長, 我是一名八路軍戰(zhàn)士, 不是你們的客人。 ”白求恩低下頭,繼續(xù)給傷員做手術(shù)。1. 用“ 畫”出小廟周圍情況的句子。2. 你是怎樣理解 “手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地 ”這句話的?3. 你覺得白求恩是一個怎樣的人。()A醫(yī)術(shù)高超B對工作認真負責(zé)C關(guān)心病人七、習(xí)作。( 15 分)題目:過生日的思考。要求:語句

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