1、節選:最佳學科閱讀書單小學數學_我們的四班_新浪博客最佳學科閱讀書單小學數學小學篇教師書單 1. 安娜·伽拉佐利數學真好玩推薦語：為什么我們要用10 進制？怎么用1 根棍子測量金字塔的高度？玩擲色子游戲時，猜幾獲勝的概率會大大增加？快來看看當過40 年數學老師的爺爺和小孫子菲洛的數學故事吧！眾多數學老師不約而同推薦，鼎鼎大名的都靈大學還將本書列為數學普及計劃的指定讀物！一本小學、中學階段不容錯失的數學書，更是一本讓人10 分鐘就愛上數學的神奇之書。數學不再抽象，不再枯燥，跟隨爺爺和菲洛在數學世界中探險，你會發現數學原來這么好玩、這么簡

2、單！2. 鄭毓信問題解決與數學教育推薦語：一部絕版的好書，但網上還能找到它的舊書。它從理論到實際闡述了數學教育中的問題并提出解決方法。3. 李毓佩數學西游記推薦語：主要收錄了數學猴和豬八戒、數學猴和孫悟空、數學猴和沙和尚、海龍王請客四個系列故事。跟故事中的主角一起進入到美妙的數學樂園，感受學習數學的趣味，掌握學習數學的方法。你還會發現：數學并不枯燥，并不難學，它是那么的神奇，那么的美妙！4. 李俊中小學概率的教與學推薦語：雖然其關注的是不同年齡、不同學校類型、對概率有不同熟悉程度的學生對概率這一個數學概念的認識，應屬于數學學習心理范疇，但是，教育是相通的，從學生的

3、學習情況也能反映出課程、教學與評價等諸多方面存在的或應予關注的問題。5. 張天孝小學數學應用題教學推薦語：數學是培養人的科學思維和創新思維。數學是使人聰明起來，而不是解難題。小學數學教育就是讓這種思維通過教學和練習，讓小學生掌握起來。數學也不 是猛做直白的習題，而是要解決實際問題，幫助人們找到事物發展的規律。書中設置了特別多類似智力游戲的題目，需要小朋友自己從圖形表意開始，動腦筋做判 斷，并找出內在的規律。將數學演化成情境數學“餐廳里的數學”、“教室里的測量”、“影劇院里的數”等主題單元巧妙地把“20 以內的退位減法”、“認識長度單位”、“認識100 以內的數”等

4、數學知識和問題嵌入其中。6. 張奠宙等小學數學研究推薦語：以小學數學內容為研究對象，從數學上居高臨下地進行分析、拓寬和提高，旨在幫助小學教師加深對小學數學教學內容的理解。小學數學研究密切聯系 小學教學實際，構建小學數學相對嚴密的框架，介紹和處理與時俱進的一些新的數學問題以及為小學教材處理提供合理的教學建議等。7. 李毓佩數學王國歷險記推薦語：讓數學教學變得有趣而生動。8. 鄭毓信開放的小學數學教學推薦語：關注小學數學教育，并幫助小學數學教育工作者提高業務水平。9. 顧泠沅教學改革的行動與詮釋推薦語：青浦區數學教學改革實驗共進行了15 年，取得了

5、教學質量大面積的顯著成果。本書為“中 國特級教師文庫”中的一本，分為上下兩篇，上篇是對該實驗的理論總結，是該實驗主持者即本書作者的教育學博士論文，分為方法學與教學原理研究兩個部分；下 篇是作者近十年來關于基礎學校內涵發展研究的主要成果。該書內容豐富，結構清晰，論述系統，是一本不可多得的理論與實踐緊密結合的教育研究著作，對于教育 理論研究和中小學教學改革實踐均有重要參考價值。10. 范良火等華人如何學數學推薦語：揭示過去幾十年中數學教育方面幾次大型國際比較研究的結果。從不同角度探討了研究者們針對這些國際比較及華人學生表現所提出的解釋和問題。11. 黃榮金、李業平數學課堂教學研

6、究推薦語：全面地分析和綜述多個國家數學課堂研究成果、數學課堂教與學的有關理論和數學課堂教學研究方法，為數學教育和研究者提供一個國際視角和理論基礎。 分別從數學課堂教學研究的概述、進展、評價、案例（幾何、代數和概率）等方面展開，實驗和例證相結合，為讀者提供大量的研究成果信息和研究方法，最后指出 了課堂教學未來研究的新方向，給致力于研究的讀者指明了道路。是課堂教學研究方面比較權威的書籍，教師和研究者不可不讀。12. 丘成桐等數學與人文推薦語：適合中學數學老師與愛好數學的同學，同時也是社會知識階層的有益讀物。叢書的主要欄目有：人物訪談、數海鉤沉、數學星空、魅力數學、數學教育、數學科學和中國

7、數學發展等。13. 張興華走進兒童的數學學習推薦語：數學特級教師張興華老師主編的走進兒童的數學學習呈現了小學數學教學心理的理論框架，包括兒童數學知識獲得的前提條件、兒童數學知識的獲得、 數學知識的鞏固與發展、數學美育、非智力因素的培養等。論述每一個心理學問題時都注意從實踐發端，把“深入”的道理“淺”談地侃“出”來，每個篇目一般都 附有教學案例與心理學點評。全書呈現著小學數學教學心理學的理論框架，又把教學心理學的理論與小學數學教學實踐結合起來。14. 鄭毓信數學思維與小學數學推薦語：對于數學思維的突出強調是國際范圍內新一輪數學課程改革的一個重要特征，如由美國的學校數學課程與評

8、估的標準和我國的全日制義務教育數學課 程標準（實驗稿）關于數學教育目標的論述中就可清楚地看出。然而，就小學數學教育的現實而言，上述的理念還不能說已經得到了很好貫徹，而造成這一現象的 一個重要原因就是以下的認識：小學數學的教學內容過于簡單，因而不可能很好地體現數學思維的特點。依據國際上的相關研究對這一觀點做出具體分析，從而對于 實際教學活動發揮積極的導向作用。15. 林崇德智力發展與數學學習推薦語：我國著名心理學家林崇德教授幾十年來研究智力發展在中小學和幼兒園數學教學中運用的成果。作者在書中深入淺出地介紹了其智力發展理論，然后通過大 量的實例告訴數學教師，在教學中該如何運用智力發展理論

9、來培養學生的思維能力，提高教學效果。此外，作者還探討了數據統計處理、數理邏輯和模糊數學等數學 方法在智力發展研究中的應用，并通過實例為數學能力研究做出了研究方法上的示范。16. 費賴登塔爾作為教育任務的數學推薦語：數學教育哲學著作，全書共十九章，相比原版來說少了很多。主要闡述了作者對于一些問題的看法，比如“數學的傳統”、“今日的數學”、“再創造”、“數學教師”等，用淺顯易懂的語言表達復雜的問題。17. 沃建中小學數學教學心理學推薦語：教育部重點科研項目成果。本書主要內容包括：緒論，小學數學教學的目的、特點與策略，小學生數學學習的影響因素，小學生數學能力的實質與結構，小學生數

10、學能力的發展與表現等11 章。18. 波利亞怎樣解題推薦語：出自一位著名數學家的手筆，雖然它討論的是數學中發現和發明的方法與規律，但是對在其他任何領域中怎樣進行正確思維都有明顯的指導作用。本書圍繞 “探索法”這一主題，采用明晰動人的散文筆法，闡述了求得一個證明或解出一個未知數的數學方法怎樣可以有助于解決任何“推理”性問題從建造一座橋到猜 出一個字謎。一代又一代的讀者嘗到了本書的甜頭，他們在本書的指導下，學會了怎樣摒棄不相干的東西，直搗問題的心臟。19. 王永春小學數學與數學思想方法推薦語：一本幫助小學老師認識數學靈魂的好書。數學思想方法不同于一般的概念和技能，后者

11、一般通過短期的訓練便能掌握，而數學思想方法需要通過在教學中長 期地滲透和影響才能夠形成。古語云：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。”教師應在每堂課的教學中適時、適當地體現思想方法的教學目 標，使學生在潛移默化中日積月累，通過提高數學素養達到學好數學的目的。20. 杰克遜數學之旅推薦語：收集了最為著名的100 個數學發現每個發現都關乎一個難解的數學謎題，也都為推進人類文明的進步做出了貢獻。數學史上每一次進步和變革都離不開偉大的數學家們的智慧和汗水，正是他們不斷地求知和探索，使得我們一步步地靠近數學真理。學生書單 （以下書單許多為分級系列書籍，只要按照年齡選

12、擇對應的一冊即可。）1. 萬明華貝貝妮奇奇卡的數學之旅系列推薦語：著名兒童文學家金波老爺爺說：“目光游走于字里行間，便是走進一個七彩的世界。這里，每一個字，都承受著日月精華，濡染著花香。”走進“貝貝妮奇奇卡的語文·數學之旅”，去玩味、體驗一幅幅圖畫，一首首詩歌，一篇篇故事，一個個幻想，一次次實驗。2. 王國忠等新編十萬個為什么（數學卷）推薦語：揭開自然界運動變化的一切奧秘，接觸孩子心中的更多謎團，讓小朋友在知識的海洋里暢游。3. 瑪里琳·伯恩斯開心數學故事推薦語：這是一套全面拓展孩子的數學思維、激發孩子數學潛能的分級讀物。在經驗豐富的數學故事和

13、活動中，匠心獨運，別開生面，顛覆了死記硬背數學定理、公式的傳統學習模式，為孩子從生活的角度認識數學的價值、運用數學思維解決日常生活中的問題提供了各種巧妙方法。4. 馬卡羅內三只小豬和七巧板推薦語：說起數學，我們總會條件反射般地想到背不完的公式、令人眼花繚亂的幾何圖形對學齡前孩子來說，數學學習更是一個復雜的過程。他們會問：“數學 那么難，怎么樣才能把它學好啊？”其實，數學一點兒也不難！從日常生活用品的各種形狀，到孩子心愛的小皮球，都包含著數學原理。只要讓孩子學會掌握靈活的 數學思維方法，數學就會變得簡單起來。5. 米勒小福爾摩斯訓練營數學探案推薦語：不僅有各種衡奇古怪的迷案，

14、還有相關的知識補充，讓孩子的知識面變得更開闊。訓練營按難易不同，分“新手上路”、“強化訓練”和“魔鬼訓練”三個階段，案件的難度逐步提升，提示則相應減少。如果能堅持到最后，頭腦將得到全方位的鍛煉，成為機敏而能干的破案高手。6. 襟天等書架上的aoe：數學故事系列叢書推薦語：專為低年級的小學生量身定做，是小學生閱讀起步的最佳教材。叢書分為幽默故事恐怖故事成語故事名人故事等二十本，二十種不同類型 的書交織成一個網狀結構，豐富孩子多元的閱讀世界。故事是孩子的最愛，從心理學上講，故事又是人類智慧最基本的構成元素，它決定了我們思考和行為的模式。 由于低年級孩子的注意力持續時間有限，叢書選取的都是

15、較為短小的故事，這也是為了培養孩子的閱讀自信心。7. 駱玲芳神奇數學系列推薦語：數學是個頑皮的小精靈，無處不在，你愛讀的童話里有它，你愛看的動畫片里有它，甚至在你的美夢里也有它。但是，只有愛動腦筋的孩子才能發現它哦。現在和書中的小主人公安可、吉米一起，去尋找那些頑皮的數學精靈究竟都躲去哪兒了。8. 楊紅櫻馬小跳玩數學系列推薦語：馬小跳將帶著你一起去發現生活中的數學，去發現數學中的美和樂趣。你發現過生活中處處有數學嗎？你發現過數學中的美和樂趣嗎？這一本書，馬小跳將帶著你一起去發現生活中的數學，去發現數學中的美和樂趣。9. 李毓佩系列之數學動物園推薦語：有趣的數學演繹

16、故事。跟故事中的主角一起進入美妙的數學樂園，感受學習數學的樂趣，掌握學習數學的方法，你還會發現：數學并不枯燥，并不難學，它是那么的神奇，那么的美妙！一起到數學王國里去遨游吧！10. 瑪里琳·伯恩斯奇思妙想學數學系列推薦語：利用孩子喜聞樂見的故事和構思巧妙的游戲，將抽象、枯燥的數學知識講得惟妙惟肖、情趣盎然。使孩子在自己最喜歡的故事和游戲中接觸數學，并從此愛上數學，主動學習數學！鏈接書目低年級1. 關于分類與順序蜘蛛和糖果店（統計與概率）讓誰先吃好呢？（排序）避開惡貓的方法（圖表）一起一起分類病（分類和組織）小熊一家和吵吵鬧鬧的怪物們（復合分類）猜猜看（概率）2.&

17、#160;關于數與計算過去的人們是怎么數數的呢？（數數的歷史）插硯嶺（加法和減法）世界上最帥的豬（多種數數方法）鼓鼓和蛋蛋的夢想（數的合成與分解）奶奶的紅裙子（部分和整體）真正的魔法師（序數）和鄰居親密相處（分數）汪汪的生日派對（加法和減法）有想除掉的東西（減法）都到我這里來（10 以下加減法）鳥兒鳥兒飛進來（乘法）各國的早餐（分數和分配）3. 關于規律性與數學應用美術館里遇到數學（美術與數學）很特別的音樂故事（音樂與數學）燕子，你還記得嗎？（自然中的規律性）亂七八糟的魔女之城（ABC 模式）我和爺爺的建筑之旅（建筑與數學）4. 圖形與空間阿錘和阿蛋愉快的一天（空間概念）吃了魔法藥的哈哈阿姨（圖形構成）尋找消失的爸爸（平面和立體）點和線相遇（點線面）5. 關于測量我家漂亮的尺子（長度單位和測量）我的一天（學看鐘表）雙胞胎兄弟（量的守恒）時間的故事（時間）面包公主三姐妹（測量工具）最棒的蔬菜（測量工具）都陵村168 號（比較）公主殿下來的那天（面積比較）成為好爸爸（時間）高年級：數學家的眼光幫你學數學童趣邏輯果戈