1、三年級上冊語文期中試卷-輕巧奪冠12019-16蘇教版（無） 單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作能力,同時還培養了學生的觀察能力、思維能力等等,達到“一石多鳥”的效果。 一、認真讀拼音，規范地寫出下列詞語。（8分）“師”之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生”而來。其中“師傅”更早則意指春秋時國君的老師。說文解字中有注曰：“師教人以道者之稱也”?！皫?/p>

2、”之含義，現在泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者。“老師”的原意并非由“老”而形容“師”?！袄稀痹谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者?！袄稀薄皫煛边B用最初見于史記，有“荀卿最為老師”之說法。慢慢“老師”之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當然不是今日意義上的“教師”，其只是“老”和“師”的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以“道”，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“教師”的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。 Jìng l chéng shí jio jun d b&

3、#224;n觀察內容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠的原則，有目的、有計劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內容。隨機觀察也是不可少的，是相當有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導幼兒多角度多層面地進行觀察，保證每個幼兒看得到，看得清。看得清才能說得正確。在觀察過程中指導。我注意幫助幼兒學習正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的

4、波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?！蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾?！碑斢變嚎吹介W電時，我告訴他“這叫電光閃閃。”接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆?！币粫合缕鹆舜笥?，我問：“雨下得怎樣?”幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑?！边@樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對雷雨前后氣象變化的詞語學得快，記得牢，而且會應用。我還在觀察的基礎上，引導幼兒聯想，讓他們與以往學的詞語、生活經驗聯系起來，在發展想象力中發展語言。如啄木鳥的嘴是長長的

5、，尖尖的，硬硬的，像醫生用的手術刀樣，給大樹開刀治病。通過聯想，幼兒能夠生動形象地描述觀察對象。 Shu zhng l xíng zhù míng jio wài二、比一比，組詞。（4分）紀（）藍（）備（）低（）記（）籃（）奮（）底（）三、選擇正確讀音，并在正確讀音上面打“”（6分）天都峰（d du）散步（sàn sn）解釋（shì sì）考察（chá chi）研究（ji jiù）停當（dng dàng）四、照樣子，寫詞語。（3分）靜悄悄_嚴嚴實實_轉來轉去_五、從下面的詞語中找出三對近義詞和三

6、對反義詞，分別寫在下面的空白處。（6分）危險努力吸取失敗果斷奮力似乎安全猶豫成功好像汲取1、近義詞：2、反義詞：六、給句子加上合適的標點。（每空0.5分，共6分）1.小男孩擺弄了很久（）說（）一切準備停當（）2.（）一定會飛回來（）男孩肯定地說（）3.（）是的（）小男孩站起來（）鞠了個躬（）（）請讓我進去吧（）七、按要求完成句子。（8分）1.我們怎么會不喜歡蒲公英呢？（改成肯定句）2._小灰雀_唱歌。（把句子補充完整）3.有的女孩往籃里塞著槐米。（改成“把”字句）4.早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生。（用帶點的詞語說一句話）_八、課文內容回放。（1

7、2分）1.大家穿戴不同、_，來到學校，_。那鮮艷的民族服裝，把學校打扮得_。（6分）2.聞雞起舞講的是_朝時，_和_為_苦練本領的事?，F在人們常用這個成語來形容_。（6分）九、閱讀天地。（22分）海南島同大陸隔著一個瓊州海峽，最窄的地方只有18公里。天氣晴朗的時候，從雷州半島可以看見海南島。這個寶島的總面積有3萬多平方公里，僅次于臺灣，是祖國的第二大島。整個海南島像一個雪梨，又像一把打開的傘，中間高，四周的高度逐漸降低。海南島是個寶島，是祖國南疆的一顆明珠。在那里，椰子、檳榔、芒果、木瓜、香蕉等熱帶水果到處都是；橡膠、油棕、咖啡、可可、胡椒等熱帶經濟作物，遍布全島。在五指山區，在遮天避日的原始

8、森林里，有各種名貴的藥材，還有珍奇的熱帶、亞熱帶動物。在環島的海洋中，海灘下盛產魷魚、馬鮫魚、飛魚、龍蝦、麒麟菜，還有?；ㄊ?、海鹽和五光十色的海螺、海貝。在平原區，一年四季可以種植莊稼，水稻一年可收三次。花木四季常綠，鮮花四季常開一句話，這是一座美麗的花園，這是一座巨大的萬寶庫。海南島不但是美麗的寶島，還是一個有光榮革命傳統的海島。早在1926年，當地的漢族和黎族群眾，在黨組織的領導下，組成了瓊崖游擊隊，同反動派和日本侵略者進行堅決的斗爭，表現了中華民族威武不屈的精神。海南島是如花似錦的島，是物產豐富的島，是英雄的島。我不禁面對大海高喊你好啊海南島1、讀一讀，數一數有()個自然段。（1分）2、請你給課文的最后一個自然段加上標點符號。（2分）3、考考你讀得認真嗎？請你判斷，對的畫“”，錯的畫“×”。（3分）海南島是祖國的第一大島。（）整個海南島中間低，四周高。（）海南島一年四季都可以種植莊稼，在那里水稻一年可以收四次。（）4、你讀懂了嗎？文章從()、景色和物產、()三個方面介紹海南島的。（4分）5、 讀了文章，你眼中的海南島是什么