1、六年級上冊數學單元測試-6.中國的世界遺產 分數四則混合運算一、單選題1.(   ) A.                                         

2、;B.                                         C.        &

3、#160;                                D. 2.=（   ） A. 320           

4、;                              B.                   

5、60;                      C. 5                          

6、               D. 3.（   ） A.                              &#

7、160;             B. 1                                   

8、;        C. 0                                        &#

9、160;  D. 4.40 (   ) A.                                        B.  

10、;                                      C.           

11、60;                            D. 5.比35的多9的數是（      ）。 A. 19           

12、;                                  B. 14              &

13、#160;                              C. 16.一個數的 是 ，這個數的 是多少？算式是（      ） A. × ×     

14、0;                      B. ÷ ×                         

15、   C. ÷ ÷ 7. (      )。 A. 1                                  

16、0;        B.                                         &#

17、160;  C.  8.（   ） A. 83                                        B.

18、                                         C.        

19、0;                                D. 9.比35的 多9的數是（  ） A. 19           

20、                                  B. 14              &#

21、160;                              C. 110.1÷ ÷1=（  ） A. 0           

22、60;                             B. 1                   

23、                      C.                           

24、0;              D. 二、判斷題11.+ ÷ 先算加法再算除法。 12.4米增加它的 后，再減少 ，結果還是4米。 13.分數混合運算的順序和整數混合運算的的順序相同。 14.(2019·河南株洲)4米增加它的 后再減少1米，結果是4米。（判斷對錯） 15.× ÷ = × × = 三、填空題16.分數加減混合運算，如果只有加減法，要按照從_到_的順序計算；如果有括號，要先

25、算_的 17.用你喜歡的方法算=_ 18.=_ 19.計算帶有括號四則時，要先算_，再算_。 20.一個數的六分之五是35，則這個數的三分之二是_。 21.比12的 少3的數是_，8比它 多_ 22._ 四、解答題23.列式計算。  （1）一個數的 是 ，這個數的60%是多少？ （2）減去 與 的積，所得的差除以 ，商是多少？ 24.列式計算  （1）一個數的 比4.5的1.6倍少3.6，求這個數 （2）甲數的1.5倍與乙數的5%相等，已知甲數是3.5，求乙數是多少 五、綜合題25.脫式計算（能簡算的要簡算） （1）（2）（ + ）×35 （3）（1+ ）

26、5; （4）六、應用題26.實驗小學合唱組有120人，美術組人數是合唱組的 ，科技組的人數是美術組的 。科技組有多少人？ 答案解析部分一、單選題1.【答案】C 【解析】【解答】解：=故答案為：C【分析】觀察數字和運算符號可知，此題要先算除法，再算加法，由此根據分數除法和加法的計算方法計算即可.2.【答案】B 【解析】【解答】解：=故答案為：B【分析】觀察數字和運算符號特點，此題要先算小括號里面的加法，再算小括號外面的除法.3.【答案】B 【解析】【解答】×÷=××=1故答案為：B.【分析】觀察算式可知，分數乘除法混合運算，先把除法變乘法，然后按從左往右的

27、順序計算，能約分的先約分再計算，據此解答.4.【答案】D 【解析】【解答】解：=故答案為：D【分析】觀察數字和運算符號特點，此題要先算乘法，再算減法，由此根據分數乘法和減法的計算方法計算即可.5.【答案】A 【解析】【解答】35× 910919故為A。【分析】本題考察了分數的四則混合運算，此題比較簡單。6.【答案】B 【解析】【解答】解：這個數的值為 ÷ ，求它的 ，再相乘即可，列式為： ÷ × 故答案為：B【分析】先根據分數除法的意義求出這個數，然后根據分數乘法的意義求出這個數的是多少，由此列式即可.7.【答案】C 【解析】【解答】 ，故本題選擇C.【

28、分析】通過審題，根據分數乘除混合運算的法則，在只有分數乘除的混合運算中，應該從左往右依次計算，據此即可解答.8.【答案】B 【解析】【解答】解：=故答案為：B【分析】觀察數字和運算符號特點，先把除法轉化成乘法，然后運用乘法分配律簡便計算即可.9.【答案】A 【解析】【解答】解：35× +9 =10+9=19；故選：A【分析】利用求一個數的幾分之幾是多少用乘法列式解決問題這類題目先找到數量關系，再根據數量關系，列出算式或方程求解10.【答案】D 【解析】【解答】解：1÷ ÷1，= ，= ；故選：D【分析】在計算時，應先算除法，再算減法，注意通分計算此題解答的關鍵是注

29、意運算順序二、判斷題11.【答案】錯誤 【解析】【解答】解： + ÷ 先算除法再算加法。原題說法錯誤。故答案為：錯誤【分析】分數的四則混合運算順序與整數的四則混合運算順序相同，含有兩級運算的要先算乘除法，再算加減法。12.【答案】錯誤 【解析】【解答】4×（1 ）4× 5（米）5×（1 ）5× （米）【分析】此題中的兩個 的單位“1”不同，解答關鍵是找準單位“1”的量，確定單位“1”的量是已知的，就用乘法計算；如果單位“1”的量是未知的，就用除法計算。13.【答案】正確 【解析】【解答】分數混合運算的順序和整數混合運算的順序相同。【分析】考查分

30、數混合運算的順序，和整數混合運算的順序相同，先算乘除，后算加減，有括號的先算括號里面的。14.【答案】正確 【解析】【解答】4×（1+）=5米，5-1=4米。故答案為：正確。【分析】本題考點：分數的四則混合運算解答關鍵是找準單位“1”的量，確定單位“1”的量是已知的，就用乘法計算；如果單位“1”的量是未知的，就用除法計算4米增加它的，是把4米看做單位“1”；再減少1米，由此列式解答后再做判斷15.【答案】錯誤 【解析】【解答】解：除以一個數等于乘這個數的倒數。× ÷ = × × = 故答案為：錯誤【分析】按照從左到右的順序計算，甲數除以乙數(0

31、除外)等于甲數乘乙數的倒數，要把除法轉化成乘法再計算。三、填空題16.【答案】左；右；括號里面 【解析】【解答】分數加減混合運算，如果只有加減法，要按照從左到右的順序計算；如果有括號，要先算括號里面的.故答案為：左；右；括號里面.【分析】分數四則混合運算，如果只有加減法或乘除法，按從左往右的順序計算，如果既有乘除又有加減，先算乘除，后算加減，有括號的，先算括號里面的，再算括號外面的.17.【答案】35 【解析】【解答】21÷(+)÷=21÷÷=21××=35故答案為：35.【分析】一個算式中有括號，先算括號里面的，再算括號外面的，據此

32、順序解答.18.【答案】【解析】【解答】解： 故答案為：【分析】用5、3、6的最小公倍數30作公分母，然后把三個分數都通分成分母是30的分數，再按照同分母分數加法的計算方法計算即可.19.【答案】括號內的；括號外的 【解析】【解答】沒有括號，按照先算乘除法、再算加減，如果有括號就先算括號里面的，再算括號外面的。【分析】掌握四則運算順序，如果是同一級運算，一般按從左往右依次進行計算；如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；如果有括號，先算括號里面的。20.【答案】28 【解析】【解答】35÷ 42× 28所以，這個數的三分之二是28。【分析】解答此題的關鍵是找出單位“

33、1”，求單位“1”的幾分之幾用乘法；已知單位“1”的幾分之幾是多少，求單位“1”用除法。注意基礎知識的積累。21.【答案】6；4 【解析】【解答】解：12× 3 =93=688× =84=4故答案為：6，4【分析】先用乘法計算出12的 ，再減去3即可；分析題意：8比它 多的含義是：8比8的 多多少然后根據題意列式計算即可22.【答案】【解析】【解答】=故答案為：【分析】觀察數字和運算符號特點，此題要先算小括號里面的減法，再計算小括號外面的乘法和除法.四、解答題23.【答案】（1）解：=1答：這個數是1.（2）解：=1答：商是1. 【解析】【分析】(1)根據分數除法的意義先求

34、出這個數，然后再乘60%即可；(2)此題要先算乘法，再算減法，最后算除法，由此列出綜合算式，注意括號的運用.24.【答案】（1）解：(4.5×1.63.6)÷ =(7.23.6)×5=3.6×5=18答：這個數是18（2）解：3.5×1.5÷5%=5.25÷0.05=105答：乙數是105 【解析】【分析】(1)先計算4.5的1.6倍，然后減去3.6就剛好是這個數的，這樣根據分數除法的意義求出這個數；(2)用乘法求出甲數的1.5倍，然后根據分數除法的意義計算乙數.五、綜合題25.【答案】（1）解： =27+1 =28  （2）解：（ + ）×35 = × ×35=5+7=12（3）解：（1+ ）× =（1+ ）× = × =  （4）解： = × = 唐宋或更早之前，針對“經學”“律學”“