1、五年級下冊語文人教版第五單元試卷識字寫字（20%）一、 使用正確的修改符號修改以下詞中的錯別字。（6%）膽切 消弱 弓筋 虎實 進出鮮血 石結二、 理解課文中的詞語。（9%）1、 妒忌： 2、 軍令狀： 3、 大蟲： 4、 天造地設： 三、 選擇正確的讀音。（5%）酒興（xng xng）氈笠兒（dan zhn）鐫著（xu jun）青布幔子（ma mn mn）折做兩截（zh sh cha）閱讀理解（56%）（其中有6%加分）四、 課內閱讀。（20%）猴王出世（節選）眾猴聽得，個個歡喜。都道：“你還先走，帶我們進去，進去！”石猴卻又瞑目蹲身，往里一（ ），叫道：“都隨我進來！進來！”那些猴有膽大的

2、，都跳進去了；膽小的，一個個伸頭縮頸，抓耳撓腮，大聲叫喊，纏一會，也都進去了。跳過橋頭，一個個搶盆奪碗，占灶爭床，（ ）過來，（ ）過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，人而無信，不知其可。你們才說有本事進得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進來，尋了這一個洞天與列位安眠穩睡，各享成家之福，何不拜我為王？”眾猴聽說，即拱伏無違。一個個序齒排班，朝上禮拜。都稱“千歲大王”。自此，石猴高登王位，將“石”字兒隱了，遂稱美猴王。 1、 在括號處填字。（3%）2、 讀讀劃“ ”的部分，為什么眾猴要拜石猴為王？（3%） 3、“猴性頑劣”是

3、什么意思？主要表現在哪些地方？（3%） 4、聯合生活實際談談“人而無信，不知其可”的含義，要求100字以上。（11%） 五、 課外閱讀。（24%） 一九二一年春天,法國首都巴黎繁花似錦.一天,阿里耶商業專門學校盛況空前。全校師生服裝整潔，合影留念。當時正在該校學習的陳毅等30名中國留學生也來參加。當輪到他們照相時，只見陳毅走在隊伍面前，指揮大家唱起了“國歌”。 照相的時候要唱國歌，這是商業專門學校校長的決定。幾天前，當中國留學生得知校長的這一決定時，紛紛向陳毅詢問：“咱們有國歌嗎？” 聽到同學們急切的問話，陳毅不由得皺起了雙眉。他說：“如今中國軍閥混戰，哪有正式的國歌呀？”他停頓了一下，又接著

4、說，“如果因為不能唱國歌而遭到外國學生的恥笑，我們豈不臉上無光，國家的榮譽豈不受到損害？ ”“那怎么辦呢？”聽了陳毅的話，大家更加焦急。“國家嘛，本來就由國民議定。今天，我們為什么不采取應急措施，大家商定一首歌曲，暫且當國歌唱呢？ “對！”同學們同意陳毅的意見。陳毅沉思了一會兒 果斷地說道 我看就唱 五 四 時流行的 中國男兒 吧 這首歌有氣魄 表現了民族復興的精神 到了照相那天，中國留學生果然精神振奮地唱起了“國歌”中國男兒。“中國男兒，中國男兒，要將只手撐天空，睡獅千年，一夫振臂萬夫雄”這國歌悲壯、高昂，聲震四方，它表現了中華兒女為復興中華奮戰的信心和力量！1.選擇正確的解釋填入括號中。（

5、5%） 盛：1興盛，繁盛。2強烈，強壯。3盛大，隆重。 “盛況空前”中的“盛”應選第（ ）種意思。 振：1猛烈顫動；是顫動。2情緒非常激動。 “聲震四方”中的“震”應選第（ ）種意思。2、將加粗的句子改成陳述句。（6%） 3、給短文選擇一個合適的題目，填在文前橫線上。（4%） A 國歌的來歷 B 暫定的“國歌” C 陳毅與“國歌”4、給第8自然段加上標點符號。（5.5%）5、指出劃“ ”的句子所用的修辭方法，填在括號里。（ ）（3.5%）*六、寫出四大名著的作者。（6%）西游記： 紅樓夢： 三國演義： 水滸傳：*七、你知道水滸傳中的一百零八將嗎？下面來考考你。（6%附加分）赤發鬼（ ）拼命三郎（ ）沒羽箭（ ）混江龍（ ）美髯公（ ）小溫候（ ）習作提高（30%）讀了本組課文，你一定對古代人物有一定看法吧！說說你最佩服誰，他有哪些功勞？你為什么那么佩服他。要求：語句通