1、殺人者 語言運(yùn)用層 1 1下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ( ) )A.莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，紅高粱家族生死疲勞蛙等作品暢銷一時(shí)，他也因 此成了炙手可熱的暢銷書作家。B. 無論是進(jìn)口車，還是國(guó)產(chǎn)車，無論是新下線的車還是“刷新”的老車，現(xiàn)行價(jià)格都與消費(fèi)者心目中的期望值相去甚遠(yuǎn)，汽車降價(jià)是眾望所歸.。C. 春節(jié)期間新華書店精心策劃了“享受閱讀，享受生活”的大型閱讀活動(dòng)，活動(dòng)中給 出了低廉的折扣，吸引了許多消費(fèi)者慷慨解囊。D. 釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土，中方漁政執(zhí)法船依法在本國(guó)管轄海 域進(jìn)行正常巡航，這是無可非議的。【解析】 A A 項(xiàng)，炙手可熱：比喻權(quán)勢(shì)大，氣焰盛。多含貶

2、義。句中屬望文生義且褒貶誤用。B B 項(xiàng)，眾望所歸：大家一致期望的。形容在群眾中威望很高。用于人，指得到群眾的信任，不能用于“汽車降價(jià)”的事。仍為望文生義。 C C 項(xiàng)，慷慨解囊：形容毫不吝嗇地拿出 錢來幫助別人。不能用于拿出錢來買東西。 D D 項(xiàng)，無可非議：沒有什么可以批評(píng)指責(zé)的。運(yùn) 用正確。【答案】 D D2 2下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是 ( () )A. 今日的四川大學(xué)以江河奔涌之勢(shì)不斷推陳出新，極大地推動(dòng)了邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科 和新興學(xué)科，形成了一批特色鮮明的高水平學(xué)科群。B. 為了夢(mèng)想，我們常常急于向前趕路，但或許我們也應(yīng)該不時(shí)駐足回望，等一等父母 日漸蹣跚的腳步，就像我們小時(shí)候，

3、他們等我們那樣。C.蘇泊爾總裁表示，選擇舌尖2 2進(jìn)行贊助的原因是，蘇泊爾一直遵循創(chuàng)立之初的 承諾，要在中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化中留下自己的印記。D. 馬爾克斯創(chuàng)造百年孤獨(dú)是為了替民族留下一部史詩(shī)，這其中既有對(duì)民族偉大傳統(tǒng)的肯定與褒獎(jiǎng)，但她的落后與愚昧也是他毫不留情加以針砭的對(duì)象。【解析】 A A 項(xiàng)，成分殘缺，“推動(dòng)”后缺中心語。C C 項(xiàng)，“遵循” “承諾”搭配不當(dāng)。D D 項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，后半句應(yīng)改成“也有對(duì)她的落后與愚昧毫不留情的針砭”。【答案】 B B3 3填入下列短文中，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( () )中國(guó)是有著悠久文明的國(guó)家。中華文明已經(jīng)有50005000 多年歷史了。 20002000 多

4、年前諸子百家的許多理念， 至今仍然深深影響著中國(guó)人的生活。 中國(guó)人獨(dú)特而悠久的精神世界， 讓中國(guó)人 具有很強(qiáng)的民族自信心， 也培育了以愛國(guó)主義為核心的民族精神。 中國(guó)是經(jīng)歷了深重苦難的 國(guó)家。中國(guó)人民希望和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，始終奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持不干涉別國(guó)內(nèi)政、 也不允許別人干涉中國(guó)內(nèi)政。 中國(guó)是實(shí)行中國(guó)特色社會(huì)主義的國(guó) 家。中國(guó)人苦苦2尋找適合中國(guó)國(guó)情的道路，最后選擇了社會(huì)主義道路。 改革開放以后， 我們 從中國(guó)國(guó)情和時(shí)代要求出發(fā)，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義。A.A. 中國(guó)人民對(duì)被侵略、被奴役的歷史記憶猶新，尤其珍惜今天的生活B.B. 深重的災(zāi)難使得中國(guó)人民奮起反抗，守衛(wèi)和平C.C.

5、和平來之不易，一段段深重而難忘的記憶使得中國(guó)人民備珍和平D.D. 中國(guó)人民對(duì)民族自信心的重拾，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的摒棄加深【解析】 首先瀏覽所給的句子，把握中心； 再依據(jù)關(guān)聯(lián)詞、 指示代詞或前后的照應(yīng)看 句間的關(guān)系。本題主要應(yīng)看橫線前后的內(nèi)容，后面說“中國(guó)人民希望”，從語句連貫的角度來看，前一句的主語也應(yīng)是“中國(guó)人民”，故排除B B、C C 兩項(xiàng)；前面說“中國(guó)是經(jīng)歷了深重苦難的國(guó)家”， 從語義連貫的角度來講， 后面應(yīng)是說對(duì)這一歷史的記憶， 然后再說對(duì)今 天的珍惜。【答案】 A A4.4. 請(qǐng)根據(jù)提示，給下面的燈謎給出謎底。在猜燈謎中， 字形分析法 （ 也叫增損離合法 ），是燈謎猜制兩大法門之一。 它利用漢

6、字可 以分析拆拼的特點(diǎn)， 對(duì)謎面或謎底的文字形狀、 筆畫、 部首、偏旁進(jìn)行增損變化或離合歸納， 使原來的字形發(fā)生變化。這類謎往往虛實(shí)結(jié)合，須仔細(xì)推敲斟酌，才能求出謎底。（1 1） 增補(bǔ)法示例：謎面：反 （ 打四字常言 ） 謎底：吃現(xiàn)成飯謎面：為中國(guó)多作一點(diǎn)貢獻(xiàn) （ 打字一 ）謎底： _（2 2） 減損法示例：謎面：收件人 （打字一 ） 謎底：牛謎面：明月當(dāng)空人盡仰 （ 打字一 ）謎底： _（3 3）半面法示例：謎面：柴扉半掩 （ 打字一 ） 謎底：棑謎面：只對(duì)一半 （ 打字一 ）謎底： _（4 4）方位法示例：謎面：口才 （ 打機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)稱二 ） 謎底： 黨中央，團(tuán)中央謎面：孔雀東南飛 （ 打字一

7、 ）謎面： _（5 5）移位法示例：謎面：奮力改革（打字二）謎底：大男謎面：國(guó)內(nèi)有點(diǎn)變化（打字一）3謎底：_【答案】蟈（2 2）昂 （3 3）嘆 （4 4）孫 （5 5）主5 5 下面是對(duì)上世紀(jì)三個(gè)階段出生的中學(xué)生體質(zhì)與健康的調(diào)研數(shù)據(jù)，根據(jù)要求答題。類另 U U身高（平均）體重（平均）身體機(jī)能綜合素質(zhì)（基數(shù)為 100100）7070 年代155.5155.5 厘米41.341.3 公斤99.0499.048080 年代158.6158.6 厘米42.142.1 公斤97.3797.379090 年代160.6160.6 厘米46.546.5 公斤90.8690.86（1 1）透過上表，可以得出

8、一個(gè)結(jié)論：。（2 2）根據(jù)你的生活認(rèn)識(shí)， 簡(jiǎn)要說說出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因 （不超過 2020 字）。【解析】注重整體閱讀。要通過整體閱讀，搜索有效信息。比較對(duì)象、比較角度、項(xiàng)目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點(diǎn)。（2 2）重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項(xiàng)問題，而這可能正是這個(gè)材料的重要之處，這也是得到觀點(diǎn)的源頭。（3 3）注意圖表細(xì)節(jié)。圖表中一些細(xì)節(jié)不能忽視，它往往起提示作用。如圖表下的“注”等。（4 4）把握考題要求。根據(jù)考題要求進(jìn)行作答才能有的放矢；同時(shí)考題要求往往對(duì)內(nèi)容有一定的提示性。這樣，比較分析有關(guān)內(nèi)容，就可準(zhǔn)確回答問題。【答案】（1 1）8080 后、9090 后中學(xué)生，平均身高、體重都較7

9、070 后增加了，但身體機(jī)能綜合素質(zhì)卻下降了。（把握三個(gè)“比較”：出生類別、身高體重、機(jī)能綜合素質(zhì)。意思相近即 可）（2 2）生活條件好了（營(yíng)養(yǎng)好了），但身體鍛煉少了。（其他理由言之成理酌情給分）閱讀提升層閱讀下面文字，完成 6 69 9 題。唐小虎的理想王海椿唐小虎經(jīng)常被周圍的人們戲稱為唐伯虎。但唐小虎既不會(huì)寫詩(shī)， 又不會(huì)作畫，更沒有詩(shī)人的浪漫情調(diào)。但唐小虎有一個(gè)習(xí)慣或者叫愛好，還是受到了人們的關(guān)注。其實(shí)說起來也沒什么特別的，就是唐小虎特別愛干凈，愛整潔。他的舉動(dòng)起初被同事們認(rèn)為是潔癖，甚至認(rèn)為他是愛表現(xiàn)。比如，有的同事打掃自己的辦公室，走廊上會(huì)留下一些拖把沒有擰干滴下的水漬，唐小虎就會(huì)默默

10、把水漬拖了。單位廁 所有雇用的鐘點(diǎn)工早晚各清理一次， 但單位二十幾個(gè)人你沖我洗， 洗手池難免有污漬， 唐小 虎經(jīng)常順手把洗手池的污漬擦了。使同事驚詫的是一天唐小虎和同事去銀行辦事， 銀行門口有一泡狗糞， 很多路過的人都 繞開走， 銀行4的保安也視而不見。 唐小虎讓同事等一下， 他跑到馬路對(duì)面的報(bào)亭買來一份報(bào) 紙，把狗糞包了，扔到垃圾箱里。還有一次另一個(gè)同事也發(fā)現(xiàn)了唐小虎的怪癖， 那是個(gè)周末， 這個(gè)同事去看朋友， 因?yàn)楹?久沒去看這個(gè)朋友了，加之街道改建，到了朋友家附近， 卻找不到路， 于是停下來問旁邊一 個(gè)正在清理墻上廣告單的人。眾所周知， 大街上、巷道里常見疏通下水道、代辦證件之類亂 七八糟

11、的廣告。當(dāng)時(shí)這個(gè)人正在揭一個(gè)醫(yī)療廣告，同事在后面叫：“師傅，請(qǐng)問蘭花巷 5858 號(hào)怎么走？”這個(gè)人回過頭來， 嚇了同事一跳卻是唐小虎。同事驚訝得張大了嘴巴， 唐 小虎卻像沒事人似的， 說看著礙眼。 還感嘆道， 唉，哪一天這些亂張貼的事才能徹底管好呢？ 同事哭笑不得，說唐小虎，這么大的城市，你管得過來嗎？其實(shí)， 同事不知道的事還有很多。 唐小虎家附近有個(gè)公園， 他每天晚飯后喜歡到公園散 步，看到有人隨手丟棄的紙巾、 易拉罐、飲料瓶， 他都彎腰一一撿起扔進(jìn)垃圾箱。 時(shí)間久了， 他逛公園仿佛不是為了散步而是專為公園打掃衛(wèi)生的。 許多人誤認(rèn)為他是撿垃圾的， 他也不 生氣。這個(gè)城市有一條城中河， 河兩

12、邊的護(hù)欄上裝了幾排霓虹燈管， 有關(guān)部門稱之為“亮點(diǎn)工 程”。時(shí)間長(zhǎng)了，纏繞霓虹燈的鐵絲銹蝕脫落，有些燈管就下垂，不在一條線上。一次唐小 虎路過城中河堤，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，就取來了鉗子、鐵絲把燈管一一扶正，重新綁好。恰巧 這一天一位領(lǐng)導(dǎo)在一行人陪同下視察市政工程，看到唐小虎的舉動(dòng)， 領(lǐng)導(dǎo)親切地握著唐小虎 的手說：小伙子，干得好，我們市政部門就需要像你這樣一絲不茍敬業(yè)的人！誰也沒想到唐小虎會(huì)出意外， 事故就發(fā)生在城中河堤邊。 這一次唐小虎又發(fā)現(xiàn)河堤護(hù)欄 的霓虹燈管有幾處因鐵絲脫落下垂了， 就去重新捆綁， 結(jié)果有一處漏電， 他被電倒后跌落水 中，當(dāng)時(shí)沒人發(fā)現(xiàn)，不會(huì)游泳的他就再?zèng)]能起來！人們?cè)谡硖菩』?/p>

13、的遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了他小學(xué)時(shí)的一篇作文，題目是我的理想。我們小時(shí)候差不多都寫過這樣的作文，理想大多是科學(xué)家、工程師、作家還有解放軍等等。 我當(dāng) 時(shí)說我的理想是當(dāng)一名人民的售貨員， 因?yàn)槲矣袔状味荚谖壹腋浇纳痰昕吹揭粋€(gè)售貨員阿 姨隨手從大玻璃柜里摸出一顆糖就吃，我想當(dāng)售貨員就可以天天吃糖。當(dāng)然我不會(huì)把心里的 真實(shí)想法說出來，而是說當(dāng)售貨員是要更好地“為人民服務(wù)”。唐小虎這篇作文， 讓我震驚了！ 他說他的理想是“當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工”。 我們不知道小小的 唐小虎怎么沒聽老師的教誨， 寫上當(dāng)“科學(xué)家”之類的偉大理想， 而寫當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工。 畢竟 我當(dāng)年寫當(dāng)售貨員還有糖吃，而當(dāng)環(huán)衛(wèi)工除了起早摸黑、 流大汗、吃灰塵

14、外還會(huì)有什么好處？ 而那時(shí)候他怎么就想起當(dāng)環(huán)衛(wèi)工呢？難道他所有的行為， 業(yè)余所做的一切， 就是為了圓環(huán)衛(wèi) 工的夢(mèng)？可惜，唐小虎死了，這成了解不開的謎。6.6. 下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞。最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( ( ) )A.A.小說開篇講唐小虎經(jīng)常被人們戲稱為唐伯虎，是暗示他的資質(zhì)沒有可讓人贊賞之處, 為他確立當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工的理想埋下伏筆。B.B.小說批判了用自己的尺度去揣度別人的世俗，同事認(rèn)為唐小虎有“潔癖”、“愛表 現(xiàn)”，實(shí)際上他5是一個(gè)為自己崇高理想奮斗終生的人。C.C. 小說通過別人的不理解甚至誤解來塑造唐小虎的形象，揭示了他身上那種與庸常的 現(xiàn)實(shí)生活截然不同的積極向上的精神

15、。D.D. 幾個(gè)小故事看似沒有關(guān)聯(lián)，卻張弛有度地控制著小說的發(fā)展節(jié)奏，最后拋出唐小虎 的作文，讓讀者發(fā)現(xiàn)其間的內(nèi)在聯(lián)系，顯得有滋有味。E.E.小說點(diǎn)明環(huán)衛(wèi)工起早摸黑、流大汗、吃灰塵，除了表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人吃苦耐勞的敬意, 也表示出對(duì)唐小虎的理想無法理解。【解析】 A A 項(xiàng)，理解有誤，小說的開篇是采用欲揚(yáng)先抑的手法，由“但是”的轉(zhuǎn)折引 入下面的故事。B B項(xiàng)，“小說批判了用自己的尺度去揣度別人的世俗”有誤，寫同事的感覺 是用來對(duì)比的。E E 項(xiàng)，“表示對(duì)唐小虎的理想無法理解”錯(cuò)。【答案】 CDCD7.7. 本文為什么以“可惜，唐小虎死了，這成了解不開的謎”為結(jié)尾？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā！窘馕觥?

16、這一題的閱讀區(qū)間在倒數(shù)第二段，實(shí)際已經(jīng)給出了答案，但把結(jié)論直接說 出來顯得太直白，乏味， 故采用這種委婉的表達(dá)。 要從效果和含義兩方面入手。要樹立“全 面”的意識(shí)。【答案】 采用欲擒故縱的手法， 不直接對(duì)唐小虎的理想發(fā)表評(píng)論， 留給讀者思考的 余地。 明知故問， 含蓄地表達(dá)對(duì)唐小虎以自己的行動(dòng)圓環(huán)衛(wèi)工之夢(mèng)的理解。委婉地批評(píng)了小學(xué)生作文中的虛假現(xiàn)象。8 8小說在刻畫唐小虎這個(gè)形象時(shí)突出了他的哪些性格特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【解析】 從故事中分析，然后分條概括。【答案】 做事認(rèn)真， 看到不衛(wèi)生的地方就主動(dòng)清理， 如他在銀行門口、 公園的舉動(dòng)。質(zhì)樸踏實(shí)，寫作文不虛偽，實(shí)話實(shí)說，而且為“當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工”的理想，自覺以市政衛(wèi)生 為己任，看到亂張貼的廣告就去清理。堅(jiān)韌執(zhí)著，以理想鞭策自己，直至終生。9 9唐小虎在纏繞城中河邊霓虹燈的鐵絲時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)唐小虎說，我們市政部門就需