1、關于給未來中學老師的一封信小學作文5篇踏入了初中的大門，開始了我的初中生涯，一切都重頭開 始，不知道初中生活會怎樣呢 ？我的腦袋出現了一個個問號。我 希望能在初中多交些朋友，能和老師和睦相處，最重要的是，自 己的成績更上一層樓，希望在新的學習中，做同學的榜樣。下面 給大家帶來幾篇關于給未來中學老師的一封信，歡迎大家參考借鑒。第 1 1 篇：給未來中學老師的一圭寸信我未來的中學老師：您好！我是一名即將畢業的六年級學生。雖然，我們素未謀面， 您甚至還不知道我的姓名。 為了讓您早些認識我，我就先向您介 紹介紹我自己吧！我的名字叫鄺雨，今年 1212 歲了。性格活潑、開朗，一閑下 來，就想聽聽音樂，因

2、為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。 我的優點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣一一粗心，您還別說，粗心”它可淘 氣了，常常在我寫作業、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每 次的作業、考試都與滿分擦肩而過 .初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環境對我來 說是陌生的，新的學習伙伴對我來說是陌生的，您，對我來說當 然也是陌生的 我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇， 我 常常會趴在窗前，幻想著未來一切的一切 一些大哥哥大姐姐們常說：上了初中，可就沒好日子過了每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都 會批評.不過，我卻不這樣認為，我想您一定是

3、一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師，每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來 批評我們，傷害我們的自尊；也不會經常叫家長，更不會體罰我 們，而總是耐心教導我們，對吧 ？相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手! !（蘇州萬達企業服 務- -萬達文學 szwdzlszwdzl ）祝工作順利！您未來的學生：鄺雨20XX20XX 年 4 4 月 1111 日 榮樓小學六年級：鄺雨第 2 2 篇：給數學老師的一封信親愛的老師：您好! !本人是一班中無名小卒， 得知您將要接替我們的班主 任，我代表全般同學歡迎您的到來， 為了使我們的合作能夠更加 成功，小女子斗

4、膽向您提幾個小小的建議，望采納。首先，我們班的同學都很喜歡和老師開玩笑，有時甚至過 頭一點，希望您不要見怪和生氣，其實這說明我們是真心把您當 做朋友來看才會這么膽大妄為；其次，我們需要的是一個有感情、有愛心、公平、平等的 老師而不是一個只會照本宣科的答案工具；我們雖然已經上了初三，但我們在國際上依然是屬于 兒童”國際上將 1818 歲以下都稱 為兒童）我們需要別人的照顧；最最重要的是：請您不要和我們討論關于 早戀”這一話題， 我們還是孩子，朦朧之中有一點模糊的痕跡，連政治書上都說了， 這很正常，并不是壞孩子的的表現，如果您有眼線，您就會發現， 尖子生中不乏有這樣的早熟少年， 起碼我的個人的觀點

5、是這個樣 子的；（；（蘇州萬達企業服務 - -萬達文學 szwdzlszwdzl ）還有，請您不要拿差生做陪襯來襯托您心目中的好學生， 那樣既回傷了差生同學的心，也會使您的好學生受到負面影響，您的聲譽也會大打折扣；最后希望您能夠時不時表揚一下差生，他們也需要關心和尊重。希望您讀后不會生氣并仔細考慮一下。祝：身體健康，萬事如意，事業有成！第 3 3 篇：給未來自己的一圭寸信親愛的未來自己：你還好嗎？你像一個謎一樣在我的腦海里如影隨形，我想知道你，卻又不敢知道你，或許知道了以后，心中就少了一份奮勇向前的執 著和努力。未來的自己，你知道嗎，年少時候的你最大的愿望就是能做一名保家衛國的好警察，我不知道

6、未來的你會不會夢想成真， 但是，年少的自己正在為這份夢想癡迷著、努力著、奮斗著。如 果未來的你如愿穿上了帥氣的警服，就一定要對得起它，不能把 它當成普通的衣服。既然穿上了，也就意味著你已經承擔起了保 家衛國的責任。未來的你，有了這份光榮堅定的目標，將來無論 服務在怎樣的工作崗位上，你都必須盡自己最大的努力去干好每 一件事，這是年少的你對自己的要求。未來的自己，我期待著你的到來，但又沒有勇氣去迎接你， 我想，未來的你肯定比現在的你要勇敢許多，因為，那時的你已 經長大了，已經學會了獨立，學會了自強，學會了怎樣在社會中 更好的生活未來的自己，告訴我好嗎，未來的你是怎樣的呢 ？噓! !仔細想想， 未來

7、的你是怎樣的， 不是應該由現在的我去 決定嗎？呵呵，未來的自己，我要向你保證，為了你以后更好的生 活，現在的你肯定要拼命學習，未來的自己，我要讓你變得更優 秀，讓你變得更偉大。此致祝你學習進步！心想事成！二零一二年十二月十四歲的荃初三: :楊茗荃第 4 4 篇：給自己未來的一圭寸信 未來的我:我不知突然想到給你寫信， 過得開心嗎？還是像以前那樣沒 有自信嗎？開心的心情隨著年齡慢慢消失是嗎 ？是不是很多壓力的感 覺呢？你還記得你以前說過的話嗎？你是多么成功，多么渴望自由 的嗎？04090409 年那個時期，你一定還記得吧 ？經過后，你一定在所 有的方方面面都更堅強更勇敢了吧 ？曾經的你是多么沒有

8、自信和 勇敢，每次上課你都不夠勇敢舉手發言，每天都是開心就笑，難 過就哭。自己有想法不告訴給家人，現在的你還是一個調皮男孩 吧？還記得嗎？你的最愛一一籃球，你說等你長大會繼續你的籃 球夢，現在怎么樣了 ？哦對了，你還說過要是沒有完成就去完成 公務員夢。你說還要孝順家人，賺了錢就給家人買套豪華別墅，做到 了嗎？還是以經買了，如果沒有請即快買。04040909 之間是他們為你操心，是他們在你身邊陪伴這你，一定不要忘記。你是個重友誼的人，那些并肩走過的朋友，能不能一一叫 出他們，他們還在你的心里，還聯系嗎 ？你的朋友們還是像親兄 弟一樣嗎？你們一定要做一輩子的好朋友 ？還有，不管有多難，一定要走完。

9、最后，我祝未來的我: 身體健康，萬事如意。過去的你20XX.2.0620XX.2.06廣西北流市南園明德小學六年級：晨曦第 5 5 篇：給未來老師的一圭寸信未來老師：您好! !現在是 20202020 年，科技逐漸發達，對于老師的品行、 知識、修養等也是十分嚴格要求的。未來老師的知識應該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴 水，用也用不完；也向世上的沙子，數也數不盡。就算學生問再 難的問題，也能迎韌而解。未來老師的品行應該是大公無私的， 為人正直，毫不吝嗇， 就像春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ”，又應該像粉筆，把自 己的知識毫無保留奉獻給同學們。未來老師的修養應該是即文明又和藹可親。不罵學生，不

10、 對學生大吼大叫，不講粗話。學生做錯了事要耐心開導，不唾罵 學生，如跟學生講做人的道。未來老師教授學生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如 讓學生在平時玩中學到知識，或是從實驗中以及實踐中學到知 識，那樣子，學生們即不會因為學習方法的枯燥無味，而會對現 在的這種方法十分感興趣，到那時，同學們的知識不但提高了， 而且也十分有趣，十分輕松。未來老師，我希望您能和同學們融為一體，課余時間能和 我們多溝通、多交流，讓學生們和您的關系更加融洽。在我們眼 里，您是我們的大朋友，因為您能觸摸我們的心聲，體會我們心 靈的呼喚。我希望您是一個幽默的老師，能讓我們在開心、樂中學到 知識能讓我們提高我們的學習興趣。 這樣，我們就能上好每一節 課，成績會提高了。我希望在我們遇到困難的時候您能多多關