1、精選優質文檔-傾情為你奉上 必修二名句默寫訓練一（一）氓1.用賦的手法寫男子向女子求婚的句子是： , 。 ， 。2.表現女子綿綿情意，涉水渡河將氓送走的句子是： ， 。3.點明女子無奈拖延婚期的原因的句子是： ， 。4.本詩中初露男子的粗暴性格同時也寫出女子溫柔體貼的性格的句子是： ， 。5.寫女子因為思念而眺望男子的句子是： ， 。6.表現女子未見心上人而傷心難過的語句是： ， 。7.表現女子見到心上人后又說又笑的語句是： ， 。8.表明女子和氓順利成婚的句子是： ， 。 ， 。 9.以桑葉之潤澤有光，比喻女子的容顏亮麗。另一說，用桑葉茂盛比喻男子情感旺盛之時的句子是： ， 。10.桑葚是甜

2、的，鳩多食則易致醉；比喻愛情是美好的，人多迷戀則易上當受騙的句子是： ， ！ ， ！11.女子以自己的親身經歷沉痛地總結出一條愛情的教訓，男子也許會移情別戀，勸解女子不要太癡情的句子是： ， 。 ， 。 12.以桑葉的枯黃飄落，比喻女子的憔悴和被遺棄的句子是： ， 。13.女主人公自從嫁給氓后，一直過著艱難困苦生活的語句是： ， 。14.以淇水的水波浩蕩，打濕布幔來反襯女子婚姻的不幸、內心傷痛的句子是： ， 。15.集中體現女子對愛情態度專一，男子對愛情卻懷有二心的對比句是： ， 。16.寫男子變化無常，三心二意的句子是： ， 。17.表現女子勤勞賢惠持家的詩句是： ， 。 ， 。18.寫出男

3、子心滿意足之后就兇暴起來的句子是： ， 。19.以“淇”和“隰”的有界比喻凡事都有邊際，來反襯男子的變化無常的句子是： ， 。20.寫女子回憶小時候與氓嬉戲玩耍的快樂場景的句子是： ， 。21.寫男子當年海誓山盟，如今卻違背誓言的句子是： ， 。22.表現女子悔恨多于哀傷，決絕而不留戀，體現她清醒、剛烈的性格的語句是： ， ！23.氓多處運用比興手法，托物寓意，借物言情，其中“ ， ”，“ ， ”四句，借葉子由鮮嫩而至枯黃的景物變化來比喻出女主人公由青春貌美到年長色衰以及感情生活的變化。（二）采薇1.詩中用對比手法，借景抒情烘托士卒哀傷之情的景物描寫的名句是： ， 。 ， 。2.詩經采薇中“

4、， ”寫戍卒歸途上的情形。路途是那么遙遠，似乎總也走不到盡頭，他忍渴耐饑，掙扎著走向故鄉。在這艱難的歸途上，戍卒痛定思痛，痛苦地吟唱：“ ， ！” （三）離騷1.詩人長聲嘆息而掩面流淚，哀傷人民生活多災多難的兩句是: ， 。2.描寫詩人喜好修養美德、自我約束，早上進諫晚上就被貶謫的句子是： ， 。3.用比喻寫自己因德行高尚而被加上罪名、遭受貶黜的句子是： ， 。4.抒發詩人堅持心中的理想和追求，縱然死一萬次也絕不后悔的名句是： ， 。5.寫詩人怨恨君王過分荒唐昏聵，輕信謠言而始終不能明了自己心跡的句子是： ， 。6.用比喻寫出自己才能優秀卻遭到嫉妒和造謠中傷的句子是： ， 。 7.描寫當時社會

5、流行投機取巧的時俗和違背規矩而任意改變措施的惡劣風氣的句子是： ， 。 8.表現當時社會人們違背準繩、追求邪曲，以茍合取容作為處世標準的句子是： ， 。9.描寫詩人感到煩悶失意，為時所困而走投無路的句子是： ， 。10.表現詩人寧愿突然死去，也不肯做出世俗小人的模樣的句子是： ， ！11.借兇猛的鳥與一般的鳥不合群而居來比喻自己不為世俗所容的句子是： ， 。12.用方和圓不相合的比喻，引出志趣不同者無法相安的兩個反問句是： ？ ？13.表現詩人甘受委屈，壓抑意志，忍受責罵和侮辱的句子是： ， 。 14.借前賢能夠堅守正道來自我勉勵的句子是： ， 。15.委婉表達自己后悔選擇做官，想要歸隱的兩句

6、是： ， 。16.表達趁著迷途未遠，趕緊回到正路的兩句是： ， 。17.通過寫自己退隱后騎馬到達長滿蘭草的水邊和長滿椒樹的山崗來表明自己從朝廷隱退是為了修養自己的兩句是： ， 。 18.寫自己因入朝為官遭受責罵就退而修服來加強品德修養的兩句是： ， 。19.用比喻寫以荷花做衣服來表明自己要修養品行的兩句是： ， 。20.表明即使沒有人了解自己也無所謂，只要自己內心高潔就可以的兩句是： ， 。21.通過加高自己的帽子和加長自己的佩帶來表明要使自己品格更加高潔的兩句是： ， 。22.表明自己佩帶芳草和玉佩，使自己光明純潔的品質更加顯著的兩句是： ， 。23.表明自己雖被貶而回頭遠望，既被貶而前往四

7、方的語句是： ， 。24.表明自己服飾芳香，品行彌彰的語句是： ， 。25.表明人生各有各的樂趣，而自己卻窮其一生追求美政的兩句是： ， 。26.用反問句表明自己即使受挫也不會改變志向的兩句是： ， ？ 27.(2015全國新課標卷)在離騷中，屈原訴說自己曾因佩戴草蕙而遭到貶逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他堅定地表示：“ ， ”。28.(2014全國新課標卷)屈原在離騷中表現自己同情百姓的苦難生活，并因此流淚嘆息的名句是“ ， ”。 29.（2015年重慶高考樣卷）屈原在離騷中訴說許多小人嫉妒他的德行而且誹謗他淫蕩的兩句詩是：“ ， 。”（四）孔雀東南飛1.“ ， 。 ， ”，這些詩句是從頭

8、到腳，從裝束、服飾、姿態上作橫的鋪陳，表現出劉蘭芝的美麗，突出她堅忍剛強、從容自如的性格。2.運用外貌描寫和動作描寫相結合的手法，加上恰當的比喻，從手指、嘴唇、步態等方面寫出蘭芝的美麗，突出她堅忍剛強、從容自如的性格的詩句是： ， 。 ， 。3.劉蘭芝在離別焦仲卿時說：“ ， 。 ， 。”以磐石和蒲葦兩個貼切的比喻來表達對愛情的忠貞不渝。（五）涉江采芙蓉1.“ ， ”這兩句描寫了一幅抒情主人公在江中采蓮，而湖岸澤畔，還生長著數不清的芳草的美好、歡樂的畫面。2.“所謂伊人，在水一方”，采摘的芙蓉因為“道阻且長”而難以送出的詩句是： ？ 。3.描繪出游子望鄉的感人情景的詩句是： ， 。4.抒發了主

9、人公擔憂此生無緣相聚的憂傷，又表達出自己對愛情的忠貞的詩句是： ， 。（六）短歌行1.用設問與比喻的手法來抒發人生短暫的感嘆的句子是： ， ？ ， 。2.宴會上歌聲慷慨激昂，詩人卻仍然憂愁難消的句子是： ， 。3.詩人用設問的手法回答如何排遣胸中的憂愁的句子是： ？ 。4.引用詩經鄭風子衿里的詩句來抒寫詩人求才若渴的句子是： ， 。 ， 。5.引用詩經小雅鹿鳴里的詩句來表明自己熱情禮遇賢才的句子是： ， 。 ， 。6.借自然現象抒寫詩人對賢才難得的憂思的是： ， ？ ， 。7.描寫人才穿過縱橫交錯的小路，枉駕來訪，主客久別重逢，歡快暢談，念念不忘往日情誼的句子是 ， 。 ， 。8.詩人用情景交

10、融與比喻的手法勾畫出猶豫不定的人才在三國鼎立的局面下無所適從的場景的句子是： ， 。 ， ？9.借用管子形解中的句子以高山大海比喻自己廣納天下賢才的壯志和胸襟的名句是： ， 。10.化用史記中周公一飯三吐哺的典故表現作者求賢若渴心情的名句是： ， 。11.曹操為成就大業，對天下賢才發出由衷的呼喚的四句詩是: ， 。 ， 。（七）歸園田居1.“ ， ”兩句表露了作者清高孤傲，與世不合的性格，起統攝全篇的作用，為全詩定下一個基調，同時又是一個伏筆，它是詩人最終辭官歸田的根本原因。2.對自己多年的官場生活進行總結，表示后悔的詩句是： ， 。3.用比喻的手法表明自己厭倦官場，向往自由世界的對偶句是：

11、， 。4.表明作者不隨波逐流，而是固守節操，回鄉開荒種地的句子是： ， 。5.用數量詞靜態描寫自己房屋面積的大小和房屋數量的多少的詩句是： ， 。6.用白描手法靜態描寫房屋周圍樹木茂盛特點的對偶句是： ， 。7.“ ， 。 ， ”四句用視聽結合和以動襯靜的方法為我們描繪了村落中一幅和平寧靜、恬靜優美的田園風光圖。8.運用雙關手法表達出忘記人世間的喧囂與雜亂，對寧靜、閑時的田園生活感到愜意兩句是： ， 。9.用比喻和雙關表達厭惡官場，感嘆回歸田園后的喜悅心情的詩句是“ ， ”。這兩句也是本詩的主題詩句。必修二名句默寫訓練一答案（一）氓1.氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。 2.送子涉淇，至

12、于頓丘。 3.匪我愆期，子無良媒。4.將子無怒，秋以為期。 5.乘彼垝垣，以望復關。 6.不見復關，泣涕漣漣。 7.既見復關，載笑載言。 8. 爾卜爾筮,體無咎言。以爾車來，以我賄遷 。 9.桑之未落，其葉沃若。 10.于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽！ 11.士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。 12.桑之落矣，其黃而隕。 13.自我徂爾，三歲食貧。 14.淇水湯湯，漸車帷裳。 15.女也不爽，士貳其行。16.士也罔極，二三其德。 17.三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。 18.言既遂矣，至于暴矣。19.淇則有岸，隰則有泮。 20.總角之宴，言笑晏晏。 21.信誓旦旦，不思其

13、反。 22.反是不思，亦已焉哉！ 23.桑之未落，其葉沃若 桑之落矣，其黃而隕（二）采薇1. 昔我往矣，楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。2. 行道遲遲，載渴載饑 我心傷悲，莫知我哀 （三）離騷 1.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。2.余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。3.既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝 。4.亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。5.怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。 6.眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。 7.固時俗之工巧兮，偭規矩而改錯。 8.背繩墨以追曲兮，競周容以為度。9.忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也。10.寧溘死以流亡兮，余不忍為此態也！11.鷙鳥之不群兮，自前世而固然。12.何

14、方圜之能周兮？夫孰異道而相安？13.屈心而抑志兮，忍尤而攘詬 。 14.伏清白以死直兮，固前圣之所厚。15.悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。16.回朕車以復路兮，及行迷之未遠。17.步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。 18.進不入以離尤兮，退將復修吾初服。 19.制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。20.不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。21.高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。22.芳與澤其雜糅兮，唯昭質其猶未虧。23.忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。24.佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。25.民生各有所樂兮，余獨好修以為常。26.雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？ 27.亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔28.長太息以

15、掩涕兮，哀民生之多艱 29.眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。”（四）孔雀東南飛1.“足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流紈素，耳著明月珰2.指如削蔥根，口如含朱丹。纖纖作細步，精妙世無雙。3.君當作磐石，妾當作蒲葦。蒲葦紉如絲，磐石無轉移（五）涉江采芙蓉1.涉江采芙蓉，蘭澤多芳草 2.采之欲遺誰？所思在遠道。 3.還顧望舊鄉，長路漫浩浩。4.同心而離居，憂傷以終老。（六）短歌行 1.對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。 2.慨當以慷，憂思難忘。 3.何以解憂？唯有杜康。 4.青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。 5.呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。 6.明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。 7.越陌度阡，枉用相存。契