第1頁（共1頁）2025年廣東省廣州市廣大附中等校聯考中考語文模擬試卷（4月份）第一部分積累與運用（共24分）1．（2分）下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）A．蝸行/女媧妥當/銳不可當 B．訣別/抉擇篁竹/富麗堂皇 C．鄙薄/噴薄鮮妍/鮮為人知 D．掂量/惦記攝取/躡手躡腳2．（2分）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．絮叨血雨腥風陰晦咄咄逼人 B．旗幟千鈞之力腳踝因地治宜 C．分岐截然不同沙礫形消骨立 D．綿廷隨身附合誆騙鳩占鵲巢3．（2分）下列句子中，加點詞語使用最恰當的一項是（）A．春節申遺成功后的首個春晚，百余種非遺登上大舞臺，異想天開，令人嘆為觀止。 B．AI技術的發展須在倫理與監管的框架內推進，確保技術造福人類，而非舍身求法。 C．山西何家大院在風格上既有雕梁畫棟的細膩之美又兼具漢式建筑一貫的淳樸大氣。 D．“外賣詩人”王計兵在春晚舞臺上戰戰兢兢、聲音洪亮，贏得了觀眾的熱烈掌聲。4．（2分）下列句子中，沒有語病的一項是（）A．“十四五”以來，廣東累計輸送和培養將近450萬名高水平、高素質人才。 B．“新春第一會”是觀察全國各地政策走向的窗口，具有“風向標”的意義。 C．亞冬會是展現全亞洲冰雪運動員風采的舞臺，是一次促進交流、相互學習。 D．DeepSeek應用增強了處理復雜任務的效率，拓展了智能應用的深度與廣度。5．（8分）學校開展“音樂中的非遺”綜合實踐活動，請你參與完成以下任務。（1）任務一：請你參照示例再設計兩種活動形式。活動一：活動二：非遺音樂我演繹活動三：（2）任務二：準備“音樂中的非遺”宣傳展板時，同學們對本次活動的主題“巧運匠音?樂傳非遺”有了一定的認識。請結合如下展板內容，選用“學習”“傳承”“擔當”中任意兩個詞非遺音樂承載著千年的文化記憶。從宮廷雅樂到民間小調，從戲曲韻味到民族樂器的悠揚，每種形式都凝聚著先輩的智慧與情感。如今；民樂演奏如古箏、二胡廣受歡迎；短視頻和直播讓非遺音樂觸手可及。通過數字化、教育普及和創新演繹，激發了民族自豪感，更成為連接過去與未來的文化紐帶。（3）任務三：在“非遺音樂我演繹”活動中，小附同學的古箏獨奏《高山流水》獲得了一等獎。活動結束后，學校報社小記者采訪了小附小記者：①。小附：為了有精彩表現，我認真選擇曲目、了解曲目的背景知識、每天反復練習。小記者：在這次演奏中，除了獲得一等獎，你還收獲了什么呢？小附：②。6．（8分）古詩文默寫。（1）根據課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。①終古高云簇此城，。（譚嗣同《潼關》）②蒹葭萋萋，。（《詩經?蒹葭》）③，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門太守行》）④巴山楚水凄涼地，。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）⑤，出則無敵國外患者，國恒亡。（孟子《生于憂患，死于安樂》）⑥醉翁之意不在酒，。（歐陽修《醉翁亭記》）（2）古代詩人常運用數字呈現詩歌妙趣。小附對此做了歸納，請根據批注完成表格。詩詞句批注出處四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙。身處困境，念家悲己。秋瑾《滿江紅》①，。撫今追昔，感慨世事。崔顥《黃鶴樓》②，。忠而獲罪，前途未卜。韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》第二部分閱讀與鑒賞（共46分）7．（12分）閱讀下面的文段，完成問題。【甲】板印書籍，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經，已后典籍皆為板本。慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，持就火煬之；藥稍镕，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，此印者才畢，則第二板已具，瞬息可就。每一字皆有數印，如“之”“也”等字，以備一板內有重復者。不用，則以紙帖之，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，兼與藥相粘，不可取，用訖再火令藥镕，以手拂之，殊不沾污。（節選自沈括《活板》）【乙】明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，罔不因勢象形，各具情態。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，水落石出”，左刻“清風徐來，石青糝之。（節選自《核舟記》）【丙】朝士黃秉①少居長安，游驪山，值道士理故宮石渠，刻為鳳首，已皆破缺，后人不能為也。余又嘗過金陵，人有發六朝陵寢，余曾見一玉臂釵，兩頭施轉關，合之令圓，僅于無縫，功侔鬼神②。世多謂前古民醇③，工作④率多鹵拙⑤，是大不然。古物至巧，正由民醇故也。民醇，則百工不茍。后世風俗雖侈而工之致力不及古人故物多不精。（節選自沈括《夢溪筆談?器用》）【注釋】①黃秉：宋朝官員。②功侔（móu）鬼神：制作功夫等同于鬼斧神工。③民醇：民風淳樸。④工作：手工制作。⑤鹵拙：粗糙笨拙。（1）下列句子中，加點詞的意義相同的一組是A.天下縞素，今日是也有奇字素無備者B.已后典籍皆為板本為九龍繞之C.蓋大蘇泛赤壁云蓋追先帝之殊遇D.用膠泥刻字則凡可以得生者何不用也（2）下列對丙文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A.后世風俗/雖侈而工之致力不及古人/故物多不精B.后世風俗/雖侈而工之致力/不及古人故物多不精C.后世風俗雖侈/而工之致力不及/古人故物多不精D.后世風俗雖侈/而工之致力不及古人/故物多不精（3）用現代漢語翻譯選文中的劃線句子。①罔不因勢象形。②古物至巧，正由民醇故也。（4）工匠精神之核心，“乃敬業、精益、專注、創新也”。請仿照示例，結合另外兩個文段簡要分析。示例：我為《核舟記》代言，《核舟記》中王叔遠在核舟上雕刻的細節非常精細，小窗、雕欄、刻字等都栩栩如生精益求精。8．（4分）閱讀下面這首詩，然后回答問題。觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛幸甚至哉，歌以詠志。（1）《觀滄海》中統領全篇的是哪個字？（2）詩中的“日月之行，若出其中；星漢燦爛9．（13分）閱讀以下材料，完成問題。最近，班里很多同學為了緩解學習壓力開始購買盲盒，引發了大家對“情緒消費”的關注。為此，小附整理了相關資料，與大家分享。材料一：近年來，從盲盒、卡游的熱銷到多巴胺穿搭、發瘋文學等文化現象，以及特種兵式旅游、Citywalk等新興活動，展現出千億級市場的巨大潛力。這些現象級營銷熱點背后蘊含著一個共同的營銷策略：情緒營銷。情緒營銷通過創造共鳴內容激發受眾情緒反應，以建立品牌認知、促進銷售和增強忠誠度。消費動機/年份功能需要悅己怡情彰顯個性汰舊換新嘗鮮獵奇社交需求沖動購買2024年55%42%36%36%21%15%11%2021年56%33%35%36%22%17%14%??數據顯示，與2021年相比，2024年悅己怡情需求占比顯著上升，還會為自己的情感需求買單，追求滿足、驚喜、快樂等積極的情感體驗。品牌若能洞察這些情感消費需求，運用創新手段鏈接情緒觸點，將品牌文化融入營銷活動，就能提升品牌價值與市場占位。同時，AI技術助力品牌深度分析消費者情緒（整理自《2024年“情緒經濟”消費人群洞察報告》等）材料二：情緒消費貫穿歷史，形式多樣，始終以滿足情感需求為核心。《禮記?玉藻》有言：“君子無故，玉器既是禮制符號，也被儒家賦予道德象征，貴族騎士會為華麗的盔甲和帶有家族紋章的配件耗費重金。文藝復興時期，貴族和商人資助藝術家創作壁畫雕塑工業革命讓情緒消費走向大眾化。十九世紀，香水和下午茶成為中產階級的日常必需。廣告開始用“幸福”“成功”等情緒符號引導消費，觸發人們的心理需求。在二十世紀中期，將飲料與情緒緊密聯系，成為情緒營銷的典范。迪士尼樂園則通過“夢幻與童真”創造了一個充滿情感體驗的消費場景，而不僅僅是商品本身。（整理自《中國質量萬里行》等報刊）材料三：在網購平臺上，一款標價約5元的胡蘿卜兔解壓玩具銷量達到10萬件以上，不少帶有情緒撫慰價值的文具、手機殼、T恤衫也成為熱門選擇。《中國國民心理健康發展報告》顯示，刺激了相關需求膨脹。與以往的消費需求不同，情緒消費的商品實用性不強，有些甚至沒有實體產品。然而，還是療愈型的“情感樹洞”，以及陪伴型的“叫醒哄睡”等，并因此催生了以療愈、冥想、手工DIY為代表的線下新業態。其實，每一件情緒產品背后都代表著一份溫暖的治愈。當人們用購買服務的方式，就能重新感受人與人的善意，感受個體與社會的強關聯。（整理自光明網，有刪改）材料四：“情緒消費”若長期使用，可能會變成一種精神依賴。它提供的只是短暫而表面的情感支持，無法從根本上解決年輕個體所面臨的問題，年輕人可能會更加遠離真實的人際關系和情感交流，甚至陷入“情感逃避”的惡性循環。電商平臺上的“情緒消費”服務往往以盈利為目的，可能過度商業化，甚至扭曲和誤讀消費者的情感需求。當情感被當作商品交易時因此，對于年輕人來說，與其為“情緒價值”買單，通過培養自己的興趣愛好、提升專業技能、參與社交活動等方式，從自我成長中獲得內心真正的慰藉與滿足。在這種“心理韌性”鍛造的過程中，學會自我調適，從而勇往直前（整理自湖南省新聞綜合門戶網站）（1）小附分享了整理材料時的發現，其中與材料相符的一項是A.消費者在選擇商品和服務時更加審慎，嘗鮮獵奇、社交需求、沖動購買的動機減弱。B.年輕消費者選擇商品時，已從追求功能轉向滿足個人情感需求，實現消費心理轉變。C.中世紀歐洲貴族耗費重金購買華麗盔甲，主要是為了在戰場上獲得更好的防護功能。D.線下療愈類新業態如“孤寡青蛙”依托實體商品滿足用戶社交需求，增強情感共鳴。（2）下列選項，最適合作為“情緒消費”商品廣告的一項是A.某點讀機：哪里不會點哪里！B.降血糖藥：不含糖的日子，也能很甜。C.智能手機：充電五分鐘，通話兩小時。D.老年鈣片：補鈣新觀念，吸收是關鍵。（3）小附分析了四則材料，其中不正確的一項是A.解壓玩具熱銷反映年輕人普遍存在心理問題，可通過療愈、冥想等方式來撫慰情緒。B.年輕人熱衷購買能帶來積極情感體驗的商品，這一消費趨勢展現出巨大的市場潛力。C.品牌可借助AI技術分析消費者情感需求，精準推薦個性化內容，提升品牌自身價值。D.長期使用情緒消費可能扭曲情感需求，削弱真實的社交能力，異化為一種精神依賴。（4）針對班級購買盲盒成風的現象，小附根據所整理的材料，在班會上做了總結性發言。請你結合材料和生活實際，引導同學們正確認識“情緒消費”。小附：“同學們，盲盒熱購現象反映了我們通過‘情緒消費’來緩解學習壓力。。”10．（17分）閱讀下面的文章，完成問題。愛的力量新星一①經營機器人公司的N先生那里來了一位中年男人，他說：②“能為我制造一個機器人嗎？”③“當然，我們公司專門制造用于特殊目的的機器人。這樣的產品更有藝術價值，費用也要高得多。”④N先生得意地做了說明。⑤“費用無所謂！”⑥“您希望做個啥樣的機器人呢？”⑦客人拿出名片，顯示了律師身份后，說：⑧“其實，我是一位資本家家族的顧問……”⑨事情是這樣的：⑩有一對擁有相當資產的夫婦。他們不僅很富有，而且相親相愛，情深意篤。結婚以來，不，他們就深深地相愛且平靜地生活在一起，并令人羨慕地度過一生的時光。?但，不久前妻子故去了。對于活著的、在相親相愛的漫長一生中共同生活過來的老人來說，無論是在情感上還是在理智上，正因為如此，老人的異常舉止逐漸多了起來。?“我怕他會發生什么事情，所以很擔心。”?N先生點頭說：?“原來如此。但，讓心理醫生治療不好嗎？”?“對一個余日無多的老人進行心理治療，讓他明白最愛的妻子已經去世，也許太殘忍了。”?“還有個更大的問題，由于老人行為過于異常，他的兒子們對他是否會把財產揮霍一空非常擔心。對我來說?“您打算怎么辦呢？”?律師回答說：?“所以想請你們制造一個和老婦人一模一樣的機器人。把它放在老人身邊，他就能平靜地度過余生，大家也都能落個安寧。”?“明白了。不過，要制造這樣的機器人，沒有充分的資料……”?“這些都盡可能地收集齊了。聲音有錄音帶，姿態和動作有錄像帶，還有性格等資料，由于老人的視力和聽力都已衰弱，他也不會懷疑的。”?N先生接受了訂貨并完成制作。?律師看到機器人非常高興。?“太好了，這樣就沒有問題了。不過，這只是外形的酷似。”?“聲音也是一模一樣！而且里邊裝了高性能的電腦，有儲存并適應各種關系的性能。一切都會逐漸好轉的。”?律師高興地付了款。從后期情況來看，收到了比預期還要好的效果。未來的繼承人也都非常放心。?先生抽暇進行了回訪。?機器人已完全適應。那情景，真像是一對相親相愛的老夫妻。老人當然也確信不疑。機器人小聲、溫柔地唱著古老的歌曲……?就這樣，平安無事地過了幾年，老人去世了。一直到死，他也絕不會相信的。?律師為表謝意和告之情況，來到N先生處。?“多虧您的幫助，一切事情都處理得非常圓滿，家業繼承問題也順利地解決了。只是，想把機器人還給您的時候……”?“出了什么事？”?“情況很可笑。它不想從那個家出來，好像不相信丈夫已死去，動作也有些異常。”?聽到這些，N先生親自上門。確實像律師所說，它拒絕搬運，叫人束手無策。它在對老人異常生活發揮補救功能的過程中，變成了現在這樣。?N先生考慮的結果是，做了一個和死去的老人一模一樣的機器人。這樣，一切恢復正常?可是，長此下去是不行的。不能讓他們分開，又不能產生價值。N先生把這一組機器人裝上火箭?律師目送機器人的同時，對N先生說：?“這才是真正的愛呢！您看，到群星中間去了。他們會到達某個星體上，住在伊甸的樂園里?“您是律師，今天卻抒發了詩情。您說的對，他們走了，盡管能夠理解愛情，卻不能把它浸入到心靈深處。我們送別即將在這個世界上消失的愛情，這難道不是很美嗎？”?律師不解地問N先生：?“您原來是怎么打算的？想想看，這樣做無疑是一筆浪費。這和您實業家的身份是不相符的。”?“您是讓我把話說穿嗎？實際上我現在就想通知新聞中心，讓這成為熱門話題。這樣就能巧妙地暗示我公司機器人的優越性能，這豈非絕好的宣傳嗎！如果這樣算?律師仰望天上的群星，說：“的確，地球變得愈來愈枯燥乏味了！”（選自《新星一小說選》，原文有刪改）【讀了星新一的科幻小說《愛的力量》，班上同學展開了討論，請你完善討論內容。】（1）小語：本文雖有科幻成分，但就其本質來看還是小說，仍然具有小說的三要素。先看故事情節，發展，高潮，結局。（2）小文：我同意你對情節的分析，此外我們還可以研讀情節相關聯處。比如?段畫線句與前文的情節相照應，這樣寫的好處是。（3）小語：人物也是研讀小說的重點。究竟誰是本文主人公呢？律師，N先生，還是機器人老夫妻呢？小文：我認為是主人公，因為。（4）小語：不管誰是主人公，我想文章最后律師說：“的確，地球變得愈來愈枯燥乏味了！”這句話時。（5）小文：科幻小說類別多樣，以“硬科幻”和“軟科幻”的說法最多。以下是我搜集的相關資料。硬科幻硬科幻，遵守數學、物理等定律，注重科學的合理性與邏輯的嚴密性。?主要元素特征：科學或技術創新不可或缺；人物能用高階知識解決問題；探討科學突破的潛在道德困境。軟科幻?軟科幻，不強調科學的嚴謹，情節和題材集中于哲學、社會學等方向。?主要元素特征：強調人物變化或人物關系變化；更加關注未來社會的面貌和人文情感等要素而非未來技術。小語：我覺得本文屬于，因為（請聯系“相關資料”與文本，結合文章中人物、情節和主旨等角度作答）。第三部分寫作（共50分）11．（50分）作文。請從“走直道”“攻彎道”“換新道”中選擇一個，將題目《沒關系，也很好》補充完整，寫一篇文章。要求：①文體自選（詩歌除外）；②600字以上；③文中不能出現考生的姓名和所在學校名稱。12．（4分）在名著閱讀交流會上，同學們就“如何有效閱讀整本書”這個話題，提出了“閱讀三步法”名著作品第一步：選擇閱讀內容第二步：研讀所選文本第三步：總結閱讀中的發現和由此產生的感悟《經典常談》興趣導向：我對文字的產生很感興趣，我選擇閱讀①這一章節。??“中國文字相傳是黃帝的史官叫倉頡的造的。這倉頡據說有四只眼睛，他看見了地上的獸蹄兒鳥爪兒印著的痕跡，靈感涌上心頭，便造起文字來。”作者在許多篇章開頭都寫了這樣的文字，朱自清的《經典常談》兼具知識性和②，因此成了經典作品。《水滸傳》目的導向：學過《智取生辰綱》之后，我們學習小組希望拓展了解《水滸傳》中英雄落難后的遭遇，決定研讀林沖、宋江兩個英雄的“發配之路”。林沖的滄州之路曲折程度：★★★★獲罪原因：腰懸利刃，誤入節堂發配路途說明：③兩人發配路上的差別，有助于我們窺見宋朝司法的黑暗，它造就了許多良善之人的末路宋江的江州之旅曲折程度：★獲罪原因：④發配路途說明：宋江人脈廣，加上有宋太公銀兩的打點，宋江不但被發配到了條件最為優越的江州13．（4分）近期熱播的動畫電影《哪吒之魔童鬧海》中，太乙真人不僅是哪吒的仙術老師，更是助力其心靈成長的關鍵人物。在經典名著中，結合具體情節，分析他是如何助力主人公實現心靈成長的。A.《鋼鐵是怎樣煉成的》朱赫來B.《簡?愛》譚波兒C.《朝花夕拾》藤野先生

2025年廣東省廣州市廣大附中等校聯考中考語文模擬試卷（4月份）參考答案與試題解析一．選擇題（共4小題）題號1234答案BACB第一部分積累與運用（共24分）1．（2分）下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）A．蝸行/女媧妥當/銳不可當 B．訣別/抉擇篁竹/富麗堂皇 C．鄙薄/噴薄鮮妍/鮮為人知 D．掂量/惦記攝取/躡手躡腳【解答】A.讀音都不相同，wō/wā；B.讀音都相同，jué/jué；C.讀音不都相同bó/bó，xiān/xiǎn；D.讀音都不相同，diān/diàn。故選：B。2．（2分）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．絮叨血雨腥風陰晦咄咄逼人 B．旗幟千鈞之力腳踝因地治宜 C．分岐截然不同沙礫形消骨立 D．綿廷隨身附合誆騙鳩占鵲巢【解答】A．正確；B．有誤；C．有誤，“形消骨立”的“消”應為“銷”；D．有誤，“隨身附合”的“身”應為“聲”。故選：A。3．（2分）下列句子中，加點詞語使用最恰當的一項是（）A．春節申遺成功后的首個春晚，百余種非遺登上大舞臺，異想天開，令人嘆為觀止。 B．AI技術的發展須在倫理與監管的框架內推進，確保技術造福人類，而非舍身求法。 C．山西何家大院在風格上既有雕梁畫棟的細膩之美又兼具漢式建筑一貫的淳樸大氣。 D．“外賣詩人”王計兵在春晚舞臺上戰戰兢兢、聲音洪亮，贏得了觀眾的熱烈掌聲。【解答】A.有誤，“異想天開”指想法很不切實際，多含貶義，用“異想天開”來形容不恰當。B.有誤，“舍身求法”原指佛教徒不惜犧牲自己，后比喻為了追求真理而不惜犧牲自己，此詞使用不當。C.正確，“雕梁畫棟”指房屋的華麗的彩繪裝飾。該詞用來描述山西何家大院既有細膩之美又有淳樸大氣的風格。D.有誤，“戰戰兢兢”形容非常害怕而微微發抖的樣子。與后文“聲音洪亮”所展現出的自信狀態相矛盾。故選：C。4．（2分）下列句子中，沒有語病的一項是（）A．“十四五”以來，廣東累計輸送和培養將近450萬名高水平、高素質人才。 B．“新春第一會”是觀察全國各地政策走向的窗口，具有“風向標”的意義。 C．亞冬會是展現全亞洲冰雪運動員風采的舞臺，是一次促進交流、相互學習。 D．DeepSeek應用增強了處理復雜任務的效率，拓展了智能應用的深度與廣度。【解答】A．有誤，可將“輸送”與“培養”互換位置；B．正確；C．有誤，可在“相互學習”后面添加“的重要窗口”；D．有誤，可將“增強”改為“提升”。故選：B。5．（8分）學校開展“音樂中的非遺”綜合實踐活動，請你參與完成以下任務。（1）任務一：請你參照示例再設計兩種活動形式。活動一：活動一：非遺音樂我聆聽。活動二：非遺音樂我演繹活動三：非遺音樂我探尋。（2）任務二：準備“音樂中的非遺”宣傳展板時，同學們對本次活動的主題“巧運匠音?樂傳非遺”有了一定的認識。請結合如下展板內容，選用“學習”“傳承”“擔當”中任意兩個詞非遺音樂承載著千年的文化記憶。從宮廷雅樂到民間小調，從戲曲韻味到民族樂器的悠揚，每種形式都凝聚著先輩的智慧與情感。如今；民樂演奏如古箏、二胡廣受歡迎；短視頻和直播讓非遺音樂觸手可及。通過數字化、教育普及和創新演繹，激發了民族自豪感，更成為連接過去與未來的文化紐帶。（3）任務三：在“非遺音樂我演繹”活動中，小附同學的古箏獨奏《高山流水》獲得了一等獎。活動結束后，學校報社小記者采訪了小附小記者：①小附同學，你在準備古箏獨奏《高山流水》的過程中，都做了哪些努力呢。小附：為了有精彩表現，我認真選擇曲目、了解曲目的背景知識、每天反復練習。小記者：在這次演奏中，除了獲得一等獎，你還收獲了什么呢？小附：②我還更加深入地了解了古箏這一傳統樂器的文化內涵，體會到了非遺音樂所蘊含的深厚底蘊，也更加明白了傳承非遺音樂的重要性。同時，通過這次活動，我還鍛煉了自己的表演能力和心理素質，收獲了很多寶貴的經驗。【解答】答案：（1）示例：活動一：非遺音樂我聆聽。活動三：非遺音樂我探尋。（2）示例：從展板內容可知，非遺音樂有著豐富的內涵和重要的價值，了解先輩的智慧與情感，這是對傳統文化的尊重和傳承，我們要擔當起傳承非遺音樂的責任，讓它在現代社會中煥發出新的活力。（3）示例：①小附同學，你在準備古箏獨奏《高山流水》的過程中？②我還更加深入地了解了古箏這一傳統樂器的文化內涵，體會到了非遺音樂所蘊含的深厚底蘊。同時，我還鍛煉了自己的表演能力和心理素質。6．（8分）古詩文默寫。（1）根據課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。①終古高云簇此城，秋風吹散馬蹄聲。（譚嗣同《潼關》）②蒹葭萋萋，白露未晞。（《詩經?蒹葭》）③報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門太守行》）④巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）⑤入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。（孟子《生于憂患，死于安樂》）⑥醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）（2）古代詩人常運用數字呈現詩歌妙趣。小附對此做了歸納，請根據批注完成表格。詩詞句批注出處四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙。身處困境，念家悲己。秋瑾《滿江紅》①黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。撫今追昔，感慨世事。崔顥《黃鶴樓》②一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。忠而獲罪，前途未卜。韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》【解答】答案：（1）①秋風吹散馬蹄聲（易錯字：蹄）②白露未晞（易錯字：晞）③報君黃金臺上意④二十三年棄置身（易錯字：置）⑤入則無法家拂士（易錯字：拂）⑥在乎山水之間也（2）①黃鶴一去不復返白云千載空悠悠（易錯字：悠）②一封朝奏九重天夕貶潮州路八千（易錯字：潮）第二部分閱讀與鑒賞（共46分）7．（12分）閱讀下面的文段，完成問題。【甲】板印書籍，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經，已后典籍皆為板本。慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，持就火煬之；藥稍镕，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，此印者才畢，則第二板已具，瞬息可就。每一字皆有數印，如“之”“也”等字，以備一板內有重復者。不用，則以紙帖之，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，兼與藥相粘，不可取，用訖再火令藥镕，以手拂之，殊不沾污。（節選自沈括《活板》）【乙】明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，罔不因勢象形，各具情態。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，水落石出”，左刻“清風徐來，石青糝之。（節選自《核舟記》）【丙】朝士黃秉①少居長安，游驪山，值道士理故宮石渠，刻為鳳首，已皆破缺，后人不能為也。余又嘗過金陵，人有發六朝陵寢，余曾見一玉臂釵，兩頭施轉關，合之令圓，僅于無縫，功侔鬼神②。世多謂前古民醇③，工作④率多鹵拙⑤，是大不然。古物至巧，正由民醇故也。民醇，則百工不茍。后世風俗雖侈而工之致力不及古人故物多不精。（節選自沈括《夢溪筆談?器用》）【注釋】①黃秉：宋朝官員。②功侔（móu）鬼神：制作功夫等同于鬼斧神工。③民醇：民風淳樸。④工作：手工制作。⑤鹵拙：粗糙笨拙。（1）下列句子中，加點詞的意義相同的一組是CA.天下縞素，今日是也有奇字素無備者B.已后典籍皆為板本為九龍繞之C.蓋大蘇泛赤壁云蓋追先帝之殊遇D.用膠泥刻字則凡可以得生者何不用也（2）下列對丙文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是DA.后世風俗/雖侈而工之致力不及古人/故物多不精B.后世風俗/雖侈而工之致力/不及古人故物多不精C.后世風俗雖侈/而工之致力不及/古人故物多不精D.后世風俗雖侈/而工之致力不及古人/故物多不精（3）用現代漢語翻譯選文中的劃線句子。①罔不因勢象形。②古物至巧，正由民醇故也。（4）工匠精神之核心，“乃敬業、精益、專注、創新也”。請仿照示例，結合另外兩個文段簡要分析。示例：我為《核舟記》代言，《核舟記》中王叔遠在核舟上雕刻的細節非常精細，小窗、雕欄、刻字等都栩栩如生精益求精。【解答】（1）本題考查一詞多義。A.不同，白色/向來；B.不同，是/被；C.相同，大概是；D.不同，使用。故選：C。（2）本題考查句子的斷句。解答此類問題，然后根據句意進行分析，但是工匠們用心程度趕不上古人。故斷為：后世風俗雖侈/而工之致力不及古人/故物多不精。故選：D。（3）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點。①中重點詞語有：罔不，全都；因。句意為：全都是就著（材料原來的）樣子刻成（各種事物的）形象。②中重點詞語有：至，極其；故。句意為：古代的器物極為精巧。（4）本題考查綜合應用的能力。此題是開放性題，言之成理即可，《活板》中畢昇發明活字印刷術，如用膠泥刻字，還設計了“更互用之”的方法提高印刷效率。同時，如不用木料而用膠泥。示例二：我為《夢溪筆談?器用》代言、玉臂釵制作精巧，可以屈伸，僅于無縫，功侔鬼神”。文中還提到“民醇，說明古代工匠因民風淳樸而對工作認真負責，這也是工匠精神的體現。答案：（1）C（2）D（3）①全都是就著（材料原來的）樣子刻成（各種事物的）形象。②古代的器物極為精巧，正是由于民風淳樸的緣故。（4）我為《活板》代言，《活板》中畢昇發明活字印刷術、制作活字，如用膠泥刻字，體現了他的創新精神與專注態度。我為《夢溪筆談?器用》代言，《夢溪筆談?器用》中提到的玉釵，體現出古代工匠們在手工制作上的精益求精，工匠們做事一絲不茍。8．（4分）閱讀下面這首詩，然后回答問題。觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛幸甚至哉，歌以詠志。（1）《觀滄海》中統領全篇的是哪個字？（2）詩中的“日月之行，若出其中；星漢燦爛【解答】（1）本題考查對詩歌主旨的理解能力。結合“東臨碣石，以觀滄海”可知，即“觀滄海”，山島竦峙，百草豐茂，洪波涌起”都是對滄海景象的具體描繪，從樹木百草的繁茂到秋風的蕭瑟洪波的涌起。因此，是詩歌的主旨所在。（2）本題考查對詩歌表現手法和思想感情的理解能力。結合“日月之行，若出其中，若出其里”可知。詩人將日月星辰的運行都想象成是從滄海中涌現出來的。同時。從思想感情的角度來看，詩人通過描繪滄海的壯麗景象。更重要的是，展現了自己開闊的胸襟和統一天下。這種思想感情在“日月之行；星漢燦爛。答案：（1）統領全篇的是“觀”字。（2）運用了夸張和想象的表現手法，表達了詩人開闊的胸襟和統一天下。譯文：東行登上碣石山，來觀賞那蒼茫的海，山島高高地挺立在海邊，十分繁茂，海中涌著巨大的海浪，好像是從這浩瀚的海洋中發出的，好像是從這浩瀚的海洋中產生出來的，就用這首詩歌來表達自己內心的志向。9．（13分）閱讀以下材料，完成問題。最近，班里很多同學為了緩解學習壓力開始購買盲盒，引發了大家對“情緒消費”的關注。為此，小附整理了相關資料，與大家分享。材料一：近年來，從盲盒、卡游的熱銷到多巴胺穿搭、發瘋文學等文化現象，以及特種兵式旅游、Citywalk等新興活動，展現出千億級市場的巨大潛力。這些現象級營銷熱點背后蘊含著一個共同的營銷策略：情緒營銷。情緒營銷通過創造共鳴內容激發受眾情緒反應，以建立品牌認知、促進銷售和增強忠誠度。消費動機/年份功能需要悅己怡情彰顯個性汰舊換新嘗鮮獵奇社交需求沖動購買2024年55%42%36%36%21%15%11%2021年56%33%35%36%22%17%14%??數據顯示，與2021年相比，2024年悅己怡情需求占比顯著上升，還會為自己的情感需求買單，追求滿足、驚喜、快樂等積極的情感體驗。品牌若能洞察這些情感消費需求，運用創新手段鏈接情緒觸點，將品牌文化融入營銷活動，就能提升品牌價值與市場占位。同時，AI技術助力品牌深度分析消費者情緒（整理自《2024年“情緒經濟”消費人群洞察報告》等）材料二：情緒消費貫穿歷史，形式多樣，始終以滿足情感需求為核心。《禮記?玉藻》有言：“君子無故，玉器既是禮制符號，也被儒家賦予道德象征，貴族騎士會為華麗的盔甲和帶有家族紋章的配件耗費重金。文藝復興時期，貴族和商人資助藝術家創作壁畫雕塑工業革命讓情緒消費走向大眾化。十九世紀，香水和下午茶成為中產階級的日常必需。廣告開始用“幸福”“成功”等情緒符號引導消費，觸發人們的心理需求。在二十世紀中期，將飲料與情緒緊密聯系，成為情緒營銷的典范。迪士尼樂園則通過“夢幻與童真”創造了一個充滿情感體驗的消費場景，而不僅僅是商品本身。（整理自《中國質量萬里行》等報刊）材料三：在網購平臺上，一款標價約5元的胡蘿卜兔解壓玩具銷量達到10萬件以上，不少帶有情緒撫慰價值的文具、手機殼、T恤衫也成為熱門選擇。《中國國民心理健康發展報告》顯示，刺激了相關需求膨脹。與以往的消費需求不同，情緒消費的商品實用性不強，有些甚至沒有實體產品。然而，還是療愈型的“情感樹洞”，以及陪伴型的“叫醒哄睡”等，并因此催生了以療愈、冥想、手工DIY為代表的線下新業態。其實，每一件情緒產品背后都代表著一份溫暖的治愈。當人們用購買服務的方式，就能重新感受人與人的善意，感受個體與社會的強關聯。（整理自光明網，有刪改）材料四：“情緒消費”若長期使用，可能會變成一種精神依賴。它提供的只是短暫而表面的情感支持，無法從根本上解決年輕個體所面臨的問題，年輕人可能會更加遠離真實的人際關系和情感交流，甚至陷入“情感逃避”的惡性循環。電商平臺上的“情緒消費”服務往往以盈利為目的，可能過度商業化，甚至扭曲和誤讀消費者的情感需求。當情感被當作商品交易時因此，對于年輕人來說，與其為“情緒價值”買單，通過培養自己的興趣愛好、提升專業技能、參與社交活動等方式，從自我成長中獲得內心真正的慰藉與滿足。在這種“心理韌性”鍛造的過程中，學會自我調適，從而勇往直前（整理自湖南省新聞綜合門戶網站）（1）小附分享了整理材料時的發現，其中與材料相符的一項是AA.消費者在選擇商品和服務時更加審慎，嘗鮮獵奇、社交需求、沖動購買的動機減弱。B.年輕消費者選擇商品時，已從追求功能轉向滿足個人情感需求，實現消費心理轉變。C.中世紀歐洲貴族耗費重金購買華麗盔甲，主要是為了在戰場上獲得更好的防護功能。D.線下療愈類新業態如“孤寡青蛙”依托實體商品滿足用戶社交需求，增強情感共鳴。（2）下列選項，最適合作為“情緒消費”商品廣告的一項是BA.某點讀機：哪里不會點哪里！B.降血糖藥：不含糖的日子，也能很甜。C.智能手機：充電五分鐘，通話兩小時。D.老年鈣片：補鈣新觀念，吸收是關鍵。（3）小附分析了四則材料，其中不正確的一項是AA.解壓玩具熱銷反映年輕人普遍存在心理問題，可通過療愈、冥想等方式來撫慰情緒。B.年輕人熱衷購買能帶來積極情感體驗的商品，這一消費趨勢展現出巨大的市場潛力。C.品牌可借助AI技術分析消費者情感需求，精準推薦個性化內容，提升品牌自身價值。D.長期使用情緒消費可能扭曲情感需求，削弱真實的社交能力，異化為一種精神依賴。（4）針對班級購買盲盒成風的現象，小附根據所整理的材料，在班會上做了總結性發言。請你結合材料和生活實際，引導同學們正確認識“情緒消費”。小附：“同學們，盲盒熱購現象反映了我們通過‘情緒消費’來緩解學習壓力。情緒消費是一種以滿足情感需求為核心的消費方式，它由來已久且形式多樣，如今更是展現出巨大的市場潛力。它能在一定程度上為我們帶來滿足、驚喜等積極情感體驗，幫我們暫時緩解學習壓力。但我們也要看到，情緒消費的商品很多實用性不強，長期依賴它來緩解壓力，可能會變成一種精神依賴，無法真正解決我們面臨的問題，還可能讓我們更加遠離真實的人際關系。而且電商平臺上的情緒消費服務有時過度商業化，會扭曲我們的情感需求。所以在生活中，我們可以適度購買盲盒等進行情緒消費，但不能過度沉迷。我們還可以通過培養興趣愛好、提升專業技能、參與社交活動等方式，從自我成長中獲得內心真正的慰藉與滿足，更好地應對學習和生活中的挑戰。。”【解答】（1）A.正確；B.有誤，材料提到年輕消費者在購買商品時不僅僅關注商品的功能和價格，但不是已從追求功能轉向滿足個人情感需求，他們還是關注功能的；C.有誤，材料中明確說中世紀歐洲貴族騎士耗費重金購買華麗盔甲和帶有家族紋章的配件，不是為了戰場防護功能；D.有誤，“孤寡青蛙”屬于線上服務，該項不符合材料。故選：A。（2）“情緒消費”的商品廣告應側重于情感方面。A.某點讀機“哪里不會點哪里”強調的是功能，沒有涉及情緒。B.降血糖藥“不含糖的日子，也能很甜”，更有一種情感上的慰藉，生活也能美好。C.智能手機“充電五分鐘，通話兩小時”突出的是手機充電快的功能。D.老年鈣片“補鈣新觀念，吸收是關鍵”強調的是產品補鈣吸收的功能。故選：B。（3）A.有誤，解壓玩具熱銷只能說明年輕人在快節奏，但不能直接反映年輕人普遍存在心理問題，該項分析不正確；BCD.正確。故選：A。（4）首先要結合材料指出情緒消費的本質、存在的合理性以及帶來的一些積極影響、帶來情感體驗等，像長期依賴；最后結合生活實際給出正確對待情緒消費的建議，通過培養興趣愛好等其他方式緩解壓力等。答案：（1）A（2）B（3）A（4）同學們，盲盒熱購現象反映了我們通過‘情緒消費’來緩解學習壓力，它由來已久且形式多樣。它能在一定程度上為我們帶來滿足，幫我們暫時緩解學習壓力，情緒消費的商品很多實用性不強，可能會變成一種精神依賴，還可能讓我們更加遠離真實的人際關系，會扭曲我們的情感需求，我們可以適度購買盲盒等進行情緒消費。我們還可以通過培養興趣愛好、參與社交活動等方式，更好地應對學習和生活中的挑戰。10．（17分）閱讀下面的文章，完成問題。愛的力量新星一①經營機器人公司的N先生那里來了一位中年男人，他說：②“能為我制造一個機器人嗎？”③“當然，我們公司專門制造用于特殊目的的機器人。這樣的產品更有藝術價值，費用也要高得多。”④N先生得意地做了說明。⑤“費用無所謂！”⑥“您希望做個啥樣的機器人呢？”⑦客人拿出名片，顯示了律師身份后，說：⑧“其實，我是一位資本家家族的顧問……”⑨事情是這樣的：⑩有一對擁有相當資產的夫婦。他們不僅很富有，而且相親相愛，情深意篤。結婚以來，不，他們就深深地相愛且平靜地生活在一起，并令人羨慕地度過一生的時光。?但，不久前妻子故去了。對于活著的、在相親相愛的漫長一生中共同生活過來的老人來說，無論是在情感上還是在理智上，正因為如此，老人的異常舉止逐漸多了起來。?“我怕他會發生什么事情，所以很擔心。”?N先生點頭說：?“原來如此。但，讓心理醫生治療不好嗎？”?“對一個余日無多的老人進行心理治療，讓他明白最愛的妻子已經去世，也許太殘忍了。”?“還有個更大的問題，由于老人行為過于異常，他的兒子們對他是否會把財產揮霍一空非常擔心。對我來說?“您打算怎么辦呢？”?律師回答說：?“所以想請你們制造一個和老婦人一模一樣的機器人。把它放在老人身邊，他就能平靜地度過余生，大家也都能落個安寧。”?“明白了。不過，要制造這樣的機器人，沒有充分的資料……”?“這些都盡可能地收集齊了。聲音有錄音帶，姿態和動作有錄像帶，還有性格等資料，由于老人的視力和聽力都已衰弱，他也不會懷疑的。”?N先生接受了訂貨并完成制作。?律師看到機器人非常高興。?“太好了，這樣就沒有問題了。不過，這只是外形的酷似。”?“聲音也是一模一樣！而且里邊裝了高性能的電腦，有儲存并適應各種關系的性能。一切都會逐漸好轉的。”?律師高興地付了款。從后期情況來看，收到了比預期還要好的效果。未來的繼承人也都非常放心。?先生抽暇進行了回訪。?機器人已完全適應。那情景，真像是一對相親相愛的老夫妻。老人當然也確信不疑。機器人小聲、溫柔地唱著古老的歌曲……?就這樣，平安無事地過了幾年，老人去世了。一直到死，他也絕不會相信的。?律師為表謝意和告之情況，來到N先生處。?“多虧您的幫助，一切事情都處理得非常圓滿，家業繼承問題也順利地解決了。只是，想把機器人還給您的時候……”?“出了什么事？”?“情況很可笑。它不想從那個家出來，好像不相信丈夫已死去，動作也有些異常。”?聽到這些，N先生親自上門。確實像律師所說，它拒絕搬運，叫人束手無策。它在對老人異常生活發揮補救功能的過程中，變成了現在這樣。?N先生考慮的結果是，做了一個和死去的老人一模一樣的機器人。這樣，一切恢復正常?可是，長此下去是不行的。不能讓他們分開，又不能產生價值。N先生把這一組機器人裝上火箭?律師目送機器人的同時，對N先生說：?“這才是真正的愛呢！您看，到群星中間去了。他們會到達某個星體上，住在伊甸的樂園里?“您是律師，今天卻抒發了詩情。您說的對，他們走了，盡管能夠理解愛情，卻不能把它浸入到心靈深處。我們送別即將在這個世界上消失的愛情，這難道不是很美嗎？”?律師不解地問N先生：?“您原來是怎么打算的？想想看，這樣做無疑是一筆浪費。這和您實業家的身份是不相符的。”?“您是讓我把話說穿嗎？實際上我現在就想通知新聞中心，讓這成為熱門話題。這樣就能巧妙地暗示我公司機器人的優越性能，這豈非絕好的宣傳嗎！如果這樣算?律師仰望天上的群星，說：“的確，地球變得愈來愈枯燥乏味了！”（選自《新星一小說選》，原文有刪改）【讀了星新一的科幻小說《愛的力量》，班上同學展開了討論，請你完善討論內容。】（1）小語：本文雖有科幻成分，但就其本質來看還是小說，仍然具有小說的三要素。先看故事情節富有老人妻子去世，老人行為異常，兒子們擔心財產問題/老人揮霍，律師擔心失去主顧，發展律師請N先生成功做出與逝去老婦人一模一樣的機器人，并與老人相親相愛直到老人逝去，高潮機器人拒絕拆卸，N先生再造一模一樣的老人機器人，結局N先生將這對機器人送入太空，并打算以此宣傳公司。（2）小文：我同意你對情節的分析，此外我們還可以研讀情節相關聯處。比如?段畫線句與前文的情節相照應，這樣寫的好處是?段畫線句與前文16段或兒子們擔心老人揮霍資產的情節相照應，這樣寫的好處是：揭示了兒子們制作機器人的真正目的是擔心財產繼承，側面刻畫了兒子們金錢至上|唯利是圖的形象，同時加強了故事的連貫性，使文章結構更加完整和嚴謹/為下文揭示文章主旨埋了伏筆。（3）小語：人物也是研讀小說的重點。究竟誰是本文主人公呢？律師，N先生，還是機器人老夫妻呢？小文：我認為N先生是主人公，因為從情節角度看：N先生作為機器人制造者，成功制造了老婦人機器人，后又制造了老人機器人，并最終因不產生價值將二者送入太空，串聯起了整個文章情節，并推動故事情節發展；從主旨角度看：通過N先生的行為和他最后的話語揭示了文章的主旨：對沒有真愛，唯有利益與假象的社會現象的批判。（4）小語：不管誰是主人公，我想文章最后律師說：“的確，地球變得愈來愈枯燥乏味了！”這句話時這個社會只剩利益，沒有真情了。（5）小文：科幻小說類別多樣，以“硬科幻”和“軟科幻”的說法最多。以下是我搜集的相關資料。硬科幻硬科幻，遵守數學、物理等定律，注重科學的合理性與邏輯的嚴密性。?主要元素特征：科學或技術創新不可或缺；人物能用高階知識解決問題；探討科學突破的潛在道德困境。軟科幻?軟科幻，不強調科學的嚴謹，情節和題材集中于哲學、社會學等方向。?主要元素特征：強調人物變化或人物關系變化；更加關注未來社會的面貌和人文情感等要素而非未來技術。小語：我覺得本文屬于軟科幻，因為本文沒有詳細介紹機器人制作技術|機器人如何儲存、適應各種上關系性能并不被發現的技術問題，不強調科學或技術的嚴謹；N先生從故事開始時的能制造如此精妙機器人的實干家（科學家）形象到最后轉變為看重利益的商人形象展現了人物的變化；文章寫智能機器人的制造、飛船發射太空等科學與未來的技術，其實質卻是關注人類社會越來越冷漠的人際關系，親情、愛情等美好的情感正在利益的沖擊下逐漸遠離，更加關注了未來社會的面貌和人文情感而非科學技術本身（請聯系“相關資料”與文本，結合文章中人物、情節和主旨等角度作答）。【解答】（1）本題考查情節梳理。根據“但，不久前妻子故去了、在相親相愛的漫長一生中共同生活過來的老人來說，都是萬萬不堪忍受的。他不承認妻子已經死去，老人的異常舉止逐漸多了起來”，由于老人行為過于異常。對我來說，富有老人妻子去世，兒子們擔心財產問題。把它放在老人身邊，大家也都能落個安寧”。那情景。老人當然也確信不疑”，平安無事地過了幾年，律師請N先生成功做出與逝去老婦人一模一樣的機器人。根據“聽到這些。確實像律師所說，也拒絕拆卸。它在對老人異常生活發揮補救功能的過程中，“N先生考慮的結果是。這樣，那里又出現了一對充滿安樂和互相信賴的老夫婦”可知，N先生再造一模一樣的老人機器人，長此下去是不行的，又不能產生價值，發射到太空去了”？實際上我現在就想通知新聞中心。這樣就能巧妙地暗示我公司機器人的優越性能！如果這樣算，N先生將這對機器人送入太空。（2）本題考查句子理解。“家業繼承問題也順利地解決了”與“還有個更大的問題，由于老人行為過于異常。對我來說，揭示了兒子們制作機器人的真正目的；兒子們制作機器人的目的是擔心老人揮霍財產、唯利是圖的人物形象。（3）本題考查閱讀探究。本文中有律師，機器人老夫妻這三個主要人物。本題為開放性試題。以N先生為例、N先生再造一模一樣的老人機器人，N先生這一角色串聯起了整個文章情節。聯系“您是讓我把話說穿嗎，讓這成為熱門話題，這豈非絕好的宣傳嗎，所花的就很便宜了”可知，并不是為了愛。因此。示例：律師是主人公；N先生再造一模一樣的老人機器人等劇情，揭示了對社會上唯利是圖現象的批判。（4）本題考查閱讀探究。聯系“這才是真正的愛呢！您看。他們會到達某個星體上，度過永遠相親相愛的時光吧”，讓這成為熱門話題，這豈非絕好的宣傳嗎，所花的就很便宜了”可知，最后得知N先生制作機器人的目的是為了宣傳公司；律師的話“的確、沒有真愛的現象，答案不唯一。（5）本題考查閱讀拓展。本文主要寫了律師請N先生成功做出與逝去老婦人一模一樣的機器人；機器人拒絕拆卸；N先生將這對機器人送入太空，故事情節性強、機器人如何儲存，不強調科學的嚴謹、社會學等方向”相符合。聲音有錄音帶，還有性格等資料，由于老人的視力和聽力都已衰弱，“N先生考慮的結果是。這樣，那里又出現了一對充滿安樂和互相信賴的老夫婦”“您是讓我把話說穿嗎，讓這成為熱門話題，這豈非絕好的宣傳嗎，所花的就很便宜了”可知，之后重新制作了一個機器人幫助律師的家里恢復正常，最后揭示N先生的目的是為了宣傳公司，揭示了文章主旨！而且里邊裝了高性能的電腦，長此下去是不行的，又不能產生價值，發射到太空去了”可知、飛船發射太空等科學與未來的技術，讓這成為熱門話題，這豈非絕好的宣傳嗎，所花的就很便宜了”可知，但是科學卻被用來追求利益