1、小數的初步認識 認識小數西師大版 數學 三年級 下冊認識小數認識小數小數的初步認識小數的初步認識5 5情境導入情境導入探求新知探求新知課堂小結課堂小結課后作業課后作業課堂練習課堂練習;小數的初步認識 認識小數這些數字這些數字他認識嗎？他認識嗎？情境導入情境導入前往小數的初步認識 認識小數他能把這些數他能把這些數分成兩類嗎？分成兩類嗎？8,1.85,18.5,10,6.5,2,138,1.85,18.5,10,6.5,2,13。整數：整數：8 8，1010，2 2，1313小數：小數：1.851.85，18.518.5，6.56.5前往小數的初步認識 認識小數小組討論學習：小組討論學習：1.1.

2、小數由幾部分組成？每部分叫什小數由幾部分組成？每部分叫什么稱號？小數與整數有什么區別？么稱號？小數與整數有什么區別？2.2.他會讀簡單的小數嗎？怎樣讀？他會讀簡單的小數嗎？怎樣讀？3.3.他會寫簡單的小數碼？怎樣寫？他會寫簡單的小數碼？怎樣寫？探求新知探求新知例例 1 1前往小數的初步認識 認識小數整數整數部分部分6.56.5小數小數部分部分小數點小數點6.56.5讀作：六點五讀作：六點五例例 2 2小數的組成包小數的組成包括三部分：小括三部分：小數點，整數部數點，整數部分，小數部分。分，小數部分。前往小數的初步認識 認識小數寫一寫。寫一寫。小明的身高是一點三四米，小明的身高是一點三四米，體重

3、是二十七點八千克。體重是二十七點八千克。一點三四一點三四 寫作：寫作：二十七點八二十七點八 寫作：寫作：1.341.3427.827.8課堂練習課堂練習前往小數的初步認識 認識小數我讀他寫。各報我讀他寫。各報5 5個數，同桌個數，同桌2 2人輪番人輪番讀寫。讀寫。前往小數的初步認識 認識小數用小數表示以下商品的價錢以元為單位用小數表示以下商品的價錢以元為單位1 1元元5 5角角6 6分分 6 6元元6 6角角 5 5角角7 7分分 4 4元元8 8角角 8 8分分1.561.56元元 6.6 6.6元元 5.7 5.7元元 4.8 4.8元元 0.08 0.08元元經過價錢單位，元、角、經過價

4、錢單位，元、角、分可以把以元角分為單位分可以把以元角分為單位的價錢，用以元為單位的的價錢，用以元為單位的小數表示出來。小數表示出來。前往小數的初步認識 認識小數讀出下面的小數。讀出下面的小數。1.1.一塊橡皮一塊橡皮0.80.8元。元。( ( ) )2.2.湖南的張家界景區面積約湖南的張家界景區面積約264.6264.6平方千米。平方千米。( ( ) )3 31 1千克香蕉千克香蕉4.64.6元。元。( ( ) )4 4北京間隔天津北京間隔天津119.9119.9千米。千米。( ( ) )。零點八零點八二百六十四點六二百六十四點六四點六四點六一百一十九點九一百一十九點九讀小數時，整數部分按照整

5、數的讀法去讀讀小數時，整數部分按照整數的讀法去讀從高位讀起，小數部分依次讀出每個從高位讀起，小數部分依次讀出每個數位上的數字，小數點讀作數位上的數字，小數點讀作“點。點。前往小數的初步認識 認識小數填一填。填一填。1.11.1分米是分米是( )( )米米，8 8厘米是厘米是 分米，分米，7 7角角是是 元元 2.2.小聰的身高是小聰的身高是1 1米米3 3分米，寫成小數分米，寫成小數( )( )米。米。0.10.11.31.30.80.80.70.7寫小數時，先寫整數部分，按照整寫小數時，先寫整數部分，按照整數的寫法去寫從高位寫起，然數的寫法去寫從高位寫起，然后在個位的右下角點上小數點，最后在

6、個位的右下角點上小數點，最后依次寫出小數部分的數字后依次寫出小數部分的數字前往小數的初步認識 認識小數用用3,0,53,0,5和小數點寫小數，看誰寫得多。和小數點寫小數，看誰寫得多。數字不能反復數字不能反復0.35 0.53 3.05 3.50 5.03 5.300.35 0.53 3.05 3.50 5.03 5.3030.5 35.0 50.3 53.030.5 35.0 50.3 53.0前往小數的初步認識 認識小數這節課他們都學會了哪些知識？這節課他們都學會了哪些知識？課堂小結課堂小結2.2.小數讀法：讀小數時，整數部分按照整數的讀法去讀從小數讀法：讀小數時，整數部分按照整數的讀法去讀從 高位讀起，小數部分依次讀出每個數位上的數字，小數高位讀起，小數部分依次讀出每個數位上的數字，小數 點讀作點讀作“點。點。3.3.小數寫法：寫小數時，先寫整數部分，按照整數的寫法去小數寫法：寫小數時，先寫整數部分，按照整數的寫法去 寫從高位寫起，然后在個位的右下角點上小數點，最寫從高位寫起，然后在個位的右下角點上小數點，最 后依次寫出小數