小學六年級下冊心理健康教育-8男女生交往小鬧鐘--(12張PPT)ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、 遼大版小學心理健康教育教材遼大版小學心理健康教育教材 六年級下冊六年級下冊 男女生交往小鬧鐘男女生交往小鬧鐘 教學目標：1.了解社會對男孩與女孩的性別期待。2.知道男女“有別 ”，尊重異性同學。 重點：重點： 悅納自己的性別，朝著社會期待的方向發展。 難點：難點： 成為自己本來的樣子。 童年生活的溫馨 品詩 還留在記憶的長河 五色繽紛的玩具 是我童年的最愛 我有神態各異、美麗大方的布娃娃 他有制作逼真的各種賽車 我有漂亮的衣裙 他有利索的短衣短褲 父母不讓我在黑暗處自己玩 卻鼓勵他要勇敢 長大了 我明白了，我是一個女孩 而他是一個男孩 小結： 性別是自然賦予我們每個人的特別禮物。一個心理健康

2、的人應該坦然接受自己的性別，并努力依據社會的要求來塑造自己，成為社會所期望的性別角色，展示自己的性別魅力！ 你了解男孩嗎？你了解女孩嗎？根據課前下發的調查問卷，現在讓我們來看一下結果吧。p我所欣賞的男孩類型是我所欣賞的男孩類型是_p我不欣賞的男孩類型是我不欣賞的男孩類型是_女孩女孩 女孩最欣賞的男孩的類型勇敢，幽默有主見，熱心助人好學，干凈有上進心，勇于承擔責任團結同學，重友情 女孩最討厭的男孩的類型滿口粗話，吹牛小氣，小心眼愛生氣，邋遢，粗心遇事愛沖動，瞧不起女孩p我所欣賞的女孩類型是我所欣賞的女孩類型是_p我不欣賞的女孩類型是我不欣賞的女孩類型是_男孩男孩 男孩最欣賞的女孩的類型愛笑，溫柔，好看善良，隨和善解人意，有愛心有主見，不多嘴 男孩最討厭的女孩的類型裝老成，愛八卦驕傲，啰嗦，嬌氣愛大驚小怪，愛哭暴力，瘋癲 現在，我們了解了異性同學的想法，希望以此作為參考，同學們都長成自己本來的樣子，期待男孩成為紳士，女孩成為

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