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文檔簡介
1、學校_ 班級_ 姓名_ 考號密封線 2015年下學期八年級語文期中檢測試卷 (時量:120分鐘,滿分:120分)一、積累與使用(共22分)1、下列詞語中,加點字的注音完全準確的一項是 ( ) (2分) A阻遏(è) 殲滅(qin) 呵斥(h) 接濟(jì)B頹唐(tuí) 差使(chi) 箱篋(qiè) 儼然(yn)C瑣屑(xuè) 奔喪(sng) 詰問(jié) 竹篙(go)D地窖(jiào) 迫擊炮(pò) 寒噤(jìn) 繚繞(rào)2、下面各組有錯別字的一組是( )(2分) A仄歪 張
2、皇失措 名副其實 精疲力竭 B荒謬 不可名狀 微不足道 大庭廣眾 C懼憚 眼花繚亂 情郁于中 月明風清 D狼籍 觸目傷懷 莫名其妙 富麗堂皇3、下列句子中,沒有語病的一句是( )(2分) A老人的一席話深深觸動了小吳的心,久久不能平靜下來。B那些制造搶鹽風波的人,難道不應該不受到責備嗎?C臨近考試,同學們的學習態度有了明顯的提高。D第六次人口普查結果顯示,曲靖市總人口為5855055人,與第五次人口普查相比,人口增長了7.12%,文盲率由16.2%下降為7.31%。4.下列各句中加點的成語使用不恰當的一項是( )。(2分) A我們學過的愛蓮說、陋室銘,都是歷來膾炙人口的名篇。B年輕的城市,需要
3、青春和活力,更需要豐富的想象力和摧枯拉朽的創造力。 C通過對海上日出這個奇觀實行繪聲繪色的描寫,表現了作者作奮發向上的思想感情。 D有時說話就應照直說,別拐彎抹角的。5、下列關于文字常識和名著的表述,不準確的一項是( )( 2分) A雨果,是法國著名作家,其代表作品有小說巴黎圣母院、悲慘世界等。B銘,是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來就成為一種文體,這種文體一般不用韻。C朝花夕拾是魯迅的一部回憶性散文集,我們學過的阿長與山海經、從百草園到三味書屋都選自于這部書。D駱駝祥子中的祥子,正直善良,吃苦耐勞,有駱駝一樣堅韌的精神。但在接二連三的打擊下,他對生活徹底失去了信心。6將下列
4、選項依次填人文段的空缺處 (3分) 愛心是( ) ,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是( ) ,使瀕臨絕境的人重新看到希望;愛心是( ) ,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。 A一首飄蕩在夜空里的歌謠 B沙漠中的一泓清泉C一場灑落在久旱的土地上的甘霖 D一片冬日的陽光7、根據提示填空。(每題1分,共9分)少壯不努力,_。(長歌行)_,山山唯落暉。(野望)情哀深處,萬物同悲。杜甫春望中的詩句“_ ,_。”就是借花鳥來創設此意境。望洞庭湖贈張丞相中含蓄表達了自己仍想出仕做官,報效國家,但苦于找不到出路的是“_,_。”秋詞中使用借景抒情手法抒發自己重返自然、擺脫羈絆的詩句是“_,_”(任選一題作答即可
5、)山重水復疑無路,_迷津欲有問,_世說新語中才女謝道韞詠雪的妙語_ 二、語文綜合使用( 共6分 )8、據CCTV消息(新聞聯播)報道:在八達嶺長城,記者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城磚已經面目全非。有的人在長城上表達愛意,也有人把對他人的恨留在長城上,一些外國游客也將這里當作留言墻,韓文、英文等文字也時有出現。請你在網上針對此種現象留言,你的留言是什么?如何保護?留言(3分)_保護措施(不少于兩點)(2分)_ 三、詩歌鑒賞(5分)閱讀下面一首唐詩,按要求回答問題。送友人(李白)青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。9、請指出頸聯使用
6、的修辭手法,并進行賞析。( 3分)_10、詩歌表達了作者怎樣的思想感情,請簡述。(2分)_ 四、現代文閱讀(18 分)閱讀下面兩篇文章,完成相應題目。(一)我們過了江,進了車站。我買了票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺得他說話不太漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他叮囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼,又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰
7、明了! 我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢地探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子
8、放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進去吧,里面沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進去坐下,我的淚又來了。11文段選自_ 一文。這是一篇回憶性散文。(2分)12文中兩次寫到流淚,分別表達了作者怎樣的感情?(2分)_13父親為我們付出了很多,但作為子女,我們經常誤解他、甚至忽略他給予我們的關愛。請寫出此刻你最想對父親說的話。(要求:語言流暢,字跡清晰,字數在60字以內。)(3分)_ (二)
9、 吃 魚 在我依稀記事的時候,家中很窮,一個月難得吃上一次魚肉。每次吃魚,媽媽先把魚頭夾在自己碗里,將魚肚子上的肉夾下,極仔細地揀去很少的幾根刺,放在我碗里,其余的便是父親的了。當我也吵著要吃魚頭時,她總是說:“媽媽密封線 喜歡吃魚頭。”我想,魚頭一定很好吃的。有一次父親不在家,我趁媽媽盛飯之際,夾了一個,吃來吃去,覺得沒魚肚子上的肉好吃。 密 封 線 內 請 不 要 答 題 那年外婆從江北到我家,媽媽買了家鄉很金貴的鮭魚。吃飯時,媽媽把本屬于我的那塊魚肚子上的肉,夾進了外婆的碗里。外婆說: “你忘啦?媽媽最喜歡吃魚頭。” 外婆瞇縫著眼,慢慢地挑去那兒根大刺,放進我的碗里,并說:“伢子,你吃。
10、”接著,外婆就夾起魚頭,用沒牙的嘴,津津有味地嗍(su)著,不時吐出一根根小刺。我一邊吃著沒刺的魚肉,一邊想:“怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭?” 29歲,我成了家,另立門戶。生活好了,我倆經常買些魚肉之類的好菜。每次吃魚,最后剩下的,總是幾個無人問津的魚頭。 而立之年,喜得千金。轉眼女兒也能自己吃飯了。有一次午餐,妻子夾了一塊魚肚子上的肉,極麻利地撿去大刺,放在女兒的碗里,自已卻夾起了魚頭。女兒見狀也吵著要吃魚頭。妻說,“乖孩子,媽媽喜歡吃魚頭。”誰知女兒說什么也不答應,非要吃不可。妻無奈,好不容易從魚肋(lèi)邊挑出點沒刺的肉來,可女兒吃了馬上吐出,連說不好吃,從此再不要吃魚頭了。
11、 打那以后,我悟出了一個道理:女人作了母親,便喜歡吃魚頭了。 14.請為文章擬一個標題_(1分)15.本文按 _ 順序敘事的,共寫了三位母親,她們分別是“我的_ 、 _ 和 _ (4分) 16.如何理解第4段“媽媽把本屬于我的那塊魚肚子上的肉,夾進了外婆的碗里”這句話?(2分)_17.“我”在小時候曾偷嘗魚頭,“我”的女兒也嘗過魚頭,為何會有如此舉動?(2分) _ 18.結合文章最后一句話,分析文中母親的形象 。(2分)_ (三) 最棒的玉米 從前有一個老婆婆,她在屋子的后面種了一大片玉米。眼看著收獲的日子一天天近了。
12、60; 一天,一個顆粒飽滿裹著幾層綠外衣的玉米說道:“收獲那天,老婆婆肯定先摘我,因為我是今年長得最好的玉米!”周圍的玉米聽了也都隨聲附和地稱贊著。 收獲那天,老婆婆只看了看那個最棒的玉米,并沒有把他摘走。“老婆婆可能眼神不大好,沒注意到我。明天,明天,她一定會把我摘走的!”那個很棒的玉米自我安慰著。 第二天,老婆婆又唱著快樂的歌兒收走了其他的玉米,可惟獨沒有摘這個棒玉米。“明天,老婆婆一定會把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰著 學校_ 班級_ 姓名_ 考號密封線 &
13、#160; 第三天,第四天,老婆婆沒有來,從這以后的好多天,老婆婆也沒有來過,棒玉米被摘走的希望越來越渺茫 直到一個漆黑的雨夜,棒玉米才突然感悟到:“我總以為自己是今年最好的玉米,我對自己的估量太高了。其實,我是今年最差的玉米,連老婆婆都不要我了。白天,我頂著烈日,原本飽滿而又排列整齊的顆粒變得干癟堅硬,整個身體像要炸裂一般。夜晚,我又要和風雨搏斗,眼看軀體快要腐爛,我真是自作自受啊!”他絕望,他悲痛,他甚至想自行了斷,在這個暴風驟雨的夜晚永遠地消失掉 不知不覺,一縷柔和的陽光照在棒玉米的
14、臉上,他抬起頭來,睜開眼睛,一下就看到了站在他面前的老婆婆。 老婆婆也在用一種柔和的目光瞧著他,自言自語道:“這可是今年最好的玉米,他的種子明年一定比他今年長得要好呦!” 這時,棒玉米才明白老婆婆為什么不摘走他的原因。 正當他想著的時候,這個獲此殊榮的棒玉米被老婆婆輕輕地摘了下來 相信自己,_。
15、 19.“這時,棒玉米才明白老婆婆為什么不摘走他的原因。”你認為老婆婆不早早摘走這只棒玉米的原因是什么?( 2分)_20在文末最后畫橫線處填上一句話,要使前后文意相通。(2分) _
16、160; 21假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走,你認為會發生什么樣的結局?
17、(2分)_22你有沒有“棒玉米”的毛病?你從這個故事里得到什么啟發?(3分) _
18、60; 五、文言文閱讀(共21分)閱讀文章,完成題目。(一) 愛蓮說 水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐以來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻
19、玩焉。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。 23. 解釋下列語句中加粗的詞。(4分) 可愛者甚蕃( ) 濯清漣而不妖( ) 宜乎眾矣( ) 不可褻玩焉 ( ) 24. 翻譯文言語句。(2分) 菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?譯文:_ _ 25 理解填空。(7分)來源:Z&xx&k.Com短文以蓮為寫作對象,寫菊、牡丹的目的是_(2分) 文中作者把“蓮”比作君子,那么作者認為君子應該是怎樣的人?答:_(2分)26. 短文贊揚蓮花的高貴品質,實則是作者思想情懷的抒發。可現實生
20、活中,有人卻認為“近朱者赤,近墨者黑”,對這兩種觀點,你是怎樣看待的?請簡述理由。(3分)答:_ _六、寫作(任選一篇)(50分)1、在成長的過程中,我們的內心深處常常會有很多想法,這些想法有時卻與自己的言行相矛盾;從來都很執著,有時也想退縮;一直都漫不經心,有時也想認真堅強中有時也想痛哭一場;是非前有時也想正義一回盡管不曾付諸行動,但這一切都是真情流露。 請以“有時,我也想 ”為題,寫一篇文章。2、有這樣一種聲音 閱讀下面的材料,根據要求作文。 有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說; 有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任; 有這樣一種聲音,會讓你卸
21、去疲憊,會帶你走到過往的回憶中; 有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛滿感動。 請以“有這樣一種聲音”為題,寫一篇文章。要求:除詩歌外,文體不限,字數不少于600字。卷面整潔,書寫規范。文中不得出現真實的人名、校名。 八年級語文參考答案一、語文積累與運用1、B 2、D 3、D 4、B 5.B 6. D B C 7、老大徒傷悲 樹樹皆秋色 感時花濺淚,恨別鳥驚心。欲濟無舟楫,端居恥圣明。 晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。柳暗花明又一村、平海夕漫漫、未若柳絮因風起二、綜合運用8留言:長城不是留言墻。把自己的名字刻在上面,相當于把自己的恥辱刻在上面。(2分)保護措施:從自然因素和人為因素簡述長城的破壞情況,提出保護措施。(2分)對于保存相對完好的長城墻體與附屬建筑進行重點保
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