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文檔簡介
1、精選ppt精選ppt陋陋 室室 銘銘劉禹錫精選ppt 銘,是一種文體,多刻寫于器物之上,用于述功紀行或警戒勸勉;文辭精練,有韻,讀來鏗鏘有力;體制短小,最短者不足十字,與格言頗相似。題目解說精選pptn商湯盤銘商湯盤銘: 茍日新茍日新,又日新又日新,日日新。日日新。精選ppt陋室銘n陋室:簡陋的屋子;陋室:簡陋的屋子;n銘:古代刻在器物上用來警戒自銘:古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字,后來發展己或稱述功德的文字,后來發展成一種文體,這種文體形式短小,成一種文體,這種文體形式短小,文字簡潔,句式工整而且押韻。文字簡潔,句式工整而且押韻。精選ppt2 2、作家作品簡介、作家作品簡介 本文
2、選自本文選自全唐文全唐文,作者劉禹錫,作者劉禹錫(772842772842),字夢得,貞元九年進士,唐),字夢得,貞元九年進士,唐代詩人,哲學家。劉禹錫生活在安史之亂以代詩人,哲學家。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時期,關心社會現實,憂慮國計民后的中唐時期,關心社會現實,憂慮國計民生。生。因參加王叔文的政治革新運動得罪了當因參加王叔文的政治革新運動得罪了當朝的權貴,被貶成安徽省和州通判。朝的權貴,被貶成安徽省和州通判。按當時按當時規定,他應住衙門里的三間屋子。可是和州規定,他應住衙門里的三間屋子。可是和州知縣見他被貶而來,便多方刁難。半年時間知縣見他被貶而來,便多方刁難。半年時間連搬三次家,住
3、房一次比一次小,最后成了連搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一間陋室。在此背景下,劉禹錫憤然提筆寫一間陋室。在此背景下,劉禹錫憤然提筆寫了了陋室銘陋室銘一文。一文。精選ppt劉禹錫劉禹錫今天修復的安徽和州劉禹錫陋室今天修復的安徽和州劉禹錫陋室花香不在多室雅何須大精選ppt 山不在高,有仙則名,水不在山不在高,有仙則名,水不在 深,有龍則靈。深,有龍則靈。苔痕上階綠,草色入簾青。談苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云
4、:亭。孔子云:“何陋之有?何陋之有?”第六單元陋室銘-任志宏.f4v精選ppt山山| |不在高,有仙不在高,有仙| |則名。則名。水水| |不在深,有龍不在深,有龍| |則靈。則靈。斯是斯是| |陋室,惟吾陋室,惟吾| |德馨。德馨。苔痕苔痕| |上上| |階綠,草色階綠,草色| |入入| |簾青。簾青。談笑談笑| |有有| |鴻儒,往來鴻儒,往來| |無無| |白丁。白丁。可以可以| |調調| |素琴,閱素琴,閱| |金經。金經。無無| |絲竹絲竹| |之亂耳,無之亂耳,無| |案牘案牘| |之勞形。之勞形。南陽南陽| |諸葛廬,西蜀諸葛廬,西蜀| |子云亭。子云亭。孔子孔子| |云:何陋云
5、:何陋| |之有?之有? 陋室銘陋室銘劉禹錫劉禹錫精選ppt山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。n仙:超出凡庸的人,這里指神仙;仙:超出凡庸的人,這里指神仙;n名:聲名,名譽。在這里名詞做名:聲名,名譽。在這里名詞做動詞,出名。動詞,出名。n靈:神奇,靈異。形容詞用做動靈:神奇,靈異。形容詞用做動詞詞,這里可翻譯為這里可翻譯為“被認為神被認為神奇奇”。精選ppt山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。n山不在于高低,有了神仙就可以名聲山不在于高低,有了神仙就可以名聲遠播遠播;n水不在于深淺,有了水不在于深淺,有了蛟龍就顯得有靈氣。就顯得有靈氣。 精選ppt斯是陋室,惟吾德馨。n斯:這;n惟
6、:連詞,由于;n馨:香氣,古代常用來形容人的品德高尚。n這(雖)是間簡陋的房子,但主人有美這(雖)是間簡陋的房子,但主人有美好的品德。好的品德。精選ppt苔痕上階綠,草色入簾青。 痕:痕跡上:方位名詞用作動詞,蔓延。 入:映入。翻譯:青苔的痕跡蔓上臺階,蒼翠碧綠;綠草的顏色映入竹簾,一片青蔥。 精選ppt談笑有鴻儒,往來無白丁。 n鴻儒:即大儒,指博學而又品德高尚的人。n白丁:原指平民百姓,這里指沒有學問的人。n在這里談笑的都是博學而又品德高尚的在這里談笑的都是博學而又品德高尚的人,跟我往來的沒有知識淺薄的人。人,跟我往來的沒有知識淺薄的人。精選ppt可以調素琴,閱金經。 n調:演奏;n素琴:
7、不加裝飾的琴;n金經:珍貴的佛經。n(閑時)可以在陋室里彈奏(閑時)可以在陋室里彈奏不加雕飾的琴;也可以閱讀不加雕飾的琴;也可以閱讀珍藏的佛經。珍藏的佛經。 精選ppt無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。n絲竹:借代音樂;n案牘:官府的公文;n勞形:使人勞累;形,身體。n沒有嘈雜的音樂來擾亂我的耳根沒有嘈雜的音樂來擾亂我的耳根清靜;也沒有官府的公文來勞累清靜;也沒有官府的公文來勞累我的身心我的身心。精選ppt南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” n它就好像當年諸葛亮躬耕于南陽它就好像當年諸葛亮躬耕于南陽的草廬,又好像揚雄在四川發發的草廬,又好像揚雄在四川發發奮讀書的子云亭。用孔子的話來奮讀書
8、的子云亭。用孔子的話來說:說:“一位君子居住的地方,又一位君子居住的地方,又怎么會覺得簡陋呢?怎么會覺得簡陋呢?”精選ppt孔子云:“何陋之有?” n子欲居九夷。子欲居九夷。或或曰:曰:“陋,如之陋,如之何?何?”子曰:子曰:“君子居之,何陋君子居之,何陋之有?之有?”n孔子想搬到九夷去住。有人說:孔子想搬到九夷去住。有人說:“那地那地方非常簡陋,怎么好住?方非常簡陋,怎么好住?”孔子道:孔子道:”有君子去住,就不簡陋了。有君子去住,就不簡陋了。”精選ppt托物言志:n就是借某一具體事物來表就是借某一具體事物來表達某種情操、志向或思想達某種情操、志向或思想感情。感情。精選ppt思考下列問題思考
9、下列問題1.1.文中哪句話統領全文大意?文中哪句話統領全文大意?斯是陋室,惟吾德馨。斯是陋室,惟吾德馨。 2. .作者是否從一開始就寫陋室?文作者是否從一開始就寫陋室?文章從何入筆?起何作用?章從何入筆?起何作用?山不在高,有仙則名。山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。水不在深,有龍則靈。精選ppt3.3.作者筆下的陋室環境如何?作者筆下的陋室環境如何?苔痕上階綠,草色入簾青苔痕上階綠,草色入簾青- - 恬靜、雅致、令人賞恬靜、雅致、令人賞心悅目。心悅目。( (環境之雅環境之雅) )精選ppt4. 4. 陋室主人交往之人、日常生陋室主人交往之人、日常生活又怎么樣?活又怎么樣?交往之人:交往
10、之人: ( (交往之雅交往之雅) )談笑有鴻儒,往來無白丁。談笑有鴻儒,往來無白丁。日常生活日常生活( (情趣之雅情趣之雅) ) 調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。無案牘之勞形。-談笑風生,縱情暢懷。談笑風生,縱情暢懷。- - 怡然自得,高雅脫俗怡然自得,高雅脫俗。精選ppt5. 5. 作者從哪幾方面寫作者從哪幾方面寫“陋陋” 室不室不“陋陋”,表,表現了室主品德高尚?現了室主品德高尚?居室環境,交往之人,日常生活。居室環境,交往之人,日常生活。精選ppt6.6.作者把作者把“陋室陋室”比作哪些比作哪些古賢名室?文中哪一句話古賢名室?文中哪一句話, ,進
11、進一步表明了一步表明了“陋陋”室不室不“陋陋”?南陽南陽諸葛廬諸葛廬, ,西蜀西蜀子云亭子云亭. .孔子云:何陋之有?孔子云:何陋之有?精選ppt7 7、諸葛、子云分別指誰,他們是怎樣的人?、諸葛、子云分別指誰,他們是怎樣的人?8 8、作者在本文提到他們有何作用?、作者在本文提到他們有何作用?自比古代賢人自比古代賢人,表明自己的心愿,希望像他,表明自己的心愿,希望像他們一樣因為自己的高雅脫俗獲得別人的尊敬們一樣因為自己的高雅脫俗獲得別人的尊敬與景仰。與景仰。9 9、“孔子云:孔子云:(君子居之,)何陋之有?(君子居之,)何陋之有?”作者為什么只引用下句?作者為什么只引用下句?前面直接用諸葛亮與
12、揚雄自比為君子,所以前面直接用諸葛亮與揚雄自比為君子,所以下句直接引用下句,下句直接引用下句,反詰(反詰(ji)點題。點題。精選ppt 斯是陋室,惟吾得馨斯是陋室,惟吾得馨 可以調素琴,閱金經可以調素琴,閱金經 談笑有鴻儒往來無白丁談笑有鴻儒往來無白丁無無 絲竹之亂耳無案牘之勞形絲竹之亂耳無案牘之勞形 苔痕上階綠,草色入簾青苔痕上階綠,草色入簾青南洋諸葛廬南洋諸葛廬西蜀子云亭西蜀子云亭何陋之有何陋之有山山仙名仙名水水龍靈龍靈精選ppt可以調素琴,閱金經可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。無案牘之勞形。正面正面實寫實寫反面反面虛寫虛寫高高雅雅脫脫俗俗不不慕慕富富貴貴精選
13、ppt 南陽諸葛廬南陽諸葛廬 西蜀子云亭西蜀子云亭政政治治上上建建功功立立業業的的偉偉大大抱抱負負文文學學上上萬萬古古流流芳芳的的高高遠遠志志趣趣遠大抱負遠大抱負精選ppt 作者身居陋室卻作者身居陋室卻不覺其陋,表達了不覺其陋,表達了怎樣的思想感情怎樣的思想感情?想一想:想一想: 通過對居室的描繪,通過對居室的描繪,極力形容陋室不陋,極力形容陋室不陋,表達了一種表達了一種高潔傲岸高潔傲岸的節操和安貧樂道的的節操和安貧樂道的情趣。情趣。精選ppt物物出淤泥而不染出淤泥而不染志志荷花荷花不同流合污不同流合污純潔純潔潔身自愛潔身自愛精選ppt陋室陋室物志安貧樂道安貧樂道高潔傲岸高潔傲岸精選ppt設喻
14、引題山仙水龍比喻起興陋室德馨陋室不陋環境優美(清幽景)生活情趣(高雅事)引古賢以自況反詰點題交友高雅(不俗人)陪襯比喻 托物言志安貧樂道 高潔偉岸(君子之德)精選ppt 拓展練習拓展練習: :從下列從下列 的的物物中你可以言何中你可以言何志志? 蜜蜂蜜蜂 竹子竹子 粉筆粉筆精選ppt 本文通過對陋室的描繪,極力形容本文通過對陋室的描繪,極力形容“陋陋室室”不陋,表達了作者不慕榮華、安貧樂道不陋,表達了作者不慕榮華、安貧樂道的情趣的情趣, ,處在物質生活豐富的今天,你如何處在物質生活豐富的今天,你如何看待作者的這種生活態度?看待作者的這種生活態度? 不論是居于陋室還是身處豪宅,最重不論是居于陋室
15、還是身處豪宅,最重要的是居住的人能有要的是居住的人能有“德馨德馨”。精選ppt公仆銘公仆銘 位不在高,有德則行;權不在大,有才則靈。甘做公仆,為民終生。公正行其事,廉潔律其性。勤于下基層,多慮老百姓。真正愛本職,察實情。不忌批評逆耳,不任人而唯親。蘭考焦裕祿,阿里孔繁森,民贊云:“最夠水平!” 精選ppt不必因出身貧寒而自卑不必因出身貧寒而自卑也不必因居于豪宅而炫耀也不必因居于豪宅而炫耀只要有高尚的情操和堅持不懈的努力只要有高尚的情操和堅持不懈的努力就能擁有充實的人生!就能擁有充實的人生! 精選ppt精選ppt舉例說出修辭手法和論證方法n比(喻)(起)興n對比n借代 n對偶 (對仗)n擬人n反
16、問、引用n舉例n類比 “何陋之有?何陋之有?”苔痕上階綠,草色入簾青。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。諸葛廬子云亭顏回巷精選ppt考考你?考考你?一、解釋下列句中劃線的詞語。一、解釋下列句中劃線的詞語。A A 斯是陋室,惟吾德馨。斯是陋室,惟吾德馨。B B 談笑有鴻儒,往來無白丁。談笑有鴻儒,往來無白丁。二、把下列文言句子譯成現代文。二、把下列文言句子譯成現代文。A A 無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。B B 孔子云:何陋之有?孔子云:何陋之有?精選ppt三、下列句中“之”的用法分別是之的哪種用法:nA、助詞、助詞“的的” B、代詞、代詞 C、動詞,、動
17、詞,“往,到往,到” D、助詞無實、助詞無實義義nE、主謂之間取消句子獨立性、主謂之間取消句子獨立性 F、賓語提前的標志,無實義、賓語提前的標志,無實義n1何陋之有?(何陋之有?( )n2送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川( )n3無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。( )n4食之不以千里(食之不以千里( )n5牡丹,花之富貴者也(牡丹,花之富貴者也( )n6 祇辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。祇辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。 ( ) FCDBEA精選ppt四、填空1 1、概括全文主旨的句子是:、概括全文主旨的句子是: , 。 2 2、寫出、寫出“陋室陋室”環境清幽的句子是:環境清幽的句子是: , 。3 3、表明主人的生活情趣高雅的句子是:、表明主人
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