1、第三單元 生物圈中的綠色植物 第一章 生物圈中有哪些綠色植物 第二章 被子植物的一生 第三章 綠色植物與生物圈的水循環 第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者 第五章 綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡 第六章 愛護植被，綠化祖國第一節 藻類、苔蘚和蕨類植物 綠色植物有四大類：藻類、苔蘚、蕨類和種子植物 藻類植物(孢子植物) 生活在水中生活在水中 沒有根、莖、葉的分化沒有根、莖、葉的分化 苔蘚植物檢測空氣污染程度的指示植物 生活在陸地潮濕環境生活在陸地潮濕環境 假根，莖，葉的分化假根，莖，葉的分化無導管無導管 蕨類植物 生活在陸地潮濕環境生活在陸地潮濕環境 根、莖、葉的分化根、莖、葉的分化有輸導

2、組織有輸導組織第二節 種子植物 雙子葉植物（豆類）、單子葉植物（玉米）胚胚胚芽胚芽胚軸胚軸胚根胚根子葉子葉 裸子植物、被子植物區別：種子是裸露的，有無果皮果皮包被。知識鞏固1.構成海帶植物體的結構是（構成海帶植物體的結構是（ C ）A.根、莖、葉根、莖、葉 B.莖和葉莖和葉 C.根狀物和葉狀體根狀物和葉狀體 D.假根、葉假根、葉柄、帶葉柄、帶葉2.下列植物中與眾不同的一種是（下列植物中與眾不同的一種是（ ）A.圓柏圓柏 B.側柏側柏 C.卷柏卷柏 D.刺柏刺柏3.下列可以把它當作監測空氣污染程度的指示植物的是（下列可以把它當作監測空氣污染程度的指示植物的是（ ） A.種子植物種子植物 B.蕨類

3、植物蕨類植物 C.藻類植物藻類植物 D.苔蘚植物苔蘚植物4.下列沒有器官分化的植物類群是（下列沒有器官分化的植物類群是（ ）A.藻類植物藻類植物 B.苔蘚植物苔蘚植物 C.蕨類植物蕨類植物 D.裸子植物裸子植物CDA5.下列常見植物中，屬于被子植物的是（下列常見植物中，屬于被子植物的是（ ）A.銀杏銀杏 B.雪松雪松 C.蘇鐵蘇鐵 D.水稻水稻6.小亮在野外采集到一棵植物，經細心辨認，它有莖和葉的分化，但是無真正的根小亮在野外采集到一棵植物，經細心辨認，它有莖和葉的分化，但是無真正的根。它與下面哪種植物屬于同一類？（。它與下面哪種植物屬于同一類？（ ）A.海帶海帶 B.葫蘆蘚葫蘆蘚 C.腎蕨腎

4、蕨 D.馬尾松馬尾松7認真觀察和識別下圖中的植物，用圖中的序號回答相關問題：認真觀察和識別下圖中的植物，用圖中的序號回答相關問題：(1)圖中用孢子繁殖后代的植物的有圖中用孢子繁殖后代的植物的有_；屬于種子植物的有；屬于種子植物的有_。(2)沒有根、莖、葉等器官分化的植物是圖中的沒有根、莖、葉等器官分化的植物是圖中的_（選填序號）；該類植物（選填序號）；該類植物可作為監測可作為監測_污染程度的指示植物。污染程度的指示植物。(3)我國種類占世界總數最多的一類植物是圖中的我國種類占世界總數最多的一類植物是圖中的_（選填序號）。（選填序號）。(4)植物界中等級最高，種類最多，分布最廣，與人類關系最密切

5、的植物類群是圖中植物界中等級最高，種類最多，分布最廣，與人類關系最密切的植物類群是圖中的的_（選填序號）。（選填序號）。DBABCDEFB水域FDE8.不屬于種子胚的組成部分的是（不屬于種子胚的組成部分的是（ ） A.胚芽胚芽 B.種皮種皮 C.子葉子葉 D.胚根胚根9.觀察菜豆種子和玉米種子結構圖，依圖回答下列問題觀察菜豆種子和玉米種子結構圖，依圖回答下列問題 （1）用圖中數字回答：）用圖中數字回答： 胚根胚根 、胚芽、胚芽 、胚軸、胚軸 、子葉、子葉 、 胚乳胚乳 、種皮、種皮 、種皮和果皮、種皮和果皮 。（2）菜豆種子子葉）菜豆種子子葉 片，玉米種子子葉片，玉米種子子葉 片。片。（3）胚

6、芽、胚軸、胚根和子葉合稱）胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱 .B9和27和41和85和111036兩一胚第一節 種子的萌發 植物生命周期 種子的萌發，生長，發育，繁殖，衰老和死亡種子的萌發，生長，發育，繁殖，衰老和死亡 環境條件 適宜的溫度適宜的溫度 一定的水分一定的水分 充足的空氣充足的空氣 自身條件 正常，飽滿，有生命力正常，飽滿，有生命力 殘缺、干癟、胚死亡、休眠殘缺、干癟、胚死亡、休眠 過程 吸收水分吸收水分 子葉或胚乳的營養物質運轉給胚根、胚軸、胚芽子葉或胚乳的營養物質運轉給胚根、胚軸、胚芽 胚根發育，突破種皮胚根發育，突破種皮 抽樣抽樣檢測測定種子的發芽率知識鞏固1.下列最適合種子萌發的

7、條件（ ）。 A潮濕松軟的土壤 B干旱疏松的土壤C冰凍的土壤 D潮濕板結的土壤2.以下能發育成植物的莖和葉的是 A.胚根 B.芽軸 C.胚芽 D.花芽3.被蟲子咬過的、煮熟的、過期的種子均不能萌發，其原因是 被蟲子咬過的種子胚的結構_。而煮熟的、過期的種子不能萌發是因為胚不具有_。除此之外，種子要能萌發還必須同時具備三個外界條件分別是_、_和_。AC不完整不具活性適宜的溫度一定的水分充足的空氣第二節 植株的生長 根尖根尖 成熟區（根毛）成熟區（根毛）輸導組織輸導組織 伸長區伸長區 分生區分生區分生組織分生組織 根冠根冠保護組織保護組織 幼根的生長幼根的生長 分生區細胞的分裂，數目增加分生區細胞

8、的分裂，數目增加 伸長區細胞的體積增大伸長區細胞的體積增大 芽的發育（頂芽、側芽）芽的發育（頂芽、側芽） 幼葉幼葉葉葉 芽軸芽軸莖莖 芽原基芽原基芽芽 植株的生長需要營養物質植株的生長需要營養物質 氮氮植株矮小，葉片發黃植株矮小，葉片發黃 磷磷葉片暗綠，出現紫色葉片暗綠，出現紫色 鉀鉀莖稈軟弱，容易倒伏，葉邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯莖稈軟弱，容易倒伏，葉邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯 硼硼油菜只開花不結果油菜只開花不結果 無土栽培無土栽培知識鞏固1.沙漠地帶植物稀少沙漠地帶植物稀少,而熱帶雨林卻植物繁多而熱帶雨林卻植物繁多,是由于什么影響了是由于什么影響了這兩地區植物的分布不均這兩地區植物的分

9、布不均 A.空氣空氣 B.土壤土壤 C.陽光陽光 D.水分水分2.下列與植物體內水分充足無關的一項是下列與植物體內水分充足無關的一項是 A.植株硬挺植株硬挺 B.有利于無機鹽的吸收和運輸有利于無機鹽的吸收和運輸 C.葉片舒展葉片舒展 D.植物的莖能不斷長粗植物的莖能不斷長粗3.錫林郭勒與長白山氣溫相近錫林郭勒與長白山氣溫相近,而植被類群卻不同而植被類群卻不同,其主要原因是其主要原因是 A.氣溫不同氣溫不同 B.地形不同地形不同 C.光照不同光照不同 D.水的分布不同水的分布不同4.菜農賣菜時菜農賣菜時,不時往青菜上灑水不時往青菜上灑水,其主要目的是其主要目的是 A.增加菜的重量增加菜的重量 B

10、.使青菜干凈使青菜干凈C.有利于水分散失有利于水分散失 D.補充水分補充水分,保持新鮮保持新鮮DDDD水分進入植物體內的途徑一.根尖的結構知識鞏固.根在土壤里生長，根冠的外層細胞經常磨損，但根冠始終保持原來的形狀，是因根在土壤里生長，根冠的外層細胞經常磨損，但根冠始終保持原來的形狀，是因為為.生長點細胞的分裂生長點細胞的分裂.伸長區細胞的伸長伸長區細胞的伸長.根冠細胞的分裂根冠細胞的分裂.根毛區細胞的突起根毛區細胞的突起.移植幼苗時根部帶土是為了移植幼苗時根部帶土是為了.保留水分和無機鹽保留水分和無機鹽.避免傷害生長點避免傷害生長點.避免傷害根冠避免傷害根冠.避免傷害根毛和幼根避免傷害根毛和幼

11、根.枝芽的生長點的作用是枝芽的生長點的作用是.長出側芽長出側芽.長出幼葉長出幼葉.使芽軸不斷伸長使芽軸不斷伸長.發育成莖和葉發育成莖和葉.植物在生長過程中，需要量較大的無機鹽是植物在生長過程中，需要量較大的無機鹽是.氮磷硼氮磷硼.氮磷鉀氮磷鉀.氮磷氮磷.鐵鐵.鉀鐵硼鉀鐵硼.下列農作物的生產中，應注意多施鉀肥的是下列農作物的生產中，應注意多施鉀肥的是.甘薯馬鈴薯甘薯馬鈴薯.番茄花生番茄花生.白菜油菜白菜油菜.菠菜芹菜菠菜芹菜花的結構 雌蕊柱頭花柱子房 子房壁果皮和果肉 胚珠種子 受精卵胚 雄蕊花藥花粉精子花絲 花瓣 萼片 花托 花柄第三節 開花和結果傳粉人工輔助授粉異花傳粉媒介：風和昆蟲媒介：風

12、和昆蟲自花傳粉 受精花粉落到柱頭長出花粉管精子隨花粉管進入胚珠內部與卵細胞結合植物對水分的吸收和運輸 導管輸導組織水水無機鹽（搭著便車）無機鹽（搭著便車）溶解于水中溶解于水中知識鞏固1對植物繁衍后代而言對植物繁衍后代而言 , 一朵花中最主要的結構是它的（一朵花中最主要的結構是它的（ ） A.花瓣花瓣 B.花托花托 C.花柄花柄D.雄蕊和雌蕊雄蕊和雌蕊2.漳州夏季盛產龍眼和荔枝，龍眼和荔枝可食用部分是由花的哪部分漳州夏季盛產龍眼和荔枝，龍眼和荔枝可食用部分是由花的哪部分結構發育而來的？（結構發育而來的？（ ） A.珠被珠被 B.受精卵受精卵 C.子房壁子房壁 D.胚珠胚珠3.一個豆莢中的種子的粒

13、數決定于（一個豆莢中的種子的粒數決定于（ ）A.子房中胚珠的數目子房中胚珠的數目 B.花中雌蕊的數目花中雌蕊的數目C.雌蕊中心皮的數目雌蕊中心皮的數目 D.胚珠中胚的數目胚珠中胚的數目4、平時我們所說的葵花籽和西瓜籽分別是由什么發育而成的（、平時我們所說的葵花籽和西瓜籽分別是由什么發育而成的（ ）A.子房和子房子房和子房 B.胚珠和胚珠胚珠和胚珠 C.子房和胚珠子房和胚珠 D.胚珠和子房胚珠和子房5、“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”形象地描述了花生的結構形象地描述了花生的結構。在花生的個體發育過程中，發育成。在花生的個體發育過程中，發育成“麻屋子麻屋子”和和

14、“白胖子白胖子”的分的分別是（別是（ ） .珠被和受精卵珠被和受精卵 B.受精卵和胚珠受精卵和胚珠.子房壁和受精卵子房壁和受精卵 D.子房壁和胚珠子房壁和胚珠DCACC6、綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過兩個必要的生理過程是、綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過兩個必要的生理過程是（ ）A.開花和受精開花和受精 B.自花傳粉和異花傳粉自花傳粉和異花傳粉 C.傳粉和受精傳粉和受精 D.開花和傳粉開花和傳粉7.受精作用完成后，花的變化是（受精作用完成后，花的變化是（ ） A.花冠凋萎花冠凋萎 B.雄蕊凋萎雄蕊凋萎 C.子房發育子房發育 D.以上三項都正確以上三項都正確8.荔枝是漳州四大名優

15、水果之一，品種以荔枝是漳州四大名優水果之一，品種以“蘭竹蘭竹”、“烏葉烏葉”為主，為主，“蘭竹蘭竹”荔枝粒大、肉多、種子小；荔枝粒大、肉多、種子小；“烏葉烏葉”荔枝色鮮艷、肉香甜荔枝色鮮艷、肉香甜、易保鮮。請回答、易保鮮。請回答 1荔枝的果實是由荔枝的果實是由 發育而成的。發育而成的。2荔枝果實的形成過程是荔枝果實的形成過程是 。用下列序號表示。用下列序號表示 開花開花 受精受精 傳粉傳粉 結果結果CD子房知識鞏固2.將下列各項填入下表中植物的蒸騰作用 葉片的結構表皮太陽升起-氣孔膨脹張開氣孔一對半月形的細胞（保衛細胞）夜幕降臨-氣孔縮小或閉合葉肉葉脈 意義拉動水分與無機鹽降低葉片表面的溫度，

16、避免灼傷知識鞏固1.“大樹底下好乘涼大樹底下好乘涼”，夏天，人們在樹蔭下要比在房屋的陰影下感到更涼爽，夏天，人們在樹蔭下要比在房屋的陰影下感到更涼爽，下列與此無關的是，下列與此無關的是 A.植物能夠吸收土壤中的水分植物能夠吸收土壤中的水分 B.光合作用釋放了氧氣光合作用釋放了氧氣C.蒸騰作用帶走了大量的熱量蒸騰作用帶走了大量的熱量 D.樹木的樹蔭遮擋了陽光樹木的樹蔭遮擋了陽光2.移栽植物時移栽植物時,往往要剪掉一部分的枝條和葉片往往要剪掉一部分的枝條和葉片,這是為了這是為了 A.減少呼吸作用減少呼吸作用 B.減弱光合作用減弱光合作用C.減少水分的散失減少水分的散失 D.加強蒸騰作用加強蒸騰作用

17、3.下列與植物生活有關的物質下列與植物生活有關的物質,一般不由植物體葉片上氣孔進出的是一般不由植物體葉片上氣孔進出的是 A.無機鹽無機鹽 B.二氧化碳二氧化碳 C.水蒸氣水蒸氣 D.氧氣氧氣4.控制氣孔開閉，調節植物體內水分蒸騰的是（控制氣孔開閉，調節植物體內水分蒸騰的是（ ）A、表皮細胞、表皮細胞B、葉肉細胞、葉肉細胞C、保衛細胞、保衛細胞 D、葉脈細胞、葉脈細胞5.、植物體在進行下列活動時，受到氣孔開閉影響的是、植物體在進行下列活動時，受到氣孔開閉影響的是 水分的吸收和運輸水分的吸收和運輸 無機鹽的運輸無機鹽的運輸 光合作用光合作用 呼吸作用呼吸作用 蒸騰作用蒸騰作用A、 B、 C、 D、

18、ACACB5.下圖是葉片結構示意圖，請據圖回答：(1)圖中具有輸導作用的結構是 _。葉脈中有兩種管道：導管能輸導_；篩管能輸導葉肉細胞制造的_。(2)圖中與外界進行氣體交換的門戶是 _，它的開放和關閉是由_控制的。 (3)圖中細胞排列緊密，且具有保護作用的是 _。 4葉脈水分和無機鹽葉片光合作用制造的有機物5氣孔保衛細胞1上表皮參與生物圈的水循環 一片森林就是一座綠色的水庫，好好保護森林第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者 綠葉在光下制造有機物 淀粉遇碘變藍淀粉遇碘變藍 淀粉是光合作用的產物淀粉是光合作用的產物 光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件 有機

19、物構建植物體 細胞壁細胞壁-纖維素纖維素 細胞膜細胞膜-蛋白質和脂質蛋白質和脂質 細胞核細胞核-遺傳物質遺傳物質DNA 蓮藕莖，番薯根，白菜葉，劍花，蘋果，黃豆蓮藕莖，番薯根，白菜葉，劍花，蘋果，黃豆 有機物養育生物圈中的其他生物第一節 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣 光合作用利用二氧化碳作為原料普利斯特利實驗結論：植物更新了空氣。普利斯特利實驗結論：植物更新了空氣。氫氧化鈉吸收二氧化碳氫氧化鈉吸收二氧化碳 光合作用產生氧氣金魚藻釋放氧氣，帶火星的衛生香檢驗金魚藻釋放氧氣，帶火星的衛生香檢驗氧氣助燃特性氧氣助燃特性 應用：合理密植知識鞏固1.光合作用的實質是（光合作用的實質是（ ） A.制造有機

20、物，釋放能量制造有機物，釋放能量 B.分解有機物，儲存能量分解有機物，儲存能量C.制造有機物，儲存能量制造有機物，儲存能量 D.分解有機物，釋放能量分解有機物，釋放能量2.有關光合作用的敘述中，不正確的一項是（有關光合作用的敘述中，不正確的一項是（ ）A.植物體只有綠葉才能進行光合作用植物體只有綠葉才能進行光合作用 B.光合作用制造的有機物主要是淀粉光合作用制造的有機物主要是淀粉C.光是制造有機物不可缺少的條件光是制造有機物不可缺少的條件 D.光合作用的原料是二氧化碳和水光合作用的原料是二氧化碳和水3.填空題：填空題： (1)植物光合作用儲存的能量最終來源于植物光合作用儲存的能量最終來源于_。

21、 (2)用用“加碘變藍加碘變藍”的實驗方法，可以證明光合作用制造的有機物主要的實驗方法，可以證明光合作用制造的有機物主要是是_。(3)植物通過光合作用，將光能轉變成儲存在植物通過光合作用，將光能轉變成儲存在_中的中的_能。能。CA太陽光的光能淀粉有機物化學第二節 綠色植物的呼吸作用 過程釋放能量，產生熱量釋放能量，產生熱量二氧化碳是澄清石灰水變渾濁的特性。二氧化碳是澄清石灰水變渾濁的特性。萌發的種子吸收了氧氣萌發的種子吸收了氧氣 呼吸作用是生物的共同特征，實際是有機物分解，釋放能量供細胞的生命活動。知識鞏固1.“鋤禾日當午，汗滴禾下土；鋤禾日當午，汗滴禾下土；”這是同學們熟悉的詩句，這是同學們

22、熟悉的詩句，“鋤禾鋤禾”即給農田松土，人們辛苦地在農田為農作物松土的最主要的意義即給農田松土，人們辛苦地在農田為農作物松土的最主要的意義是是 A.破壞土壤中害蟲的生活環境破壞土壤中害蟲的生活環境 B.改善土壤中有益動物的生活環境改善土壤中有益動物的生活環境 C.促進植物進行光合作用促進植物進行光合作用 D.增加土壤透氣性，促進根系進行呼吸作用增加土壤透氣性，促進根系進行呼吸作用2.生物細胞內進行呼吸作用的主要場所是生物細胞內進行呼吸作用的主要場所是 A.葉綠體葉綠體 B.染色體染色體 C.細胞核細胞核 D.線粒體線粒體3.“小草依依，踏之何忍。小草依依，踏之何忍。”設置這些提示語提醒人們不要踐

23、踏小草，設置這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因為經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的生長。土因為經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的生長。土壤板結影響植物生長的主要原因是壤板結影響植物生長的主要原因是( )A、植物缺少無機鹽，影響生長、植物缺少無機鹽，影響生長 B、植物缺少水，影響光合作用、植物缺少水，影響光合作用C、土壤缺少氧氣，影響根的呼吸、土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 D、氣孔關閉，影響蒸騰作用、氣孔關閉，影響蒸騰作用DDC維持生物圈中的碳氧平衡 光合作用消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中。 二氧化碳增多溫室效應溫室效應 措施保護現有森林，大力植樹造林保護現有森

24、林，大力植樹造林開展國際合作，減少二氧化碳的排放開展國際合作，減少二氧化碳的排放知識鞏固1.大氣中的氧氣沒有因人和動物的呼吸而減少大氣中的氧氣沒有因人和動物的呼吸而減少,是由于是由于 A.光合作用的結果光合作用的結果 B.呼吸作用的結果呼吸作用的結果C.大氣中氧含量增加的結果大氣中氧含量增加的結果 D.氧氣大量消耗的結果氧氣大量消耗的結果2.炎熱夏季的中午炎熱夏季的中午,陽光過強導致氣孔關閉陽光過強導致氣孔關閉,造成光合作用速造成光合作用速率下降率下降,其原因是其原因是 A.植物吸收不到氧氣植物吸收不到氧氣 B.植物吸收不到二氧化碳植物吸收不到二氧化碳C.植物吸收不到水植物吸收不到水 D.淀粉無法及時運走淀粉無法及時運走3.合理密植有助于提高農作物單位面積的產量合理密植有助于提高農作物單位面積的產量,其主要原因其主要原因是是 A.充分利用了土壤肥力充分利用了土壤肥力 B.充分利用了土壤