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1、課題4 化學(xué)式與化合價(jià)第1課時(shí) 化學(xué)式【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)化學(xué)式的涵義。2.能用化學(xué)式表示常見(jiàn)的物質(zhì)。過(guò)程與方法通過(guò)圖、表的觀察,讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理歸納并初步運(yùn)用。情感、態(tài)度與價(jià)值觀結(jié)合對(duì)物質(zhì)從宏觀到微觀的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的科學(xué)想象力。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):化學(xué)式的意義。難點(diǎn):化學(xué)式的意義。【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】【創(chuàng)設(shè)情景,引入新課】展示有“H2O”的化妝品,這款化妝品最有可能屬于下列哪種類型的產(chǎn)品:( )A卻皺型 B.美白型 C.保濕型【自主探究】1._叫化學(xué)式。如_.2.以水為例說(shuō)明化學(xué)式表示的意義。分類 意義 實(shí)例(H2O) 宏觀 表示一種物質(zhì)表示該物質(zhì)的元素組成 微觀表示
2、物質(zhì)的一個(gè)分子 表示物質(zhì)的分子構(gòu)成【合作探究】一、化學(xué)式1、每種純凈物的組成是 ,所以表示每種物質(zhì)組成的化學(xué)式只有 個(gè)。二、化學(xué)式意義1、說(shuō)出課本P83.討論題中各符號(hào)的意義.H_,2H_,H2_,2H2_2、歸納:元素符號(hào)周圍數(shù)字的意義:微粒前的系數(shù)表示 。例:兩個(gè)氧原子:2O ;兩個(gè)氧氣分子: ;兩個(gè)氧離子 。 化學(xué)式右下角的數(shù)字表示該物質(zhì)一個(gè)分子中含某原子的個(gè)數(shù)。例:O2 (一個(gè)氧氣分子含有氧原子的個(gè)數(shù)為2);SO3: 。元素右上角的數(shù)字表示其所帶電荷數(shù)。如:O 2- (表示氧離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷)用字母表示如下: a:表示有a個(gè)R粒子(原子、分子或離子等) b:表示一個(gè)粒子中含有b個(gè)
3、某原子 c:表示一個(gè)R離子帶c個(gè)正(或負(fù))電荷 d:表示(某化合物中)R元素的化合價(jià)為±d價(jià) 3、練習(xí):下列數(shù)字“2”的意義:2Ca2+: ; 2NO2: 三、化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)、讀法1、.單質(zhì)化學(xué)式書(shū)寫(xiě):(1)_,_,_直接用元素符號(hào)表示。(2)_,_等氣態(tài)非金屬單質(zhì),每個(gè)分子中都含有2個(gè)原子,所以先寫(xiě)元素符號(hào),然后在_標(biāo)上數(shù)字2.2.化合物化學(xué)式書(shū)寫(xiě):(1)判斷_;(2)分清元素_;(3)在_標(biāo)出原子個(gè)數(shù)比3、練習(xí):(1)寫(xiě)出并讀出下列化學(xué)式四氧化三鐵 氯酸鉀 二氧化錳 五氧化二磷 氮?dú)?二氧化硫 過(guò)氧化氫 高錳酸鉀 氬氣 鐵 水 (2)根據(jù)化學(xué)式讀出下列物質(zhì).NaCl CaCl2 M
4、gO CaO CaS CO2 N2O5 P2O5 CS2 HF He Ar 【課堂小結(jié)】:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲了什么?1、 化學(xué)式2、 化學(xué)式的意義3、化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)、讀法:化學(xué)式的讀法:固態(tài)單質(zhì)直接讀名稱:如Cu讀作銅;氣態(tài)單質(zhì)在名稱后加“氣”,如H2讀作氫氣。化合物一般從右向左讀“某化某”,例如:ZnS讀作硫化鋅。有時(shí)還要讀出化學(xué)式中各元素的個(gè)數(shù),如Fe3O4讀作四氧化三鐵。 d:表示(某化合物中)R元素的化合價(jià)為±d價(jià)【練習(xí)設(shè)計(jì)】1、用化學(xué)用語(yǔ)(化學(xué)符號(hào))填空氫氣 銅氖氣 鈉三個(gè)氮分子五個(gè)鐵原子四個(gè)鎂離子三氧化硫:_ 三氧化二鐵:_ 二氧化氮:_2、請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式讀出物質(zhì)的名稱:Fe3O4_CO_Al2O3_CuO_CaCl2_KI_AgCl_Na2S_3、下列化學(xué)符號(hào)中,數(shù)字3表示
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