1、2022年小學學校校本培訓總結1、繼續以有效教學為主題，學習_省小學學科教學建議和新課標新版內容，開展主題性教研活動，以多層面、多形式的教學研究和學術交流活動為載體，進一步深化新課程教材教法、學法、評價的研究，繼續做好了學科團隊命題競賽，探索實踐“輕負高質”的學科教學。_年_月_日縣進修學校語文辯課活動在我校舉行全體語文老師參加了活動；_月_日縣小學英語學科素養提升工程教學活動在我校舉行，翁雪靜老師在活動上教學pep6unit4whatareyoudoing。aletstalk一課時；_月_日語文組舉行有效課堂教學研討活動朱丹和李純芳同上棉花姑娘；_月_日數學組舉行有效課堂教學研討活動陳鐵珍上

2、了分數的基本性質一課時；_月_日數學組舉行了同課異構活動由葉露露、盧素靜、朱臣素同上小數的初步認識一課時；_月_日數學組舉行踐行輕負高質，打造有效課堂研討活動，朱臣素和戚溫嫻同上直線、射線和角一課時，并由縣師訓員南欲曉做指導。_月_日語文組舉行踐行輕負高質，打造有效課堂研討活動，楊麗娜老師上三年級盤古開天地一課時，鄒建微老師上二年級從現在開始一課時，并由縣教研室徐賢烤老師做指導。2、加大師資培訓，切實提高教師業務水平和實施新課程的能力。開學初我校就根據教研室和進修學校的安排，_各年級的語文、數學、英語、科學等任課教師參與縣、市級培訓，觀摩和研討新課標下的課堂教學，參加相關的教材輔導，努力做到對

3、所教的本冊教材心中有數。本年度_教師參加專業培訓有_人，其中有_人參加縣、市、省級90學時培訓，參加培訓學習的老師人數達_人次左右，_次派老師參加_的千課萬人活動，參加老師有_人次；班主任培訓_次共有_名班主任進行了培訓等等，通過一系列的學習培訓，很大程度地提高了教師的教學水平和實施新課程的能力。_年_月份縣教壇新秀林建秀對語文老師作了略讀課文怎么教的培訓。_月各教研組_學習了新版課程標準解讀活動。_月_日我校在電腦室舉行了信息技術培訓，任大奇老師做了對日常電腦使用的維護和保養作了解讀。3._規范，加強校本培訓，提高教師實施新課程的能力。本年度組建了_個備課組，根據校的具體安排，_個備課組各舉

4、行三次_備課活動；三大教研組一如既往利用每周一次固定的活動時間（周四下午第三節）進行分組教研活動，有課改專題交流，探討教師對課改的認識；有校級公開教學和評課活動，有引進名師指導老師們教學；有觀看名師的課堂教學光盤活動，我們邊看邊學，努力學習新的教學模式。共有90老師舉行校級以上的公開研討教學活動，他們以同課異構和_備課的方式，采用“試教-互評-再試教修改-精品課”這樣的磨課方式進行，這樣在新課程理念的指導下改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式，以新課程標準來指導和規范我們的工作，促使教師在聽課、評課的過程中不斷學習，不斷反思，不斷提高，不斷進步。聽課：一般教師聽課已達_節以上，教研組長、骨干

5、教師聽課在_節以上。4、利用聯片教研平臺，提高教師教學水平在往年的基礎上，我們繼續開展聯片教研活動和積極參加縣級以上研討課。本年度我校舉行橋下中心片多校聯誼教研活動共進行一次，_年_月份舉行我校與橋頭中心數_片教研活動，共推出二節數學課，我校吳盈盈老師上了三年級數學三角形的認識和全素娥老師作了主評。_年_月_日舉行了橋頭中心和橋下中心聯片語文教研活動，我校鄒建微上了五上慈母情深一課時；_月_日我校舉行小學語文“教學內容的有效選擇”專題教學研討活動，上午我校老師朱丹上了紅領巾真好、鄒建微上了我是什么、吳萍萍上了月光曲各一課時，下午由縣優秀教師葛穎穎上了獅子和鹿、縣名師單志明上了五年級兒童小說導讀

6、羅伯特的三次報復行動，最后由徐賢烤老師作點評；_月_日下午永臨學區小學“數學廣角”課堂教學研究活動在橋下中心階梯教室舉行，這次活動的主題為：小學數學有關“數學廣角”的課堂教學研究。并邀請了縣教師進修學校師訓員南欲曉來指導，有永臨學區副主任張泰源和小學教研員徐呈省老師以及橋下中心、校區和徐岙小學的數學教師共有_名參加了活動，第一節由橋下中心盧素靜老師教學二上簡單的排列組合一課時，第二節由徐岙小學盧圓圓老師教學三上搭配問題一課時，而后南欲曉老師針對這兩節課，跟聽課老師進行了面對面交流。上述各次活動老師的課或講座做得很出色，贏得了聽課老師的好評，有了這樣豐富的培訓教研活動，為年輕教師搭建了施展教學才華的平臺。5.加強教科研，切實提高教師教學業務水平學校教科研工作按計劃有效開展，教師積極參與。本年度他們撰寫論文、案例和教學設計參加各級比賽共有_篇獲獎，_年上學期獲全國一等獎_篇，全國二等獎_篇、市二等獎_篇，縣級一等獎_篇、二等獎有_篇，三等獎有_篇，_篇論文在省級刊物上發表。_年下學期省級發表一篇，縣一等獎_篇，縣二等獎_篇，縣三等獎_篇。6.壯團隊。各學科以教育教學研究為重點，加強教研大組建設，培