1、精銳教育學科教師輔導學案學員編號：年級：初三課時數(shù)：學員姓名：輔導科目：物理學科教師：楚老師授課類型復習教學目標-授課日期及日段2015年10月H教學內容知識點一：電路的組成由電源、用電器、開關、導線等元件組成的電流路徑。,定義：能夠提供電流的裝置，或把其他形式的能轉化為電能!的裝置。作用：在電源的內部不斷地聚集正電荷負極聚集負電荷。以持續(xù)對外供電電源 .Qf電池充電時，電能一一化學能蓄電池 YI 1供電時，化學能一一電能尸化學電池分類光電池光能一電能機械能一電能用電器：定義：用電來工作的設備。工作時：將電能一-其他形式的能。開關：控制電路的通斷。導線：連接各電路元件的導體，是電流的通道，可以

2、輸送電能。練習題：下圖所示的四個電路中，正確的電路圖是（）發(fā)電機知識點二：電路的三種狀態(tài)（1）通路：各處連通的電路。（2）開路（斷路）：斷開的電路。（3）短路：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。電源短路：用導線直接把連接起來。用電器不能工作，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮，很容易引起火災。用電器短路(局部電路短路)：用導線直接把 兩端連接，該用電器(或部分電路)不能工作 ，沒有電 流通過該用電器(或部分電路)。知識點三：串聯(lián)電路1、概念：把電路元件逐個順次連接起來。2、特點：(1)通過一個元件的電流也通過另一個元件，電流只有一條路徑；(2)電路中任意一處開路，電器都不

3、能工作，所以只須一個開關控制。知識點四：電路圖(1)、使用規(guī)定的符號畫出的電路叫做電路圖。(2)、識記電路元件的符號。(3)、畫電路圖的要求：導線要橫平豎直，呈長方形，各元件分布均勻，拐角處不畫元件。美觀、簡潔、直觀。(2)電路中各元件的符號在設計、安裝、修理各種實際電路的時候，常常需要畫出表示電路連接情況的圖。為了簡便，通常不畫實物圖，而用國家統(tǒng)一規(guī)定的符號來代表電路中的各種兀件。常用兀件的簡圖練習題：1、一種聲光報警器的電路如圖所示.同時閉合開關S和4后，則()A.燈亮，鈴不響因GB.舟不鳧，鈴不響1 9r JC.燈亮，鈴響SiD .燈不亮，鈴響匕# / 12、如圖所示，當開關 S閉合時，

4、兩只小燈泡能同時發(fā)光的正確電路是()I包r1匕一&巾十點11-_ _|1-1<3> *°020口3、如圖所示，閉合開關 SM,電燈L1、L2都不亮。用一段導線的兩端接觸 a、b兩點時， 時，兩燈都不亮；接觸 c、d兩點時，兩燈都亮。對此，下列判斷中正確的是()兩燈都/、鳧；接觸 b、c兩點A.燈L1斷路B.燈L2斷路C.開關或觸不良DJ練習題：I .根據(jù)電路圖，用筆線連接實物。II L2S2、根據(jù)實物電路，畫出電路圖。士 £>卜以r-1L L2短路LiL. 0魚L1SLsL2圖 13-213知識點五、串聯(lián)電路的特點1、串聯(lián)電路中各處電流相等。(Il

5、 = l2=l3=I)2、串聯(lián)電路兩端總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。(U=Ui + U2+U3)3、串聯(lián)電路的總電阻，等于各串聯(lián)電阻之和，R總=Ri+R2+R3,若是n個相同的電阻 R串聯(lián)，則 R總=n R ,串聯(lián)后的總電阻比其中任何一個電阻都大。(相當于導體長度增大)4、在串聯(lián)電路中每個電阻有分壓作用：根據(jù) U=IR 可知，電阻越大，分到的電壓越多。注意：(1)(在材料，橫截面積，溫度等一定的情況下，)長度越長，電阻越大，導體串聯(lián)相當于增加了導體的長度，串聯(lián)電路的總電阻大于串聯(lián)電路中的任何一個電阻。(2)串聯(lián)電壓分配：根據(jù)串聯(lián)電路的電流和電阻的特點和歐姆定律，可以推導出串聯(lián)電路電壓分配

6、特點。R1兩端的電壓 U1=IR1, R2兩端的電壓 U2=IR2Ui IR1 R1U 2 IR2 R2在串聯(lián)電路中，電壓的分配與電阻成正比。基礎知識與基本技能1 .電燈、電鈴、電風扇、電視機等用電來工作的設備都叫。1.用電器2 .在電路中提供電能的是，消耗電能的是，輸送電能的是，控制電能輸送的是。2.電源，用電器，導線，開關3的電路叫做通路；電路叫做開路；直接把導線連接在電源上，電路中會有電流，可能把電源燒壞，這是不允許的。這種情況叫。3 .接通，斷開，過大，短路4 .用符號表示電路連接情況的圖叫做。4.電路圖5 .電路中要得到持續(xù)電流的條件是：；。6 .電路兩端有電壓，電路接通7 .干電池

7、和蓄電池都是利用變化來供電的。從能量轉化的觀點來看，它們的作用都是把能轉化為能。這樣的電池又叫電池。6 .化學，化學，電，化學7 .下列符號中不屬于用電器的是()。7. B二一 '一一MABCD8 .不論電路是簡單的還是復雜的，組成電路總離不開、和這四種元件。9 .電源，用電器，導線，開關9.在電路中，電燈、電鈴等用電器是利用來工作的設備；導線是把電源和用電器連接起來，輸送的；電源是 提供持續(xù)的裝置；開關是控制電路的。9 .電能，電能，電流，通斷10 .電路接通時，電路中就有電流，接通的電路叫。電路斷開時，線路中無電流，斷開的電路叫。導線直接接 在電源兩極上，電流不經(jīng)過用電器的電路叫。

8、10.11 .12.圖。12.通路，斷路，短路要想電路中得到持續(xù)的電流，必須滿足兩個條件；第一；第二。電路兩端有電壓，電路接通由、組成的電流的路徑稱為電路.電路中有持續(xù)電流的條件，一是，另一是。用表示電路連接情況的圖叫電路電源，導線，開關，用電器，電路兩端有電壓，電路是通路，符號13.串聯(lián)電路的總電阻等于，寫成數(shù)學表達式是；串聯(lián)電路中的電流，寫成數(shù)學表達式是；串聯(lián)電路的總電壓等于，寫成數(shù)學表達式是。13.各用電器電阻之和，R=R+%+R,處處相等,1 = 1 2 =I n,各用電器電壓之和,U = U1+U2+Un14.幾個導體串聯(lián)起來總電阻比其中任何一個導體的電阻都，因為導體的串聯(lián)相當于增加

9、了導體的。14、大，長度15.如圖13-8所示，正確的電路圖是（A.B.C.MD .圖 13-816.我們利用下列器材研究電流跟電壓、電阻之間的關系。按電 路圖（圖15-2）用筆線連接電 路（圖 15-3 ）。在研究電流跟電壓的關系時，應保持不變，移動變阻器的滑片，改變電阻 R兩端的，測出相應AV的。在研究電流跟電阻的關系時，應保持不變，改變，測出相應的。17.在研究“電流跟電壓、電阻的關系”的實驗中，如圖15-4所示，我們先使電阻箱R的電阻取某一值，多次改變滑動變阻器的阻值，記錄每一次的和相應的電流值，得到當電阻不變時，電流跟成正比的關圖15-2 系；然后多次改變電阻箱R的電阻，調節(jié)變阻器的

10、滑片，使每次保持不變，記錄每次電阻箱 值，得到電流跟成反比的關系。R的阻值和相應的5-3圖 15-418.在下面的方框內畫出伏安法測電阻的電路圖，并根據(jù)電路圖連接15-9電路。在連接電路圖時開關應處于狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應位于（填A或B）端，這主要是為了避免電路中的過大,而燒壞電路中的有關元件。 19.在伏安法測電阻的實驗中，利用R= U/ I計算出各次的電阻值。但算出的結果往往是不同的，這是不可避20.設計電路。要求： L1和L2串聯(lián),免的，采取多次測量取平均值的辦法可以。電流表測 L1的電流，電壓表測 L2兩端的電壓，滑動變阻器控制電路中的電流不超過0.5A。畫出電路圖，并用鉛筆線代替導

11、線將圖15-16中的元件連接圖 15-15起來。21 .如圖 15-17被短路，那么（所示的電路，燈）°L的電阻為圖 15-1610Q,電源電壓為6V,如果電壓表A .電流表被燒壞B.電壓表被燒壞C.燈L被燒壞D.不發(fā)生任何事故22.某同學做伏安法測電阻的實驗時，無論怎樣移動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表圖 15-17的示數(shù)均為零，而電流表的指針指在滿量程之外，這時（A . 一定是電壓表已損壞，應立即斷開關B . 一定是電流表與電源兩極直接相連，應立即斷開開關.可能是電壓表發(fā)生了故障，而電流表既未接錯也未損壞.可能是電流表與電壓表接成了串聯(lián)電路23.如圖15-18所示的電路中，電源電壓不變

12、，當開關閉合,滑動變阻器的滑片向左移動時（.電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變.電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大R1"-5R2.電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小D.電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小圖 15-18V；24.阻值為 10 的電阻 R1與阻值為25 的電阻R串聯(lián)后的總電阻是。若通過R的電流為 0.2A,則通過電阻R的電流是，R2兩端的電壓是。25 .電阻 R、R串聯(lián)在電路中，已知R1 : R=3 :2,則通過的電流之比 I1： I2=,電阻兩端的電壓之比 U ： U=。26 . R=5Q, R=10Q,串聯(lián)后接到6V的電源上,則 R兩端的電U1為，R2兩端的電壓 U為，U : U=。

13、27 .粗細相同的兩根鋁導線，長度關系是L1>L2,串聯(lián)接入電路后，其電流和兩端電壓的關系是（A , I 1>I 2, UI<U2B,I 1< I2, U>U2C , I 1=I 2, U >U2D.I 1=I 2, Uv U28 .串聯(lián)電路隨著用電器的個數(shù)增加，其總電阻（A .變大 B .變小 C .不變29.如圖15-20, R=2Q, R=3Q,電壓表的示數(shù)為IV。求：R兩端的電壓和電源電壓。圖 15-2030.如圖15-21所示的電路，電壓 U為24V,電流表的示數(shù)為1.2A ,電壓表的示數(shù)為6V,則電阻R阻值為a。31 .如圖15-24所示的電路，

14、 R的阻值為10Q,電流表的示數(shù)為0.4A ,電壓表的示數(shù)為3.2V o求：R兩端的電壓， R的阻值及電源電壓。32. n個阻值分別為 R、RRn電阻串聯(lián)在電壓為 U的電路中,U ： Uh=; U ： U=; Un ： 圖 15-25U=o由此可見串聯(lián)電路中的總電壓的分配與各部分電阻成O33.粗細相同的兩根饃銘合金線A和B,A的長度大于 B的長度,將它們串聯(lián)后接入電路，則通過它們的電流和兩端電壓的關系是（A . I a>I b,UA=UBBI A<I B,u=uC . Ia=Ib,U<UBDI A=I B,UA>Ub34 .有三個電阻，阻值分別是34 6Q>9Q,

15、串聯(lián)后接到 6V的電源上，則三個電阻兩端的電壓分別是（A . 2V、4V、 6V BIV、2V、3V C2V、 1V D . 6V、4V、2V35 .有一電鈴正常工作的電壓是12V,要將此電鈴接到電壓是20V的電源上，應如何辦?36 . 一把電銘鐵，正常工作的電阻是72 Q,通過的電流是0.1A,問必須給它串聯(lián)一個多大的電阻才能把接到220V的電源上?37. 一個用電器正常工作的電壓為此用電器才能正常工作？6V,阻彳1為15將它與一只 12 的電阻串聯(lián)后接到電壓是多大的電源上,38、兩根長度相同，粗細不同的鎰銅絲，把它們串聯(lián)在電路中，則（）。A.粗的電流大，且電壓也大B.細的電流大，且電壓也大

16、C.粗的、細的電流一樣大，但細的電壓大D .粗的、細的電流一樣大，但粗的電壓大 39.如圖15-27所示的電路，R=20Q,變阻器 R的阻值范圍為 040Q,當變阻器滑片 移至變阻器的中點時，電流表的示數(shù)為 0.5A ,那么當變阻器滑片P移至阻值最大位置時,電流表的示數(shù)多大？圖 15-2740.如圖15-28所示，小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻是7.5 Q,電壓是 1.5V。如果電源電壓為4V,要使小燈泡正常發(fā)光，應串聯(lián)一個變阻器分去電壓V,并控制電路中的電流為A,調節(jié)滑動變阻器的阻值為Q。41 .如圖15-30所示的電路中，當變阻器的滑片在向右移動過程中，變阻器連接入電路的阻值將，電路中的電流將

17、，電阻R兩端的電壓將。（填“變大”、“變小”或“不變”）42 .如圖15-31所示當滑動變阻器的滑片自左向右移動的過程中，電路的總電阻、電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的變化情況分別是（A ,變小、變大、不變BC .變大、變小、變小D）°.不變、變大、變小.變大、變大、變大42.如圖15-32 , R=10Q, R是阻彳1為040 的變阻器，電源電壓為10V。當P在B端時，電壓表的示數(shù)多大？當P在AB中點時，電流表、電壓表的示數(shù)各多大?圖 15-3143.下列各圖15-33中，滑動變阻器滑片P移動時，電壓表、電流表的示數(shù)各怎樣變化:圖 15-32圖 15-33若滑片P向右移動:若滑片P向左移動:若滑片P向右移動:電流表示數(shù);電流表示數(shù);電流表示數(shù);電壓表示數(shù);電壓表示數(shù);電壓表示數(shù);44.如圖 15-35所示的電路，電源電壓為12V不變，R1=8Q, R是最大阻值為 60的變阻器。求電壓表和電流表的變化范圍。圖 15-3545.如圖1