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1、 滲透滲透三視圖三視圖 三視圖是第三學段的教學內容:會根據視圖描述三視圖是第三學段的教學內容:會根據視圖描述簡單的幾何體。(對空間想象能力要求較高)簡單的幾何體。(對空間想象能力要求較高) 如:如: 俯視圖俯視圖 主視圖主視圖 左視圖左視圖中心投影中心投影平行投影平行投影投影中心投影中心投影面投影面被投影物體被投影物體投影線投影線中心投影中心投影平行投影平行投影斜投影斜投影正投影正投影中心投影中心投影平行投影平行投影斜投影斜投影正投影正投影中心投影中心投影平行投影平行投影斜投影斜投影正投影正投影主主視圖反映物體的視圖反映物體的長長度和度和高高度度俯俯視圖反映物體的視圖反映物體的長長度和度和寬寬

2、度度左左視圖反映物體的視圖反映物體的寬寬度和度和高高度度(在物理學中(在物理學中)全等變換(保距變換)全等變換(保距變換)相似變換(保角變換)相似變換(保角變換)旋轉變換旋轉變換平移變換平移變換軸對稱變換軸對稱變換確定軸對稱的關鍵:找到對稱軸。確定軸對稱的關鍵:找到對稱軸。 確定平移的要素:方向,距離。確定平移的要素:方向,距離。 確定旋轉的要素:旋轉的中心、方向、角度。確定旋轉的要素:旋轉的中心、方向、角度。 依據平移基本特征,畫出運動過程中任意兩個位置上座依據平移基本特征,畫出運動過程中任意兩個位置上座倉上下部中點的連線,它們平行且相等,所以是平移。倉上下部中點的連線,它們平行且相等,所以是平移。 依據旋轉基本特征,畫出座倉下部中點與摩天輪旋轉中依據旋轉基本特征,畫出座倉下部中點與摩天輪旋轉中心的連線,它們的長明顯不相等。所以不是旋轉。心的連線,它們的長明顯不相等。所以不是旋轉。 為什么要引進為什么要引進“上下前后左右上下前后左右”?認識三維空間的開始認識三維空間的開始xyz北北 210210北北北北南

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