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文檔簡介
1、三年級語文下冊修改病句校外專項練習班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 我會修改下面的病句。(1)雖然小英得過小兒麻痹癥,但是她不愿意讓別人看見她走路的姿勢。_(2)在溫暖的班集體中,小英感受到了溫暖。_2. 修改下面的句子。(1)李老師以經走了。_(2)他穿著一件灰色的大衣裝,一頂藍色的帽子。_3. 修改下列病句。1我們要愛護惜時間。_2老師今天講了一個迷人的故事。_3電燈是愛迪生發現的。_4程強的姐姐是一名優良的企業家代表。_4. 修改病句。1.我們家的文房四寶有湖筆徽墨端硯和雨花石_2.我們這里盛產水果,荔枝菠蘿香蕉是水果之鄉_5. 修改下列病句。1.我們通過并討論了這個提案。 _
2、2.大廳里擺滿了看演出的觀眾。_6. 修改病句。每天早上去公園鍛煉身體。_樹上結滿了許許多多數不清的果子。_我們要做到節約用水的好習慣。_7. 修改病句。(1)我勸他不要把過去的往事放在心上。_(2)奶奶正在廚房里忙碌著。_8. 修改病句。我把教室打掃得整整齊齊。 _。我們要做到節約用水的好習慣。 _。班長接受了虛心地同學們的建議。_。聯歡會上,大家表演了一個個精致的節目。_。9. 用修改符號在原句上修改病句。(1)我在公交車上經常會給老人讓坐。(2)夜書所見的作者是南宋詩人葉紹翁寫的。(3)他穿著一件灰色的上衣,一頂藍色的帽子。10. 修改病句。1他想起過去的事,就傷心地
3、留下眼淚。_2菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。_11. 我會修改病句。(1)當同學遇到困難時,我們應該虛心地幫助他。_(2)雖然男孩是誠實的,所以列寧什么也沒有問他。_12. 下面是王小明習作中的一段話,請你用修改符號修改這段話中的錯誤。13. 修改下列句子。1小朋友的腳,常被那香味鉤住。_2上課的時候,發言很積極。_3他常常回憶過去的往事。_14. 修改下面的句子。(1)課上,李老師舉了許多有趣的例子和故事。_(2)聽說明天要去體育場放風箏,高興極了。_15. 修改病句。1.勞動中,大家的熱情很活躍。_2.春天的公園里,我們可以看到鮮艷的迎春花和悅耳的鳥鳴。_3.這次聯歡會上表演節目的有男同學、女同學、中隊長王明和李老師。_4.我們應該從小養成愛清潔。_5.我懷著愉快,喜悅的心情到少年宮去參加活動。_16. 下面這段話有兩處錯誤,我能把正確的句子寫在橫線上。我是一又小又黑的種子。春天來了,我用盡全力,從又黑又暗又硬的泥土里擠了出來。過了日子一段,我身上長滿了翠綠的葉子。_17. 我會修改病句。1.閱讀課外書籍可以使我們增長知識和寫作水平。_2.
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