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文檔簡介

1、億庫教育網 http:/www.eku.cc 百萬教學資源免費下載七年級第二學期政治期末測試卷(時間:90分鐘滿:100分)一、判斷題(下列說法正確的請打“”,錯誤的請打“×”。每小題分,共分)、遇到挫折后,人們產生消極、煩躁、傷心等心理反應是正常的。()、世界上總有一些人特別幸運,他們從來沒有遇到過挫折,總是能輕易的獲的成功。()、如果遇到挫折,不能堅持到底,而是輕易放棄,那么這樣的人難以享受到成功的喜悅。()、“艱難困苦,玉汝于成。”這句話告訴我們,一定要遇到巨大的困難,才能禍的成功。()、當遇到挫折時,向朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱,是懦弱的表現。( )6、意志堅強的人遇到挫折

2、不會退縮和逃避,而是迎著困苦而上,勇往直前。 ( )7、干大事的人需要堅強的意志,而日常生活中的許多小事,并不需要堅強的意志 ( )8、具有堅強的意志,是將失敗轉化成功的關鍵。 ( )9、能正視自己的弱點,不沮喪,不自卑,這是意志堅強的表現。 ( )10、根據自己的實際情況,安排好日常的學習、誤樂、體育鍛煉、家務勞動、休息和飲食等活動,就可以培養自己的意志品質。 ( )11、所謂違法行為,就是指做出法律所禁止的行為。 ( )12、具有嚴重的社會危害性,是犯罪的最本質特征。 ( )13、刑法是指人民法院對犯罪分子實行懲罰 ( )14、附加刑,是補充主刑適應的刑罰方法,包括罰金、剝奪政治權利、沒收

3、財產三種。( )15、道德水平低的人容易走上違法犯罪道路。 ( )16、認為自己年齡小、與犯罪無關的想法是非常錯誤的。 ( )17、許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。 ( )18、當自己合法權益受到侵害時,要善于運用法律武器維權。 ( )19、民事訴訟是人民法院依法審理行政糾紛的活動。 ()、訴訟俗稱打官司,它是由人民法院主持、有利害關系人參與的處理糾紛的程序。()二、單項選擇題(下列各小題的備選答案中,只有一項最符合題意,請選出來,填在題后的括號內。每小題分,共分)、“吃一塹,長一智。”這句話說明().人們遭受的挫折越多越好.人們不可避免要遭受挫折.挫折能夠增長人的聰明才智.挫折能夠

4、磨練人的意志品質.一個人受到挫折,可能是由自己的過失所造成的,于是往往會產生過多的自責:我為什么會這樣蠢呀?我還有什么臉面見同學、見老師、見父母呀?這種情緒().對戰勝挫折是很有利的.表明善于自我排解、自我疏導.對戰勝挫折是很不利的.催人奮進.梅蘭芳在剛學戲的時候,眼皮下垂,眼珠轉動也不靈活,這是不利條件。為了克服它,梅蘭芳每天一早起來就用放鴿高飛的方法來連眼神,后來終于成為一帶戲劇大師。小列說法錯誤的是().堅強意志是事業成功的奠基石.只有艱苦奮斗才能取得成功.堅強意志是行動的強大動力.遇到困難是獲得成功的必要條件.一個人意志是否堅強的標志是().是否具有良好的情緒.是否能正確認識自己.能否

5、克服學習、工作和生活中的種種困難.是否具有良好的心理品質.持之以恒,就應該做到().知難而進.謙虛謹慎.目標多樣.善始善終.正讀初中的魏某曾被評為“三好學生”,但是自從結識了社會上游手好閑的“朋友”后,他開始小偷小摸,繼而發展到偷盜同學家的財物,最后在行竊時被當場抓獲。這說明( )青少年要依法律己一個人如果法制觀念淡薄,就很容易從一般違法發展到犯罪一般違法與犯罪對社會的危害程度不同一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝A. B.C. D.27、由國家強制力保證實施,是法律的最主要特征。下列選項中最能體現這一觀點的是( ).廈門特大走私案主犯被執行死刑B.教育部宣布放寬高校被考條件C.我國農村將全

6、面推進稅費改革D環保部門倡導不隨意丟棄費舊電池28.當公民受到不法侵害時,唯一正確的方法是( )A.逆來順受,忍氣吞聲B.采取一切手段進行報復C.運用法律手段維護自己的合法權益D.找侵害者倫理29.欠債不還、損害別人的名譽、拾的他人遺失物不還等行為,屬于( )A.違反民事法律法規的行為 B.違反教育法的行為C.違反行政管理法規的行為 D.違反繼承法的行為30.某校按學生考試分數排座位,分數低同學坐后排,這傷害了部分同學的自尊心。這種做法違背了未成年人保護法對未成年人的( )A.家庭保護 B.學校保護C社會保護 D.司法保護三、主題探究(60分)31. 父母下崗,究竟給孩子帶來一些什么影響? 南

7、京十八中學展開大討論:父母下崗了,我們怎么辦?討論中,孩子們總結出五個“訣竅”:努力學習,提高成績,不讓家長擔心;生活上不攀比,不亂花錢,不讓家長煩心;父母心情不好,愛嘮叨,不頂嘴,不讓家長傷心;經常和父母交談,匯報自己的進步,讓家長開心;幫父母做力所能及的事,讓父母省心。 石家莊躍進路小學的學生們用優異的學習成績,給父母一份快樂。他們的口號是:“父母下崗,我們自強,昂起頭,做生活的強者。” 許多的家庭發現,父母下崗后,面對困難,面對變革,面對長遠利益和眼前利益、全局利益和家庭利益,原先嬌寵的孩子突然長大了,懂事了,變的善解人意了,變的勤儉節約了,變的自強自立了。困難是人生的大學,從這個角度看

8、,父母下崗,對成長中的孩子來說,是一種營養,是人生道路的墊腳石。請回答:材料中反映出對孩子造成挫折的因素有哪些?材料中孩子們承受挫折的能力如何?哪些因素制約人們對挫折的承受能力?根據材料談談挫折對那些孩子的影響。32.閱讀下列材料:(5分) “米老鼠”的發明者是華德·迪斯尼。在他成名之前,這位愛好繪畫的年輕人向報社推銷他的漫畫,可是每一家報社都對他很冷淡,甚至殘酷地告訴他,說他沒有天資,建議他不要在搞漫畫了,但他始終不肯放棄。最后,教堂雇用了他,薪水很低,要他為教堂畫海報。這位初出茅廬的年輕人要求有一間畫室,可以讓他有地方睡覺和繪畫。教堂有一間舊庫房,里面有許多老鼠,傳教士就讓他使用

9、這間庫房,后來怎么樣呢?那些老鼠中有一只名聲遠播全世界,年輕的畫家也名揚天下。迪斯尼的成功道路給我們什么啟示?33. .閱讀下列材料:(6分) 著名科學家楊振寧赴美留學時,立志要寫出一篇實驗物理論文。他先來到艾里遜實驗室。不久,艾里遜實驗室里傳出笑談:“凡是有爆炸(出事故)的地方一定有楊振寧!”楊振寧痛苦地認識到這一點:自己的動手能力比別人差! 被譽為“氫彈之父”的泰勒博士一直關注這楊振寧的學術研究。有一天,他關切地詢問楊振寧:“你做的實驗是不是不太成功?” “是的。”面對令人尊敬的前輩,楊振寧實話實說。 “我認為你不必堅持一定要寫一篇實驗論文。”泰勒直率地對楊振寧說。 楊振寧認真地思考了兩天

10、。他想起在廈門上小學時的一件往事。有一次上手工課,楊振寧興致勃勃地捏制了一只雞,拿回家給爸爸媽媽看。不料,爸爸媽媽看了笑這說:“很好,很好,是一段藕吧!”類似的往事一件接一件地在他的腦海里浮現,他不的不承認,自己的動手能力確實不強。 楊振寧最終接受了泰勒的建議,放棄寫實驗論文的打算。做出這個決定之后,他如釋重負,毅然把主攻方向轉入理論物理研究。從此,他踏上了成為物理學界一代杰出理論大師之路。請回答:看了楊振寧的故事,對你有何啟發?你能認識到自己的長處和短處各有那些嗎?你認為今后的努力方向是什么?34. 閱讀下列材料:(5分) 暑假里張風去一個露天游泳池,在水里忽然覺得身體往下沉,這時周圍卻一個

11、人都沒有。“我要堅持下去,爸爸媽媽還在等這我,我不能放棄!”他戰勝了恐懼,奮力游著,終于精疲力竭地游到池邊。這時,張風一下子覺得水特別清,天特別藍,“堅持下去,就是勝利!”張風:你好!游泳的經歷讓你長大了,對一些問題也有了自己的新看法。所謂長大的感覺,就是要全力以赴,做自己應該做的事,不該做的事不做,讓生活變得更美好。我建議:每天按時起床;暑假按時做作業;盡快學會游泳。雖然這些都是小事,但能堅持做到也不容易。好好干吧!你的朋友張風親愛的同學,生活中確實有不少有意義的事,也許你沒有發現它的價值,或者發現了但并沒有興趣去做。可現在你是一個大人了,不但要做自己的想做的事,還要做你必須做的事。你認識到

12、這些了嗎?你準備怎樣去做呢?請就這方面的問題,給自己寫封信,談談你的計劃。. 閱讀下列材料:(6分)有一位經營皮鞋生意的大老板,想把公司業務的觸角伸向非洲,因此他請了兩位年輕人幫忙到非洲做實際的市場調查。不久之后,甲回來了。他哭喪著臉向老板說:“老板,這生意沒法子做了,非洲根本沒有人穿鞋子。”不久之后,乙也回來了。他興高采烈地向老板說:“大有可為!老板!非洲根本沒有人穿鞋子!”請回答:這個故事,給你的啟示是什么?面對挫折和困難的時候,你的態度是什么?. 閱讀下列材料:(分)材料一:德國偉大的音樂家,命運交響曲第五鋼琴協奏曲的作者貝多芬,在二十五六歲時,發現自己患有耳聾癥,32歲時病情加重,終于

13、失去聽覺。耳聾,對于一個音樂家來說,是一個多么沉重的打擊啊!面對殘酷的事實,貝多芬痛苦過、絕望過,但他最終沒有向命運屈服,而是帶著對人生新的體驗和感悟,以嶄新的資態和熾熱的激情投入到音樂創作中。材料二:同學們每天都會遇到不少事情來考驗自己的意志。東方欲曉,這時,你正睡眼惺送,況且被窩又是那么暖和。“是睡一會兒,還是遵守作息態度?”這是意志和懶散的較量。上課了,你老是走神,噢,原來你還念念不忘昨晚的足球賽,這是對你意志的考驗。請回答:貝多芬為什么能戰勝命運,獲得成功?如果你遇到材料二中所講的這些意志考驗,你會怎么做?為什么?結合材料,聯系自己的情況,談談你打算以哪些實際行動來磨練自己的意志。37

14、. 閱讀下列材料:(6分) 初一學生趙小輝路過劉方子家門口時,拾起一快磚頭向趴在門口的大黃狗扔去,狗跳起來撲向小輝,小輝急忙躲開。大黃狗轉而撲向過路的陳義海,把他咬傷。陳義海為此花了600元醫藥費,遂向法院起訴,要求趙小輝賠償其損失。法院查明了事實,依據民法通則的規定,責令趙小輝的父母賠償陳義海的醫藥費,并負擔本案的訴訟費用。請回答:趙小輝的行為屬于哪一類違法行為?為什么法院責令趙小輝的父母賠償陳義海的醫藥費等費用?從現在的情況看,如果你是此案中的陳義海,還可以提出哪些訴訟要求?38. 閱讀下列材料:(6分) 星期天下午,小剛和小強兩位同學相約到學校出黑板報。當他們騎車至學校附近的十字路口時,

15、紅燈亮了,此時綠燈方向沒有車輛和行人通行。小剛猶豫了一下繼續向前騎,小強這時面臨三種選擇:(1)跟這小剛騎過去;(2)停下來,等綠燈亮了在過去;(3)叫回小剛,等綠燈亮了再一起過去。如果你是小強,你會選擇怎么做?不選擇怎么做?請說明理由。39. (6分)2003年6月10 日,中國科學技術協會發起“我最深惡痛絕的生活陋習”評點活動,如:亂倒垃圾倒污水;隨地吐痰擤鼻涕;咳嗽噴嚏不掩飾;飯前便后懶洗手;公廁衛生不不維護;隨地便溺傳疾病;混用餐具同飲食;濫捕食野生動物;喝酒勸酒比節制;愚味迷信諱醫藥;手蘸唾液點錢物;公用毛巾洗臉盆;赤膊外出隨地臥;公共場所吐煙霧;大聲喧嘩擾他人。結合材料,請回答:上

16、述陋習中最令你深惡痛覺的是什么?請指出來。(2)你所指出的陋習為什么會讓你深惡痛覺?請說明原因。(3)怎樣解決這些陋習?請從道德與法律的角度談談你的看法。40.(6分)有人認為自己一不違法,二不犯罪,不會與法律打交道;有人認為自己尚未長大成人,與法律沒有什么密切聯系。你對上述觀點怎么看?答案:1.2.×3.×4.×5.×6.×7.×7.18.19.× 20.21.C 22.C 23.D 24.C 25.D 26.C 27.A 28.C 29.A 30.B31.(1)社會因素

17、和家庭因素。(2)他們承受能力強。制約人們對挫折承受能力的因素有:生活目標、生活態度、生活閱歷、心理準備、身體狀況和得到幫助與支持的情況。(3)挫折既有消極作用,也有積極作用。挫折使那些孩子的身心受到打擊,造成他們精神上煩惱和痛苦,給他們的生活道路帶來曲折。但挫折能增長人的聰明才智,使那些孩子更明理懂事;挫折還可以激發進取精神,使那些孩子越發自立自強,不斷努力學習;挫折還能磨練人的意志,使那些孩子更能堅強地面對生活。32.我們要學會將困難變為動力,用積極的心態對待困難和挫折。當你遇到問題和困難時能一次次地克服,就等于踏上了成功之路。每勝利一次,你的意志就會更加堅強,你的能力會更進一步提高,你的

18、經驗也會更加豐富。總之,一個成功的人,總是一個敢于面對困難、善于排除困難的人。33.(1)要正視現實,學會放棄。雖然我們對既定目標要有執著精神,但如果確實是因為自己的能力有限,或因為客觀條件不具備,經過努力實在達不到預定的目標,就要放棄這個目標,或者降低對自己的要求,或者重新制定目標,這樣才能使自己恢復心理上的平衡,擺脫挫折帶來的煩惱。(2)如實回答即可,客觀了解自己的長處和短處。(3)在了解自己的基礎上制定目標。34.提示:列出自己的想做的有那些事,還有自己必須做的事有哪些,并具體列出要完成的計劃。35.(1)同樣一件事,兩個人以不同的態度去面對它,產生的結果是完全不同的。在我們的生命歷程中,會遇到許許多多的挑戰與難題,然而這并不足以影響我們的一生,影響我們的,是當面對這些挑戰和難題的時候,我們所持的態度。(2)提示:回顧自己在遭遇挫折和困難的態度,并思考不

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