幼兒舞蹈的基本舞姿與基本舞步_第1頁
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XX學年第X學期編號一一、課程信息課程名稱幼兒舞蹈基礎與編創(chuàng)任務名稱幼兒舞蹈的基本舞姿與基本舞步授課班級嬰幼兒托育服務與管理X班學時2/周授課時間X月X日二、教學目標1、使學生了解幼兒舞蹈的基本舞姿和基本舞步的來源與特點。2、掌握幼兒舞動基本舞姿和舞步的動作要領及訓練方法。3、通過實踐訓練，提高學生的教學能力，能夠科學地指導幼兒進行舞蹈訓練。三、教學重難點（技能點）1、幼兒舞蹈基本舞姿和舞步的動作要領。2、如何將生活中的形象動作藝術化并融入舞蹈訓練中。3、如何通過生動的教學方法讓幼兒理解和掌握基本舞姿和舞步。4、如何根據(jù)幼兒的年齡特點選擇合適的音樂和訓練方式。四、教學方法及手段講授法、示范法、實踐法、多媒體教學法五、教學設計課前教師活動學生活動備注1、準備相關的幼兒舞蹈基本舞姿和舞步的圖片、視頻資料。預習幼兒舞蹈基本舞姿和舞步的相關知識。2、準備PPT課件，包含基本舞姿和舞步的動作要領、示范視頻等內(nèi)容。2、觀看幼兒舞蹈訓練的視頻片段，了解基本動作的展示方式。課中教師活動學生活動通過展示幼兒舞蹈視頻，引入本節(jié)課的主題——幼兒舞蹈的基本舞姿與舞步。講解幼兒舞蹈基本舞姿的來源，如模仿大自然中的動植物和生活中的典型形象。逐一介紹基本物資的動作要領，包括叉腰式、旁按手式、搭肩式等，每個舞姿通過PPT展示圖片，并結合示范視頻，幫助學生直觀理解動作細節(jié)。示范與實踐：教師現(xiàn)場示范每個舞姿的動作，學生跟隨模仿練習。組織學生分組練習教師巡回指導，糾正動作。視頻觀摩與討論：播放幼兒舞蹈訓練視頻，讓學生觀察專業(yè)教師如何引導幼兒完成基本舞姿和舞步。認真聽講，記錄關鍵信息。觀看示范視頻，模仿教師的動作進行練習。分組討論，分享學習心得和教學方法。課后教師活動學生活動布置相關作業(yè)，要求學生設計一套幼兒舞蹈基本舞姿和舞步的組合訓練方案。完成作業(yè)，設計一套適合幼兒的舞蹈訓練方案，并準備下一次課的展示內(nèi)容。教學過程（一）師生問好，介紹本節(jié)課的教學內(nèi)容及課堂常規(guī)1、課代表檢查全套舞蹈服、舞蹈鞋，盤發(fā)，并做好記錄；2、課前進行熱身訓練，為上課做好準備；3、課后完成舞蹈實訓報告，分小組進行練習。（二）新授部分（配合PPT課件進行講解）1、導入新課：通過展示幼兒舞蹈視頻，引入本節(jié)課的主題。2、新課講解：講解幼兒舞蹈基本舞姿的來源和動作要領。逐一介紹每個舞姿的動作細節(jié)，結合PPT圖片和示范視頻。3、示范與實踐：教師現(xiàn)場示范，學生跟隨模仿練習。組織學生分組練習，教師巡回指導。4、視頻觀摩與討論：播放幼兒舞蹈訓練視頻，觀察專業(yè)教師的教學方法。（三）集合、下課。七、教學反思示例：學生上課態(tài)度認真，積極參與討論和實踐，對幼兒舞蹈教學原則有了更深入的理解。學生上課態(tài)度認真，積極

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