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文檔簡介

1、七年級下學(xué)期期末試卷數(shù) 學(xué)一、選擇題給出的四個(gè)選項(xiàng)只有一個(gè)是正確的,把你認(rèn)為正確的答案代號填寫題后括號中,每題3分,共30分1、以下運(yùn)算正確的選項(xiàng)是 。A、 B、 C、 D、2、給出以下圖形名稱:1線段 2直角 3等腰三角形 4平行四邊形 5長方形,在這五種圖形中是軸對稱圖形的有 A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)3、一只小狗在如圖的方磚上走來走去,最終停在陰影方磚上的概率是 A、 B、 C、 D 4、ABC中,ADBC,AB=C,AE=F,那么圖中全等三角形的對數(shù)有 (A) 5對B6對C7對D8對5、以下條件中,能判定兩個(gè)直角三角形全等的是 A、一銳角對應(yīng)相等 B、兩銳角對應(yīng)相等 C、一

2、條邊對應(yīng)相等 D、兩條直角邊對應(yīng)相等6、如圖,以下圖是汽車行駛速度千米時(shí) 和時(shí)間分的關(guān)系圖,以下說法其中正確的個(gè)數(shù)為 1汽車行駛時(shí)間為40分鐘;2AB表示汽車勻速行駛; 3在第30分鐘時(shí),汽車的速度是90千米時(shí);4第40分鐘時(shí),汽車停下來了 A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)7以下計(jì)算正確的選項(xiàng)是 ABCD8假設(shè)代數(shù)式的值是5,那么代數(shù)式的值是 (A) 10B1C4D89如圖,OD平分,那么等于 A B C D 10 如圖,假設(shè),那么在結(jié)論:,ABCD,ADBC中 A三個(gè)都正確 B只有一個(gè)正確C三個(gè)都不正確D只有一個(gè)不正確二、填空題每空3分,共18分11、一種細(xì)菌半徑是0.000047米,

3、用科學(xué)記數(shù)法表示為 12、如圖AOB=1250,AOOC,B00D那么COD= 圖313、小明同學(xué)平時(shí)不用功學(xué)習(xí),某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)做選擇題時(shí),他有1道題不會做,于是隨意選了一個(gè)答案(每題4個(gè)項(xiàng)),他選對的概率是 14、假設(shè)是一個(gè)完全平方式,那么等于 15、等腰三角形一個(gè)角為50度,那么其底角 度16如圖3:CAB=DAE,要使ABDACE,需加的兩個(gè)條件是 三、計(jì)算題17、(12分)計(jì)算:1、 2、 3、 18、化簡求值:(6分),其中,19、(6分):如圖,ABC中,AB=AC,BD和CE為ABC的高,BD和CE相交于點(diǎn)O。求證:OB=OC.20、(6分) 如圖,ABC、ECD都是等腰直角三角形

4、,且C在AD上AE的延長線與BD交于F請你在圖中找出一對全等的三角形,并寫出證明它們的過程21、(8分)一水果販子在批發(fā)市場按每千克元批發(fā)了假設(shè)干千克的西瓜進(jìn)城出售,為了方便,他帶了一些零錢備用他先按市場價(jià)售出一些后,又降價(jià)出售售出西瓜千克數(shù)x與他手中持有的錢數(shù)y元(含備用零錢)的關(guān)系如下圖,結(jié)合圖像答復(fù)以下問題: (1)農(nóng)民自帶的零錢是多少? (2)降價(jià)前他每千克西瓜出售的價(jià)格是多少? (3)隨后他按每千克下降元將剩余的西瓜售完,這時(shí)他手中的錢(含備用的錢)是450元,問他一共批發(fā)了多少千克的西瓜?(4)請問這個(gè)水果販子一共賺了多少錢?22、(6分)某文具店出售書包與文具盒,書包每個(gè)定價(jià)50

5、元,文具盒每個(gè)定價(jià)10元該店制定了兩種優(yōu)惠方案:買一個(gè)書包贈送一個(gè)文具盒;按總價(jià)的折(總價(jià)的85)付款某班學(xué)生需購置l2個(gè)書包、文具盒如干(不少于12個(gè))。如果設(shè)文具盒數(shù)個(gè),付款數(shù)為元。根據(jù)條件解決以下問題:(1)分別求出兩種優(yōu)惠方案中與之間的關(guān)系;(2)試分析哪一種方案更省錢23、(8分) 1:如圖,在和中,求證:;圖圖2如圖,在和中,假設(shè),那么與間的等量關(guān)系式為_;的大小為_下面是左傳的賞析,不需要的朋友可以編輯刪除! 謝謝!鄭伯克段于鄢朝代:先秦 左丘明原文:初,鄭武公娶于申,曰武姜,生莊公及共叔段。莊公寤生,驚姜氏,故名曰寤生,遂惡之。愛共叔段,欲立之。亟請于武公,公弗許。及莊公即位,

6、為之請制。公曰:“制,巖邑也,虢叔死焉。佗邑唯命。請京,使居之,謂之京城大叔。祭仲曰:“都城過百雉,國之害也。先王之制:大都不過參國之一,中五之一,小九之一。今京不度,非制也,君將不堪。公曰:“姜氏欲之,焉辟害?對曰:“姜氏何厭之有!不如早為之所,無使滋蔓,蔓難圖也。蔓草猶不可除,況君之寵弟乎!公曰:“多行不義,必自斃,子姑待之。既而大叔命西鄙北鄙貳于己。公子呂曰:“國不堪貳,君將假設(shè)之何?欲與大叔,臣請事之;假設(shè)弗與,那么請除之。無生民心。公曰:“無庸,將自及。大叔又收貳以為己邑,至于廩延。子封曰:“可矣,厚將得眾。公曰:“不義,不暱,厚將崩。大叔完聚,繕甲兵,具卒乘,將襲鄭。夫人將啟之。公

7、聞其期,曰:“可矣!命子封帥車二百乘以伐京。京叛大叔段,段入于鄢,公伐諸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。書曰:“鄭伯克段于鄢。段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;稱鄭伯,譏失教也;謂之鄭志。不言出奔,難之也。遂寘姜氏于城潁,而誓之曰:“不及黃泉,無相見也。既而悔之。潁考叔為潁谷封人,聞之,有獻(xiàn)于公,公賜之食,食舍肉。公問之,對曰:“小人有母,皆嘗小人之食矣,未嘗君之羹,請以遺之。公曰:“爾有母遺,繄我獨(dú)無!潁考叔曰:“敢問何謂也?公語之故,且告之悔。對曰:“君何患焉?假設(shè)闕地及泉,隧而相見,其誰曰不然?公從之。公入而賦:“大隧之中,其樂也融融!姜出而賦:“大隧之外,其樂也洩洩。遂為母子如初。君子曰:“

8、潁考叔,純孝也,愛其母,施及莊公。?詩?曰:孝子不匱,永錫爾類。其是之謂乎!參考翻譯 寫翻譯譯文及注釋譯文從前,鄭武公在申國娶了一妻子,叫武姜,她生下莊公和共叔段。莊公出生時(shí)腳先出來,武姜受到驚嚇,因此給他取名叫“寤生,所以很厭惡他。武姜偏愛共叔段,想立共叔段為世子,屢次向武公請求,武公都不容許。到莊公即位的時(shí)候,武姜就替共叔段請求分封到制邑去。莊公說:“制邑是個(gè)險(xiǎn)要的地方,從前虢叔就死在那里,假設(shè)參考賞析 寫賞析藝術(shù)特點(diǎn)1.人物個(gè)性鮮明。鄭莊公老謀深算,陰險(xiǎn)狡猾。主要表現(xiàn)在對自己的同胞兄弟“縱其欲而使之放,養(yǎng)其惡而使其成宋人呂祖謙語,見?東萊博議?,充分暴露共叔段的“不義。所以當(dāng)姜氏“請京,

9、太叔“收貳時(shí),他都盡量滿足,并駁回大臣們的建議。但當(dāng)共叔段“將襲鄭時(shí),他先發(fā)制人,一舉把他趕到了“共,絕除后患讀解這是一個(gè)流傳甚廣、十分典型的兄弟相爭的故事。人們常用“親如兄弟來形容親情的深厚,也用“親兄弟,明算帳來說明親情和利益沖突之間的關(guān)系。我們憑自己的生活體驗(yàn)深知,親情在很多時(shí)候是脆弱的,在利益的驅(qū)使之下,親情遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏以化解由利益導(dǎo)致的矛盾沖突。當(dāng)然,兄弟相爭,并非完全沒有是非曲直,并非完全沒有正 義賞析?鄭伯克段于鄢?是編年體史書?左傳?的一個(gè)片段,卻儼然一篇完整而優(yōu)美的記事散文。文章把發(fā)生在兩千七百多年前的這一歷史事件,具體可感地呈現(xiàn)在我們眼前,使我們仿佛真的進(jìn)入了時(shí)間隧道,面對面地

10、聆聽歷史老人繪聲繪色地講述這一事件的緣起、發(fā)生、開展和最后結(jié)局。從而,不僅讓我們明了這一歷史事件的真實(shí)情況,同時(shí)也創(chuàng)作背景春秋時(shí)期,周王室逐漸衰微,各諸侯國之間開始了互相兼并的戰(zhàn)爭,各國內(nèi)部統(tǒng)治者之間爭奪權(quán)勢的斗爭也加劇起來。為了爭奪王位,骨肉至親成為殊死仇敵。隱公之年公元前772年,鄭國國君之弟公叔段,謀劃奪取哥哥鄭莊公的君位,莊公發(fā)現(xiàn)后,巧施心計(jì),采取欲擒故縱的手段,誘使共叔段得寸進(jìn)尺,愈加驕橫,然后在鄢地打敗作者介紹左丘明左丘明 前556年前451年,姓丘,名明。漢族,春秋末期魯國都君莊今山東省肥城市石橫鎮(zhèn)東衡魚村人。相傳為春秋末期曾任魯國史官,是中國古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家、軍

11、事家。晚年雙目失明,相傳著有中國重要的史書巨著?左氏春秋?又稱?左傳?和?國語?,兩書記錄了不少西周、春秋的重要史事,保存了具有很高價(jià)值的原始資料。由于史料翔實(shí),文筆生動,引起了古今中外學(xué)者的愛好和研討。被譽(yù)為“文宗史圣“經(jīng)臣史祖。孔子、司馬遷均尊左丘明為“君子。歷代帝王多有敕封:唐封經(jīng)師;宋封瑕丘伯和中都伯;明封先儒和先賢。.周鄭交質(zhì)朝代:先秦 左丘明原文:鄭武公、莊公為平王卿士。王貳于虢,鄭伯怨王。王曰:“無之。故周鄭交質(zhì)。王子狐為質(zhì)于鄭,鄭公子忽為質(zhì)于周。王崩,周人將畀虢公政。四月,鄭祭足帥師取溫之麥。秋,又取成周之禾。周鄭交惡。君子曰:“信不由中,質(zhì)無益也。明恕而行,要之以禮,雖無有質(zhì)

12、,誰能間之?茍有明信,澗溪沼沚之毛,蘋蘩蘊(yùn)藻之菜,筐筥錡釜之器,潢污行潦之水,可薦於鬼神,可羞於王公,而況君子結(jié)二國之信,行之以禮,又焉用質(zhì)??風(fēng)?有?采蘩?、?采蘋?,?雅?有?行葦?、?泂酌?,昭忠信也。 寫翻譯 寫賞析 糾錯(cuò) 收藏評分:參考翻譯 寫翻譯譯文及注釋譯文鄭武公、鄭莊公是周平王的卿士官名。周平王分權(quán)給虢公,鄭莊公怨恨周平王。周平王說:“沒有的事偏心于虢公。于是周王、鄭國交換人質(zhì)證明互信:周平王的兒子狐在鄭國做人質(zhì),鄭莊公的兒子忽在周王室做人質(zhì)。周平王死后,周王室準(zhǔn)備讓虢公掌政。四月,鄭國的祭足帥軍隊(duì)收割了溫邑的麥子。參考賞析 寫賞析評析本文前兩段,只用寥寥七十多字,就把春秋初期

13、周王室和它的同姓諸侯國鄭國之間的微妙關(guān)系揭示出來。日漸衰微的周王室為了防止鄭莊公獨(dú)攬朝政,就想分政給另一個(gè)姬姓國國君虢公,以保持政權(quán)的平衡。然而,鄭莊公不買周平王的賬,對周平王準(zhǔn)備采取的這一舉措怨恨不已。尤其值得玩味的是,為了達(dá)成妥協(xié),作為天子的周平王和作為賞析二文章先簡要記述了事情的前因后果,一方面揭示了鄭莊公兩次入侵東周之地,強(qiáng)逼平王立質(zhì)、咄咄逼人的姿態(tài);另一方面那么反映了東周王室已然衰微、任人欺凌、委曲求全的歷史情狀。并由此得出結(jié)論,周天子與鄭莊公想通過交換人質(zhì)來緩解矛盾、取信對方的做法是不可靠、也不可取的,因?yàn)橹茑嵵g并沒有誠信之心,又不依“禮行事,創(chuàng)作背景在自春秋起始的東周,從平王東遷立國,就天下大亂,禮崩樂壞,連姬姓的宗室諸侯也不再忠心輔佐。天子和諸侯的信用,要用交換人質(zhì)來作保證,成為笑談。鄭莊公不循禮法開了先例,王綱已墮。而后,周王室與執(zhí)政大臣鄭伯發(fā)生信任危機(jī),鄭國是西周末至戰(zhàn)國初重要諸侯國之一,鄭桓公曾經(jīng)是周朝朝廷的司徒,鄭武公也在周平王時(shí)出任作者介紹左丘明左丘明 前556年前451年,姓丘,名明。漢族,春秋末期魯國都君莊今山

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