小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).泥條編制-(12張)ppt_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).泥條編制-(12張)ppt_第2頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).泥條編制-(12張)ppt_第3頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).泥條編制-(12張)ppt_第4頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).泥條編制-(12張)ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、知識(shí)介紹：知識(shí)介紹： 陶器的發(fā)明是新石器時(shí)代的重陶器的發(fā)明是新石器時(shí)代的重要標(biāo)志之一要標(biāo)志之一, ,隨著原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)和人隨著原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)和人類定居生活的需要，人類學(xué)會(huì)了制作陶類定居生活的需要，人類學(xué)會(huì)了制作陶器器. .早期的陶器樣式很多是模仿原先使早期的陶器樣式很多是模仿原先使用的編織器的器形和肌理紋樣。距今一用的編織器的器形和肌理紋樣。距今一萬多年的磁山遺址出土的獨(dú)具特色、最萬多年的磁山遺址出土的獨(dú)具特色、最有代表性的陶器上，裝飾著以附加泥條、有代表性的陶器上，裝飾著以附加泥條、篦點(diǎn)、剔刺、刻劃等形式做出的編織紋。篦點(diǎn)、剔刺、刻劃等形式做出的編織紋。知識(shí)介紹：知識(shí)介紹：泉州德化的瓷器造詣

2、獨(dú)樹一幟，泉州德化的瓷器造詣獨(dú)樹一幟，手工編織瓷器是世界一絕，德化手工編織瓷器是世界一絕，德化的瓷器把平面的藝術(shù)變成了立體的瓷器把平面的藝術(shù)變成了立體的，手工捏制的花朵，手工編織的，手工捏制的花朵，手工編織的花籃加上燒制技術(shù)，成為了中的花籃加上燒制技術(shù)，成為了中國(guó)新瓷都的代表功夫。國(guó)新瓷都的代表功夫。泥條編織的作品欣賞：泥條編織的作品欣賞： 編織茶具則是采用純手工編織茶具則是采用純手工以細(xì)致如線的陶瓷泥條編織而成，以細(xì)致如線的陶瓷泥條編織而成，有序交錯(cuò)，再施以水晶玲瓏釉高溫有序交錯(cuò)，再施以水晶玲瓏釉高溫?zé)桑瑴喨惶斐桑w現(xiàn)了傳統(tǒng)工燒成，渾然天成，更體現(xiàn)了傳統(tǒng)工藝的藝術(shù)底蘊(yùn)。藝的藝術(shù)底蘊(yùn)。玲瓏剔透、幽靜雅致、精巧細(xì)膩玲瓏剔透、幽靜雅致、精巧細(xì)膩具有樸素大方藝術(shù)特色具有樸素大方藝術(shù)特色的的給人以清新明快之感的給人以清新明快之感的竹籃茶壺竹籃茶壺既有傳統(tǒng)技藝技巧和既有傳統(tǒng)技藝技巧和文化觀念的傳承，也文化觀念的傳承，也有時(shí)代科學(xué)進(jìn)步和審有時(shí)代科學(xué)進(jìn)步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論